Giải SBT KHTN 6 bài 17: Tách chất ra khỏi hỗn hợp
Giải SBT KHTN 6 bài 17: Tách chất ra khỏi hỗn hợp có đáp án chi tiết cho từng câu hỏi chương trình sách mới. Thông qua đây các em học sinh đối chiếu với lời giải của mình, hoàn thành bài tập hiệu quả.
>> Bài trước: Giải SBT KHTN 6 bài 16: Hỗn hợp các chất
Bài 17: Tách chất ra khỏi hỗn hợp
Chuyên mục KHTN lớp 6 Kết nối tri thức đầy đủ đáp án trọn bộ cả năm học SGK Khoa học tự nhiên 6 sách. Sau đây là Lời giải chi tiết sách bài tập khtn 6 kết nối tri thức bài 17.
SBT KHTN 6 trang 29 Câu 17.1
Ở nông thôn, để tách thóc lép ra khỏi thóc, người dân thường đổ thóc rơi trước một cái quạt gió. Những hạt thóc lép sẽ bị gió thổi bay ra, đó là do thóc lép có
A. Khối lượng nhẹ hơn
B. Kích thước hạt nhỏ hơn
C. Tốc độ rơi nhỏ hơn
D. Lớp vỏ trấu dễ tróc hơn
Đáp án A
SBT KHTN 6 trang 29 Câu 17.2
Việc làm nào sau đây là quá trình tách chất dựa theo sự khác nhau về kích thước hạt?
A. Giặt giẻ lau bảng bằng nước từ vòi nước
B. Dùng nam châm hút bột sắt từ hỗn hợp bột sắt và lưu huỳnh
C. Lọc nước bị vẩn đục bằng giấy lọc
D. Ngâm quả dâu với đường để lấy nước dâu
Đáp án C
Nước bị vẩn đục, trong nước sẽ có các hạt bụi bẩn có kích thước lớn hơn, nên bằng giấy lọc ta sẽ loại bỏ được chúng, đây là phương pháp tách chất dựa theo sự khác nhau về kích thước hạt.
SBT KHTN 6 trang 29 Câu 17.3
Nước giếng khoan thường lẫn nhiều tạp chất. Để tách bỏ tạp chất, người dân cho nước giếng khoan vào bể lọc, đáy bể lót các lớp cát mịn, sỏi và than củi. Nước chảy qua các lớp này sẽ trong hơn. Nhận định nào sau đây là không đúng?
A. Lớp cát mịn có tác dụng giữ các hạt đất, cát ở lại
B. Lớp sỏi làm cho nước có vị ngọt
C. Lớp than củi có tác dụng hút các chất hữu cơ, vi khuẩn
D. Sau một thời gian sử dụng, ta phải thay rửa các lớp đáy bể lọc
Đáp án B
Vị ngọt trong nước là do các ion khoáng có trong nước chứ không phải do lớp sỏi gây nên.
SBT KHTN 6 trang 30 Câu 17.4
Hãy nối thông tin hai cột cho phù hợp với nhau.
A. Lọc | (1) Sự tách chất dựa vào sự khác nhau về tính bay hơi |
B. Chiết | (2) Sự tách chất dựa vào sự khác nhau về mức độ nặng nhẹ |
C. Cô cạn | (3) Sự tách chất dựa vào sự khác nhau về kích thước hạt |
D. Lắng | (4) Sự tách chất dựa vào sự khác nhau về khả năng tan trong các dung môi khác nhau |
Đáp án
(A)-(3), (B)-(4), (C)-(1), (D)-(2).
SBT KHTN 6 trang 30 Câu 17.5
Đun vỏ chanh trong nước , thu lấy hơi, làm lạnh hơi thu được hỗn hợp tinh dầu chanh và nước. Hãy trình bày cách để thu được tinh dầu chanh.
Đáp án
Hỗn hợp tinh dầu chanh và nước phân lớp, tinh dầu nhẹ hơn nước nổi lên trên. Để thu được tinh dầu chanh, ta dùng phễu chiết để tách riêng nước ra khỏi tinh dầu chanh (mở phễu từ từ để tách lớp nước ở dưới, tránh mở phễu nhanh làm mất tinh dầu , gây xáo trộn hỗn hợp )
SBT KHTN 6 trang 30 Câu 17.6
Hãy nêu cách để có được nước muối sạch khi muối ăn lẫn một số hạt sạn không tan trong nước.
Đáp án
Hòa tan muối ăn có lẫn một số hạt sạn không tan vào nước. Lọc dung dịch để thu được nước muối sạch vì khi lọc, các hạt sạn có kích thước lớn hơn sẽ bị loại bỏ.
SBT KHTN 6 trang 30 Câu 17.7
Người ta khai thác muối potassium chloride bằng cách bơm nước nóng xuống hầm mỏ để hòa tan muối , sau đó hút nước muối nóng lên cho chảy qua các tấm máng để nguội, thu được muối rắn. Em hãy giải thích cách khai thác muối này.
Đáp án
Do nước nóng hòa tan được nhiều muối hơn nước lạnh nên lúc đầu bơm nước nóng xuống hầm mỏ để hòa tan được nhiều muối hơn. Sau đó hút nước muối nóng lên, cho chảy qua các tấm máng để nguội,nhiệt độ giảm nên sự hòa tan của muối giảm, muối sẽ bị tách ra ở dạng tinh thể, khi đó ta sẽ thu được muối rắn.
>> Bài tiếp theo: Giải SBT KHTN 6 bài 18: Tế bào - đơn vị cơ bản của sự sống
Trên đây là toàn bộ lời giải Giải SBT KHTN lớp 6 bài 17: Tách chất ra khỏi hỗn hợp sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Các em học sinh tham khảo thêm KHTN lớp 6 Chân trời sáng tạo và KHTN lớp 6 Cánh Diều. VnDoc liên tục cập nhật lời giải cũng như đáp án sách mới của SGK cũng như SBT các môn cho các bạn cùng tham khảo.
