Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 chủ đề 1 hoạt động 5 CTST

Với nội dung bài Giải sách bài tập Hoạt động trải nghiệm 10 hoạt động 5 chủ đề 1: Thể hiện lòng tự trọng trong quá trình thực hiện mục tiêu sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong SBT Hoạt động trải nghiệm 10.

Bài: Thể hiện lòng tự trọng trong quá trình thực hiện mục tiêu

Bài tập 1 trang 9 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Viết cách em xử lí các tình huống sau:

Tình huống 1: Em đang quyết tâm đạt được điểm cao trong bài kiểm tra lần này. Em đã làm gần xong, tuy nhiên đến bài cuối, em lại quên mất công thức.

Cách xử lí:

Tình huống 2: Giáo viên chủ nhiệm nói với cả lớp rằng cô hiệu trưởng khiển trách lớp hôm nay không tuân thủ nội quy khi tham gia buổi sinh hoạt dưới cờ: Lớp ngồi lộn xộn, thiếu nề nếp, rất ồn ào và chưa thuộc bài hát truyền thống của nhà trường. Một số bạn bắt đầu tìm người vi phạm nội quy.

Cách xử lí:

Tình huống 3: T. là lớp trưởng hăng hái, tích cực và có thành tích học tập tốt. Tuy nhiên, tháng này T. có biểu hiện học sa sút. Thầy giáo chủ nhiệm hỏi lí do vì sao, T. trả lời là do quá bận việc của lớp và phải dành nhiều thời gian để hỗ trợ các bạn học tập.

Cách xử lí:

Trả lời:

Tình huống 1: Em sẽ cố gắng làm theo cách của mình vì không thể nhớ được công thức tuy nhiên em sẽ kiểm tra chắc chắn rằng các bài em làm ở trên đã chính xác, vì cho dù có đúng bài cuối mà các bài trên không chính xác cũng không thể đạt được điểm cao.

Tình huống 2: Thay vì tìm, khiển tránh một cá nhân thì cả lớp nên đoàn kết nhận lỗi và giúp đỡ nhau chỉnh đốn lại nề nếp, học thuộc bài hát truyền thống của nhà trường.

Tình huống 3: Nên bầu thêm một bạn lớp phó để có thể san sẻ công việc với bạn T.

Bài tập 2 trang 9 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Trao đổi với bạn về tầm quan trọng của việc nâng cao lòng tự trọng ở mỗi học sinh:

Trả lời:

Việc nâng cao lòng tự trọng của mỗi học sinh giúp họ hình thành ý thức tự giác cao trong quá trình học tập, làm chủ trong mọi hành động, hành vi của chính bản thân, giúp cho bản thân hiểu mình điều gì mình nên làm và không nên làm. Qua đó sẽ giúp cho mỗi cá nhân có thể tự tin vào năng lực, khả năng của bản thân, đồng thời giúp khiến cho bản thân nhận thức một cách đúng đắn nhất về việc học tập.

>>> Bài tiếp theo: Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 chủ đề 1 hoạt động 6 CTST

Trên đây VnDoc vừa gửi tới nội dung bài Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Hoạt động 5 chủ đề 1: Thể hiện lòng tự trọng trong quá trình thực hiện mục tiêu CTST. Mời các bạn cùng tham khảo thêm tài liệu học tập các môn Trải nghiệm, hướng nghiệp 10 Cánh Diều, Trải nghiệm, hướng nghiệp 10 Kết nối tri thức, Sinh học 10 CTST, Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 CTST.....

Đánh giá bài viết
1 2
3 Bình luận
Sắp xếp theo
  • chang
    chang

    😃😃😃😃😃😃😃

    Thích Phản hồi 15:06 07/03
    • Kẻ cướp trái tim tôi
      Kẻ cướp trái tim tôi

      🤙🤙🤙🤙🤙

      Thích Phản hồi 15:06 07/03
      • Lê Jelar
        Lê Jelar

        😧😧😧😧😧😧😧

        Thích Phản hồi 15:06 07/03

        Trải nghiệm, hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo

        Xem thêm