vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

trắc nghiệm sinh 10 bài 25 ctst

  • Tại sao nói “Thế kỉ XXI là thế kỉ của ngành Công nghệ sinh học”?

    Tại sao nói “Thế kỉ XXI là thế kỉ của ngành Công nghệ sinh học”?

    Sinh 10 CTST Bài 1 Tại sao nói “Thế kỉ XXI là thế kỉ của ngành Công nghệ sinh học”? 2.524
  • Tại sao tin sinh học được xem như công cụ trong nghiên cứu và học tập môn Sinh học?

    Tại sao tin sinh học được xem như công cụ trong nghiên cứu và học tập môn Sinh học?

    Sinh 10 CTST Bài 2 Tại sao tin sinh học được xem như công cụ trong nghiên cứu và học tập môn Sinh học? 1.578
  • Có thể lưu giữ kết quả quan sát bằng những cách nào?

    Có thể lưu giữ kết quả quan sát bằng những cách nào?

    Sinh 10 CTST Bài 2 Có thể lưu giữ kết quả quan sát bằng những cách nào? 1.246
  • Tại sao sự phát triển của ngành Lâm nghiệp có ảnh hưởng to lớn đến việc bảo vệ đa dạng sinh học?

    Tại sao sự phát triển của ngành Lâm nghiệp có ảnh hưởng to lớn đến việc bảo vệ đa dạng sinh học?

    Sinh 10 CTST Bài 1 Tại sao sự phát triển của ngành Lâm nghiệp có ảnh hưởng to lớn đến việc bảo vệ đa dạng sinh học? 1.132
  • Dựa vào phương pháp nào để xác định đâu là nguyên nhân làm cho dưa cải muối bị hỏng?

    Dựa vào phương pháp nào để xác định đâu là nguyên nhân làm cho dưa cải muối bị hỏng?

    Sinh 10 CTST Bài 2 Dựa vào phương pháp nào để xác định đâu là nguyên nhân làm cho dưa cải muối bị hỏng? 950
  • Hãy đề xuất ý tưởng về một ứng dụng của Sinh học trong tương lai mà em nghĩ sẽ mang lại hiệu quả cao

    Hãy đề xuất ý tưởng về một ứng dụng của Sinh học trong tương lai mà em nghĩ sẽ mang lại hiệu quả cao

    Sinh 10 CTST Bài 1 Hãy đề xuất ý tưởng về một ứng dụng của Sinh học trong tương lai mà em nghĩ sẽ mang lại hiệu quả cao 631
  • Tại sao phẩm chất trung thực rất quan trọng trong nghiên cứu khoa học?

    Tại sao phẩm chất trung thực rất quan trọng trong nghiên cứu khoa học?

    Sinh 10 CTST Bài 2 Tại sao phẩm chất trung thực rất quan trọng trong nghiên cứu khoa học? 503
  • Để hỗ trợ cho việc điều tra các vụ án hình sự, các nhà pháp y có thể sử dụng phương pháp nghiên cứu nào?

    Để hỗ trợ cho việc điều tra các vụ án hình sự, các nhà pháp y có thể sử dụng phương pháp nghiên cứu nào?

    Sinh 10 CTST Bài 2 Để hỗ trợ cho việc điều tra các vụ án hình sự, các nhà pháp y có thể sử dụng phương pháp nghiên cứu nào? 345
  • Tại sao chúng ta cần phối hợp nhiều phương pháp khác nhau khi nghiên cứu và học tập môn Sinh học?

    Tại sao chúng ta cần phối hợp nhiều phương pháp khác nhau khi nghiên cứu và học tập môn Sinh học?

    Sinh 10 CTST Bài 2 Tại sao chúng ta cần phối hợp nhiều phương pháp khác nhau khi nghiên cứu và học tập môn Sinh học? 266
  • Hãy chọn một vấn đề cần nghiên cứu ở địa phương em và áp dụng tiến trình nghiên cứu để làm rõ vấn đề đó

    Hãy chọn một vấn đề cần nghiên cứu ở địa phương em và áp dụng tiến trình nghiên cứu để làm rõ vấn đề đó

    Sinh 10 CTST Bài 2 Hãy chọn một vấn đề cần nghiên cứu ở địa phương em và áp dụng tiến trình nghiên cứu để làm rõ vấn đề đó 239
  • Việc đặt câu hỏi nghiên cứu và xây dựng giả thuyết trong nghiên cứu khoa học có ý nghĩa như thế nào?

    Việc đặt câu hỏi nghiên cứu và xây dựng giả thuyết trong nghiên cứu khoa học có ý nghĩa như thế nào?

    Sinh 10 CTST Bài 2 Việc đặt câu hỏi nghiên cứu và xây dựng giả thuyết trong nghiên cứu khoa học có ý nghĩa như thế nào? 220
  • Tại sao tế bào được xem là cấp độ tổ chức sống cơ bản nhất?

    Tại sao tế bào được xem là cấp độ tổ chức sống cơ bản nhất?

    Sinh 10 CTST Bài 3 Tại sao tế bào được xem là cấp độ tổ chức sống cơ bản nhất? 160
  • Kể tên một số sản phẩm ứng dụng công nghệ sinh học được sử dụng trong đời sống hằng ngày

    Kể tên một số sản phẩm ứng dụng công nghệ sinh học được sử dụng trong đời sống hằng ngày

    Sinh 10 CTST Bài 1 Kể tên một số sản phẩm ứng dụng công nghệ sinh học được sử dụng trong đời sống hằng ngày 142
  • Hãy kể tên một số ngành nghề liên quan đến sinh học và ứng dụng sinh học. Cho biết vai trò của các ngành nghề đó đối với đời sống con người

    Hãy kể tên một số ngành nghề liên quan đến sinh học và ứng dụng sinh học. Cho biết vai trò của các ngành nghề đó đối với đời sống con người

    Sinh 10 CTST Bài 1 Hãy kể tên một số ngành nghề liên quan đến sinh học và ứng dụng sinh học. Cho biết vai trò của các ngành nghề đó đối với đời sống con người 128
  • Các cấp độ tổ chức sống có mối quan hệ với nhau như thế nào?

    Các cấp độ tổ chức sống có mối quan hệ với nhau như thế nào?

    Sinh 10 CTST Bài 3 Các cấp độ tổ chức sống có mối quan hệ với nhau như thế nào? 123
  • Tại sao việc ứng dụng các thành tựu của sinh học được xem là giải pháp quan trọng để giải quyết nhiều vấn đề như môi trường, sức khỏe của con người?

    Tại sao việc ứng dụng các thành tựu của sinh học được xem là giải pháp quan trọng để giải quyết nhiều vấn đề như môi trường, sức khỏe của con người?

    Sinh 10 CTST Bài 1 Tại sao việc ứng dụng các thành tựu của sinh học được xem là giải pháp quan trọng để giải quyết nhiều vấn đề như môi trường, sức khỏe của con người? 112
  • Trong tương lai, với sự phát triển của ngành Sinh học, con người có triển vọng chữa khỏi các bệnh hiểm nghèo như ung thư, AIDS,… hay không? Tại sao?

    Trong tương lai, với sự phát triển của ngành Sinh học, con người có triển vọng chữa khỏi các bệnh hiểm nghèo như ung thư, AIDS,… hay không? Tại sao?

    Sinh 10 CTST Bài 1 Trong tương lai, với sự phát triển của ngành Sinh học, con người có triển vọng chữa khỏi các bệnh hiểm nghèo như ung thư, AIDS,… hay không? Tại sao? 95
  • Hãy đưa ra nhận xét về tầm quan trọng của tin sinh học trong đời sống ngày nay

    Hãy đưa ra nhận xét về tầm quan trọng của tin sinh học trong đời sống ngày nay

    Sinh 10 CTST Bài 2 Hãy đưa ra nhận xét về tầm quan trọng của tin sinh học trong đời sống ngày nay 94
  • Hãy kể tên các cấp độ tổ chức của thế giới sống

    Hãy kể tên các cấp độ tổ chức của thế giới sống

    Sinh 10 CTST Bài 3 Bạn hãy kể tên các cấp độ tổ chức của thế giới sống 78
  • Sự phát triển của ngành Sinh học có ý nghĩa như thế nào đối với phát triển bền vững?

    Sự phát triển của ngành Sinh học có ý nghĩa như thế nào đối với phát triển bền vững?

    Sinh 10 CTST Bài 1 Sự phát triển của ngành Sinh học có ý nghĩa như thế nào đối với phát triển bền vững? 46
  • Hãy lựa chọn phương pháp phù hợp và đề xuất các bước thực hiện để nghiên cứu những vấn đề sau

    Hãy lựa chọn phương pháp phù hợp và đề xuất các bước thực hiện để nghiên cứu những vấn đề sau

    Sinh 10 CTST Bài 2 Hãy lựa chọn phương pháp phù hợp và đề xuất các bước thực hiện để nghiên cứu những vấn đề sau 44
  • Tại sao đa dạng sinh học gắn liền với sự phát triển kinh tế - xã hội?

    Tại sao đa dạng sinh học gắn liền với sự phát triển kinh tế - xã hội?

    Sinh 10 CTST Bài 1 Tại sao đa dạng sinh học gắn liền với sự phát triển kinh tế - xã hội? 42
  • Phân biệt cấp độ tổ chức và cấp độ tổ chức sống

    Phân biệt cấp độ tổ chức và cấp độ tổ chức sống

    Sinh 10 CTST Bài 3 Bạn hãy phân biệt cấp độ tổ chức và cấp độ tổ chức sống 39
  • Em có đồng ý với ý kiến dưới đây hay không?

    Em có đồng ý với ý kiến dưới đây hay không?

    Sinh 10 CTST Bài 3 Em có đồng ý với ý kiến dưới đây hay không? Em sẽ chứng minh cho ý kiến của mình như thế nào? 4
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.