vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

trắc nghiệm sinh 10 bài 26 ctst

  • Tại sao nói “Thế kỉ XXI là thế kỉ của ngành Công nghệ sinh học”?

    Tại sao nói “Thế kỉ XXI là thế kỉ của ngành Công nghệ sinh học”?

    Sinh 10 CTST Bài 1 Tại sao nói “Thế kỉ XXI là thế kỉ của ngành Công nghệ sinh học”? 2.524
  • Hãy nêu ví dụ về quá trình trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường

    Hãy nêu ví dụ về quá trình trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường

    Sinh 10 CTST Bài 3 Hãy nêu ví dụ về quá trình trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường 1.237
  • Tại sao sự phát triển của ngành Lâm nghiệp có ảnh hưởng to lớn đến việc bảo vệ đa dạng sinh học?

    Tại sao sự phát triển của ngành Lâm nghiệp có ảnh hưởng to lớn đến việc bảo vệ đa dạng sinh học?

    Sinh 10 CTST Bài 1 Tại sao sự phát triển của ngành Lâm nghiệp có ảnh hưởng to lớn đến việc bảo vệ đa dạng sinh học? 1.132
  • Hãy đề xuất ý tưởng về một ứng dụng của Sinh học trong tương lai mà em nghĩ sẽ mang lại hiệu quả cao

    Hãy đề xuất ý tưởng về một ứng dụng của Sinh học trong tương lai mà em nghĩ sẽ mang lại hiệu quả cao

    Sinh 10 CTST Bài 1 Hãy đề xuất ý tưởng về một ứng dụng của Sinh học trong tương lai mà em nghĩ sẽ mang lại hiệu quả cao 631
  • Ý nghĩa của việc nghiên cứu mối quan hệ giữa các cấp độ tổ chức sống là gì?

    Ý nghĩa của việc nghiên cứu mối quan hệ giữa các cấp độ tổ chức sống là gì?

    Sinh 10 CTST Bài 3 Ý nghĩa của việc nghiên cứu mối quan hệ giữa các cấp độ tổ chức sống là gì? 567
  • Những đặc điểm khác biệt giữa các loài sinh vật là do đâu?

    Những đặc điểm khác biệt giữa các loài sinh vật là do đâu?

    Sinh 10 CTST Bài 3 Những đặc điểm khác biệt giữa các loài sinh vật là do đâu? 528
  • Sự phát sinh biến dị có vai trò gì trong sự tiến hóa của thế giới sống?

    Sự phát sinh biến dị có vai trò gì trong sự tiến hóa của thế giới sống?

    Sinh 10 CTST Bài 3 Sự phát sinh biến dị có vai trò gì trong sự tiến hóa của thế giới sống? 403
  • Tại sao tế bào được xem là cấp độ tổ chức sống cơ bản nhất?

    Tại sao tế bào được xem là cấp độ tổ chức sống cơ bản nhất?

    Sinh 10 CTST Bài 3 Tại sao tế bào được xem là cấp độ tổ chức sống cơ bản nhất? 160
  • Kể tên một số sản phẩm ứng dụng công nghệ sinh học được sử dụng trong đời sống hằng ngày

    Kể tên một số sản phẩm ứng dụng công nghệ sinh học được sử dụng trong đời sống hằng ngày

    Sinh 10 CTST Bài 1 Kể tên một số sản phẩm ứng dụng công nghệ sinh học được sử dụng trong đời sống hằng ngày 142
  • Hãy kể tên một số ngành nghề liên quan đến sinh học và ứng dụng sinh học. Cho biết vai trò của các ngành nghề đó đối với đời sống con người

    Hãy kể tên một số ngành nghề liên quan đến sinh học và ứng dụng sinh học. Cho biết vai trò của các ngành nghề đó đối với đời sống con người

    Sinh 10 CTST Bài 1 Hãy kể tên một số ngành nghề liên quan đến sinh học và ứng dụng sinh học. Cho biết vai trò của các ngành nghề đó đối với đời sống con người 128
  • Hãy kể tên một số loại thực phẩm có chứa các loại đường đôi

    Hãy kể tên một số loại thực phẩm có chứa các loại đường đôi

    Sinh 10 CTST Bài 6 Hãy kể tên một số loại thực phẩm có chứa các loại đường đôi 127
  • Các cấp độ tổ chức sống có mối quan hệ với nhau như thế nào?

    Các cấp độ tổ chức sống có mối quan hệ với nhau như thế nào?

    Sinh 10 CTST Bài 3 Các cấp độ tổ chức sống có mối quan hệ với nhau như thế nào? 124
  • Tại sao việc ứng dụng các thành tựu của sinh học được xem là giải pháp quan trọng để giải quyết nhiều vấn đề như môi trường, sức khỏe của con người?

    Tại sao việc ứng dụng các thành tựu của sinh học được xem là giải pháp quan trọng để giải quyết nhiều vấn đề như môi trường, sức khỏe của con người?

    Sinh 10 CTST Bài 1 Tại sao việc ứng dụng các thành tựu của sinh học được xem là giải pháp quan trọng để giải quyết nhiều vấn đề như môi trường, sức khỏe của con người? 112
  • Nêu ví dụ một cấp độ tổ chức sống. Hãy giải thích sự hình thành cấp độ tổ chức đó theo nguyên tắc thứ bậc

    Nêu ví dụ một cấp độ tổ chức sống. Hãy giải thích sự hình thành cấp độ tổ chức đó theo nguyên tắc thứ bậc

    Sinh 10 CTST Bài 3 Nêu ví dụ một cấp độ tổ chức sống. Hãy giải thích sự hình thành cấp độ tổ chức đó theo nguyên tắc thứ bậc 108
  • Nêu ví dụ về cơ chế tự điều chỉnh ở các cấp độ: cơ thể, quần thể, quần xã

    Nêu ví dụ về cơ chế tự điều chỉnh ở các cấp độ: cơ thể, quần thể, quần xã

    Sinh 10 CTST Bài 3 Nêu ví dụ về cơ chế tự điều chỉnh ở các cấp độ: cơ thể, quần thể, quần xã 100
  • Khi nghiên cứu sinh học cần lưu ý những vấn đề gì để không trái với đạo đức sinh học?

    Khi nghiên cứu sinh học cần lưu ý những vấn đề gì để không trái với đạo đức sinh học?

    Sinh 10 CTST Bài 1 Khi nghiên cứu sinh học cần lưu ý những vấn đề gì để không trái với đạo đức sinh học? 97
  • Trong tương lai, với sự phát triển của ngành Sinh học, con người có triển vọng chữa khỏi các bệnh hiểm nghèo như ung thư, AIDS,… hay không? Tại sao?

    Trong tương lai, với sự phát triển của ngành Sinh học, con người có triển vọng chữa khỏi các bệnh hiểm nghèo như ung thư, AIDS,… hay không? Tại sao?

    Sinh 10 CTST Bài 1 Trong tương lai, với sự phát triển của ngành Sinh học, con người có triển vọng chữa khỏi các bệnh hiểm nghèo như ung thư, AIDS,… hay không? Tại sao? 96
  • Hãy kể tên các cấp độ tổ chức của thế giới sống

    Hãy kể tên các cấp độ tổ chức của thế giới sống

    Sinh 10 CTST Bài 3 Bạn hãy kể tên các cấp độ tổ chức của thế giới sống 78
  • Sự phát triển của ngành Sinh học có ý nghĩa như thế nào đối với phát triển bền vững?

    Sự phát triển của ngành Sinh học có ý nghĩa như thế nào đối với phát triển bền vững?

    Sinh 10 CTST Bài 1 Sự phát triển của ngành Sinh học có ý nghĩa như thế nào đối với phát triển bền vững? 46
  • Tại sao đa dạng sinh học gắn liền với sự phát triển kinh tế - xã hội?

    Tại sao đa dạng sinh học gắn liền với sự phát triển kinh tế - xã hội?

    Sinh 10 CTST Bài 1 Tại sao đa dạng sinh học gắn liền với sự phát triển kinh tế - xã hội? 42
  • Phân biệt cấp độ tổ chức và cấp độ tổ chức sống

    Phân biệt cấp độ tổ chức và cấp độ tổ chức sống

    Sinh 10 CTST Bài 3 Bạn hãy phân biệt cấp độ tổ chức và cấp độ tổ chức sống 41
  • Em có nhận xét gì về sự tiến hóa của thế giới sống?

    Em có nhận xét gì về sự tiến hóa của thế giới sống?

    Sinh 10 CTST Bài 3 Em có nhận xét gì về sự tiến hóa của thế giới sống? 30
  • Thế nào là nguyên tắc thứ bậc?

    Thế nào là nguyên tắc thứ bậc?

    Sinh 10 CTST Bài 3 Bạn hãy cho biết khái niệm thế nào là nguyên tắc thứ bậc? 10
  • Em có đồng ý với ý kiến dưới đây hay không?

    Em có đồng ý với ý kiến dưới đây hay không?

    Sinh 10 CTST Bài 3 Em có đồng ý với ý kiến dưới đây hay không? Em sẽ chứng minh cho ý kiến của mình như thế nào? 4
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.