Giáo án bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

- Hs đọc ví dụ (bảng phụ).

- Xác định CN của các câu bên? CN của câu a là ai? Thực hiện h.đ gì? Hướng vào ai?

- CN của câu b là ai? H.đ của người khác hướng về CN đó là gì?

- Nêu ý nghĩa của CN trong các câu trên, khác nhau như thế nào?

- Gv: câu a là câu chủ động, câu b là câu bị động.

- Em hiểu thế nào là câu chủ động, thế nào là câu bị động?

- Hs đọc ví dụ (bảng phụ).

- Em sẽ chọn câu a hay câu b để điền vào chỗ có dấu ba chấm trong đ.v?

- Giải thích vì sao em lại chọn cách viết như vậy? (Vì nó giúp cho việc liên kết các câu trong đoạn được tốt hơn. Câu đi trước đã nói về Thuỷ- thông qua CN em tôi, vì vậy sẽ là hợp lí và dễ hiểu hơn nếu câu sau cũng tiếp tục nói về Thuỷ- thông qua CN em).

- Việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động và ngược lại, nhằm mục đích gì?

- Tìm câu bị động trong các đ.trích dưới đây?

- Giải thích vì sao tác giả chọn cách viết như vậy?

I. Câu chủ động và câu bị động:

* Ví dụ:

a. Mọi người / yêu mến em → CN biểu thị người thực hiện 1 h.đ hướng đến người khác (hay CN biểu thị chủ thể của h.đ)

b. Em/được mọi người yêu mến → CN biểu thị người được h.đ của người khác hướng đến (hay CN biểu thị đ.tượng của h.đ).

* Ghi nhớ1: sgk (57).

II. Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:

* Ví dụ:

Chọn câu b. Em được mọi người yêu mến.

* Ghi nhớ 2: sgk (58 ).

III. Luyện tập:

* Các câu bị động:

• Có khi (các thứ của quí) được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê.
• Tác giả "Mấy vần thơ " liền được tôn làm đương thời đệ nhất.

* Trong các VD trên đây, tác giả chọn câu bị động nhằm tránh lặp lại kiểu câu đã dùng trước đó, đồng thời tạo liên kết tốt hơn giữa các câu trong đoạn.