Bài giảng học tại nhà môn Giáo dục công dân 10 - Nghỉ dịch Covid 19

Bài tập GDCD lớp 10 năm 2020 - 2021

Bài giảng học tại nhà môn GDCD 10 năm 2020 - 2021

Bài giảng học tại nhà môn Giáo dục công dân 10 - Nghỉ dịch Covid 19 được VnDoc sưu tầm và chia sẻ tới quý thầy cô cũng như các bạn học sinh tài liệu ôn tập tại nhà trong thời gian nghỉ dịch bệnh. Quý thầy cô tải tài liệu tham khảo, các bạn học sinh tải về để làm bài rèn luyện thêm tại nhà

Ngoài ra, VnDoc.com đã thành lập group chia sẻ tài liệu học tập THPT miễn phí trên Facebook: Tài liệu học tập lớp 10. Mời các bạn học sinh tham gia nhóm, để có thể nhận được những tài liệu mới nhất.

BÀI 11: MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC

I. Mục tiêu bài học:

Học xong bài này học sinh cần đạt:

1. Về kiến thức:

- Hiểu được thế nào là nghĩa vụ, lương tâm, nhân phẩm, danh dự và hạnh phúc.

- Hiểu rõ những yêu cầu và nhiệm vụ mà đạo đức xã hội đặt ra cho con người. Từ đó có nhận thức đúng về đạo đức cá nhân và có ý thức bồi dưỡng đạo đức mới.

2. Về kỹ năng:

- Khả năng trình bày suy nghĩ, phán đoán khi xem một số tranh ảnh có nội dung liên quan đến bài học.

- Kĩ năng phê phán, so sánh các hành vi trong một tình huống liên quan đến một trong các phạm trù đạo đức

- Đánh giá một cách khoa học các hiện tượng đạo đức trong xã hội.

- Đánh giá được các hành vi đạo đức diễn ra trong cuộc sống hàng ngày.

3. Về thái độ, hành vi:

- Coi trọng việc giữ gìn lương tâm, nhân phẩm, danh dự và hạnh phúc.

- Có ý thức tự giác thực hiện hành vi của bản thân theo các giá trị chuẩn mực ấy trong cuộc sống.

II. Nội dung bài học:

1. Nghĩa vụ:

a. Nghĩa vụ là gì?

Nghĩa vụ là trách nhiệm của cá nhân đối với yêu cầu, lợi ích chung của cộng đồng, của xã hội.

Ví dụ: Cha mẹ nuôi con vì tình thương và trách nhiệm. Cha mẹ thực hiện nghĩa vụ với con cái.

Cá nhân phải biết đặt nhu cầu lợi ích của xã hội lên trên, phải biết hi sinh quyền lợi của mình vì quyền lợi chung.

Ví dụ: Một số bạn học sinh thích nhuộm tóc, nhưng quy định của nhà trường là cấm học sinh nhuộm tóc…-> Vì lợi ích của tập thể, các em học sinh phải thực hiện theo quy định của nhà trường.

b. Nghĩa vụ của người thanh niên Việt Nam hiện nay: (Khuyến khích học sinh tự học)

- Chăm lo rèn luyện đạo đức bản thân, có ý thức quan tâm đến những người xung quanh, đấu tranh chống lại cái ác, bảo vệ cái thiện, góp phần xây dựng xã hội mới tốt đẹp.

- Không ngừng học tập để nâng cao trình độ văn hóa.

- Tích cực lao động sản xuất.

- Sẵn sàng tham gia sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc.

2. Lương tâm:

a. Lương tâm là gì?

Lương tâm là năng lực tự đánh giá và điều chỉnh hành vi đạo đức của bản thân trong mối quan hệ với người khác và xã hội.

Ví dụ: Một người nghi ngờ người khác lấy trộm đồ, khi phát hiện ra sự thật thì cảm thấy hối hận vì mình đã hành động như vậy. Cảm giác hối hận của người đó được gọi là lương tâm. Nó có tác dụng điều chỉnh hành vi của người đó, lần sau phải biết bình tĩnh xem xét không nên vội nghi ngờ người khác.

Lương tâm tồn tại ở hai trạng thái: Trạng thái thanh thản và trạng thái cắn rứt của lương tâm.

Ví dụ:

Tình huống	Lương tâm cảm thấy thế nào?
Em dắt người già qua đường	Thanh thản
Em trêu chọc bạn bè bị khuyết tật	Ăn năn, cắn rứt
Em nhặt được của rơi trả lại cho người bị mất	Thanh thản
Em copy bài của bạn trong giờ kiểm tra	Ăn năn, cắn rứt