giải bài tập trang 27 sgk hóa học 9

• 

  Ý nghĩa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống con người?

  Bài 1 (trang 171 sgk Sinh học 8) Ý nghĩa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống con người? 5.507

• 

  Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng, trên tàu xe bị xóc nhiễu

  Bài 3 (trang 161 sgk Sinh học 8) Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng, trên tàu xe bị xóc nhiễu 3.311
• 

  Cơ thể người gồm mấy phần, là những phần nào? Phần thân chứa những cơ quan nào?

  Bài 1 (trang 10 sgk Sinh học 8) Cơ thể người gồm mấy phần, là những phần nào? Phần thân chứa những cơ quan nào? 764

• 

  Nêu rõ ý nghĩa sinh học của giấc ngủ

  Bài 1 (trang 173 sgk Sinh học 8) Nêu rõ ý nghĩa sinh học của giấc ngủ. Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần những điều kiện gì 749
• 

  Tại sao người già thường phải đeo kính lão

  Bài 2 (trang 161 sgk Sinh học 8) Tại sao người già thường phải đeo kính lão 425
• 

  Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì trong đời sống con người?

  Bài 2 (trang 171 sgk Sinh học 8) Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì trong đời sống con người? 359
• 

  Vì sao ta có thể xác định âm phát ra từ bên trái hay bên phải?

  Bài 3 trang 165 SGK Sinh học 8 Vì sao ta có thể xác định âm phát ra từ bên trái hay bên phải? 299
• 

  Cận thị là do đâu? Làm thế nào để nhìn rõ

  Bài 1 (trang 161 sgk Sinh học 8) Cận thị là do đâu? Làm thế nào để nhìn rõ 119
• 

  Nêu rõ những hậu quả của bệnh đau mắt hột và cách phòng tránh

  Bài 4 (trang 161 sgk Sinh học 8) Nêu rõ những hậu quả của bệnh đau mắt hột và cách phòng tránh 107
• 

  Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

  Bài 1 (trang 168 sgk Sinh học 8) Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện 106
• 

  Quá trình thu nhận kích thích của sóng âm diễn ra như thế nào giúp người ta nghe được?

  Bài 2 (trang 165 sgk Sinh học 8) Quá trình thu nhận kích thích của sóng âm diễn ra như thế nào giúp người ta nghe được? 100
• 

  Cơ thể có những cơ chế sinh lí nào để đảm bảo tính ổn định cho môi trường trong cơ thể?

  Bài 1 (trang 212 sgk Sinh học 8) Cơ thể có những cơ chế sinh lí nào để đảm bảo tính ổn định cho môi trường trong cơ thể? 98
• 

  Hãy trình bày cấu tạo của ốc tai dựa vào hình 51-2

  Bài 1 (trang 165 sgk Sinh học 8) Hãy trình bày cấu tạo của ốc tai dựa vào hình 51-2 76
• 

  Cơ thể điều hòa các quá trình sinh lí diễn ra bình thường trong mọi lúc, ở mọi nơi bằng cách nào?

  Bài 3 (trang 212 sgk Sinh học 8) Cơ thể điều hòa các quá trình sinh lí diễn ra bình thường trong mọi lúc, ở mọi nơi bằng cách nào? Cho ví dụ minh họa 73
• 

  Nêu rõ ý nghĩa của sự hình thành và sự ức chế phản xạ có điều kiện

  Bài 3 (trang 168 sgk Sinh học 8) Nêu rõ ý nghĩa của sự hình thành và sự ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống các động vật và con người. 62
• 

  Trình bày tính thống nhất trong mọi hoạt động sống của cơ thể thông qua một số ví dụ

  Bài 5 (trang 212 sgk Sinh học 8) Trình bày tính thống nhất trong mọi hoạt động sống của cơ thể thông qua một số ví dụ tự chọn 50
• 

  Lập bảng tổng kết vai trò của các tuyến nội tiết

  Bài 1 (trang 178 sgk Sinh học 8) Lập bảng tổng kết vai trò của các tuyến nội tiết 50
• 

  Hãy quan sát đồng tử của bạn em khi rọi và không rọi đèn pin vào mắt

  Bài 2 (trang 158 sgk Sinh học 8) Hãy quan sát đồng tử của bạn em khi rọi và không rọi đèn pin vào mắt. 46
• 

  Cơ thể có thể phản ứng lại những đổi thay của môi trường xung quanh bằng cách nào

  Bài 2 (trang 212 sgk Sinh học 8) Cơ thể có thể phản ứng lại những đổi thay của môi trường xung quanh bằng cách nào 24
• 

  Tránh không phải nạo phá thai ở tuổi vị thành niên phải chú ý những gì?

  Bài 4 (trang 212 sgk Sinh học 8) Để có thể tránh mang thai ngoài ý muốn hoặc Để có thể tránh mang thai ngoài ý muốn hoặc tránh không phải nạo phá thai ở tuổi vị thành niên phải chú ý những gì? 22
• 

  Trong vệ sinh đối với hệ thần kinh cần quan tâm tới những vấn đề gì?

  Bài 2 (trang 173 sgk Sinh học 8) Trong vệ sinh đối với hệ thần kinh cần quan tâm tới những vấn đề gì? Vì sao như vậy? 21
• 

  Kể những con đường lây nhiễm HIV/AIDS

  Bài 2 (trang 205 sgk Sinh học 8) Kể những con đường lây nhiễm HIV/AIDS. 19
• 

  Hãy làm thí nghiệm sau: Thiết kế 1 dụng cụ giống ống nghe của bác sĩ

  Bài 4 (trang 165 sgk Sinh học 8) Hãy làm thí nghiệm sau: Thiết kế 1 dụng cụ giống ống nghe của bác sĩ (hình 51 – 3) nhưng dùng 2 ống cao su nối với tai có độ dài khác nhau. Nhắm mắt và thử xác định xem có cảm nhận gì khi gãi trên màng cao su. 18
• 

  Cách phòng tránh có hiệu quả cao đối với các bệnh nêu trên là gì?

  Bài 2 (trang 202 sgk Sinh học 8) Cách phòng tránh có hiệu quả cao đối với các bệnh nêu trên là gì? 14

• Quay lại
• Xem thêm