vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Đấu Trường Tri Thức

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

a closer look 2 unit 5 lớp 8 trang 51 sgk

  • Phân biệt sự trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và trao đổi chất cấp độ tế bào

    Phân biệt sự trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và trao đổi chất cấp độ tế bào

    Bài 3 (trang 101 sgk Sinh học 8) Phân biệt sự trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và trao đổi chất cấp độ tế bào. Nêu mối quan hệ về sự trao đổi chất ở hai cấp độ này 5.308
  • Bài tiết đóng vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống?

    Bài tiết đóng vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống?

    Bài 1 (trang 124 sgk Sinh học 8) Bài tiết đóng vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống? 5.264
  • Trình bày quá trình tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận

    Trình bày quá trình tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận

    Bài 1 (trang 127 sgk Sinh học 8) Trình bày quá trình tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận 3.330
  • Hãy nêu các biện pháp giữ vệ sinh da và giải thích cơ sở khoa học của các biện pháp đó

    Hãy nêu các biện pháp giữ vệ sinh da và giải thích cơ sở khoa học của các biện pháp đó

    Bài 1 (trang 136 sgk Sinh học 8) Hãy nêu các biện pháp giữ vệ sinh da và giải thích cơ sở khoa học của các biện pháp đó. 2.422
  • Hãy giải thích câu nói: chỉ cần ngừng thở 3-5 phút thì máu qua phổi sẽ chẳng có O2 để mà nhận

    Hãy giải thích câu nói: chỉ cần ngừng thở 3-5 phút thì máu qua phổi sẽ chẳng có O2 để mà nhận

    Bài 3 trang 67 SGK Sinh học 8 Hãy giải thích câu nói: chỉ cần ngừng thở 3-5 phút thì máu qua phổi sẽ chẳng có O2 để mà nhận. 1.848
  • Sự thải nước tiểu diễn ra như thế nào?

    Sự thải nước tiểu diễn ra như thế nào?

    Bài 3 (trang 127 sgk Sinh học 8) Sự thải nước tiểu diễn ra như thế nào? 1.572
  • Trồng nhiều cây xanh có lợi ích gì trong việc làm trong sạch bầu không khí quanh ta?

    Trồng nhiều cây xanh có lợi ích gì trong việc làm trong sạch bầu không khí quanh ta?

    Bài 1 (trang 73 sgk Sinh học 8) Trồng nhiều cây xanh có lợi ích gì trong việc làm trong sạch bầu không khí quanh ta? 1.008
  • Hãy giải thích vì sao trong thời kì thuộc Pháp, đồng bào các dân tộc Việt Bắc và Tây Nguyên phải đốt cỏ tranh lấy tro để ăn

    Hãy giải thích vì sao trong thời kì thuộc Pháp, đồng bào các dân tộc Việt Bắc và Tây Nguyên phải đốt cỏ tranh lấy tro để ăn

    Bài 3 (trang 110 sgk Sinh học 8) Hãy giải thích vì sao trong thời kì thuộc Pháp, đồng bào các dân tộc Việt Bắc và Tây Nguyên phải đốt cỏ tranh lấy tro để ăn 643
  • Hô hấp có vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống?

    Hô hấp có vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống?

    Bài 1 (trang 67 sgk Sinh học 8) Hô hấp có vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống? 499
  • Hệ bài tiết nước tiểu có cấu tạo như thế nào?

    Hệ bài tiết nước tiểu có cấu tạo như thế nào?

    Bài 3 (trang 124 sgk Sinh học 8) Hệ bài tiết nước tiểu có cấu tạo như thế nào? 493
  • Nhờ đâu nhà du hành vũ trụ, người lính cứu hỏa, người thợ lặn có thể hoạt động bình thường trong môi trường thiếu O2

    Nhờ đâu nhà du hành vũ trụ, người lính cứu hỏa, người thợ lặn có thể hoạt động bình thường trong môi trường thiếu O2

    Bài 4 (trang 67 sgk Sinh học 8) Nhờ đâu nhà du hành vũ trụ, người lính cứu hỏa, người thợ lặn có thể hoạt động bình thường trong môi trường thiếu O2 (trong không gian vũ trụ, trong đám cháy, dưới đáy đại dương) 341
  • Lực đẩy chủ yếu giúp máu tuần hoàn liên tục và theo một chiều trong hệ mạch đã được tạo ra từ đâu và như thế nào?

    Lực đẩy chủ yếu giúp máu tuần hoàn liên tục và theo một chiều trong hệ mạch đã được tạo ra từ đâu và như thế nào?

    Bài 1 (trang 60 sgk Sinh học 8) Lực đẩy chủ yếu giúp máu tuần hoàn liên tục và theo một chiều trong hệ mạch đã được tạo ra từ đâu và như thế nào? 326
  • Da có cấu tạo như thế nào?

    Da có cấu tạo như thế nào?

    Bài 1 (trang 133 sgk Sinh học 8) Da có cấu tạo như thế nào? Có nên trang điểm bằng cách lạm dụng kem phấn, nhổ bỏ lông mày, dùng bút chì kẻ lông mày tạo dáng không? Vì sao? 282
  • Trình bày vai trò của hệ tiêu hóa, hệ hô hấp và hệ bài tiết trong sự trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường.

    Trình bày vai trò của hệ tiêu hóa, hệ hô hấp và hệ bài tiết trong sự trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường.

    Bài 1 (trang 101 sgk Sinh học 8) Trình bày vai trò của hệ tiêu hóa, hệ hô hấp và hệ bài tiết trong sự trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường. 168
  • Vì sao nhu cầu dinh dưỡng khác nhau tùy người?

    Vì sao nhu cầu dinh dưỡng khác nhau tùy người?

    Bài 1 (trang 114 sgk Sinh học 8) Vì sao nhu cầu dinh dưỡng khác nhau tùy người? Cho một vài ví dụ cụ thể 138
  • Các hệ tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa đã tham gia vào hoạt động trao đổi chất và chuyển hóa như thế nào?

    Các hệ tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa đã tham gia vào hoạt động trao đổi chất và chuyển hóa như thế nào?

    Bài 3 (trang 112 sgk Sinh học 8) Các hệ tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa đã tham gia vào hoạt động trao đổi chất và chuyển hóa như thế nào? 84
  • Thử thiết lập kế hoạch để hình thành một thói quen ăn uống khoa học mà em chưa có.

    Thử thiết lập kế hoạch để hình thành một thói quen ăn uống khoa học mà em chưa có.

    Bài 3 (trang 99 sgk Sinh học 8) Thử thiết lập kế hoạch để hình thành một thói quen ăn uống khoa học mà em chưa có. 78
  • Thử nhìn đồng hồ và đếm nhịp thở của mình trong 1 phút lúc bình thường (thở nhẹ và chậm)

    Thử nhìn đồng hồ và đếm nhịp thở của mình trong 1 phút lúc bình thường (thở nhẹ và chậm)

    Bài 4 (trang 70 sgk Sinh học 8) Thử nhìn đồng hồ và đếm nhịp thở của mình trong 1 phút lúc bình thường (thở nhẹ và chậm) và sau khi chạy tại chỗ 1 phút (thở mạnh và gấp). Nhận xét kết quả và giải thích. 53
  • Trong phạm vi kiến thức đã học, hãy chứng minh rằng các tế bào là đơn vị cấu trúc và chức năng của sự sống.

    Trong phạm vi kiến thức đã học, hãy chứng minh rằng các tế bào là đơn vị cấu trúc và chức năng của sự sống.

    Bài 1 (trang 112 sgk Sinh học 8) Trong phạm vi kiến thức đã học, hãy chứng minh rằng các tế bào là đơn vị cấu trúc và chức năng của sự sống. 51
  • Vì sao cần bổ sung thức ăn giàu chất sắt cho các bà mẹ khi mang thai?

    Vì sao cần bổ sung thức ăn giàu chất sắt cho các bà mẹ khi mang thai?

    Bài 4 (trang 110 sgk Sinh học 8) Vì sao cần bổ sung thức ăn giàu chất sắt cho các bà mẹ khi mang thai? 48
  • Những đặc điểm cấu tạo nào của ruột non giúp nó đảm nhiệm tốt vai trò hấp thụ các chất dinh dưỡng?

    Những đặc điểm cấu tạo nào của ruột non giúp nó đảm nhiệm tốt vai trò hấp thụ các chất dinh dưỡng?

    Bài 1 (trang 96 sgk Sinh học 8) Những đặc điểm cấu tạo nào của ruột non giúp nó đảm nhiệm tốt vai trò hấp thụ các chất dinh dưỡng? 34
  • Trong các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu, em đã có thói quen nào và chưa có thói quen nào?

    Trong các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu, em đã có thói quen nào và chưa có thói quen nào?

    Bài 1 (trang 40 sgk Sinh học 8) Trong các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu, em đã có thói quen nào và chưa có thói quen nào? 32
  • Thử nhớ lại xem trong quá trình sống của em từ nhỏ đã bị ảnh hưởng bởi những tác nhân có hại nào

    Thử nhớ lại xem trong quá trình sống của em từ nhỏ đã bị ảnh hưởng bởi những tác nhân có hại nào

    Bài 1 (trang 99 sgk Sinh học 8) Thử nhớ lại xem trong quá trình sống của em từ nhỏ đã bị ảnh hưởng bởi những tác nhân có hại nào và mức độ tác hại tới đâu đối với hệ tiêu hoá, rồi liệt kê vào bảng 30- 2 23
  • Nhìn đồng hồ và đặt tay lên ngực trái (nơi thấy rõ tiếng đập của tim) rồi tự đếm nhịp tim/phút cho bản thân

    Nhìn đồng hồ và đặt tay lên ngực trái (nơi thấy rõ tiếng đập của tim) rồi tự đếm nhịp tim/phút cho bản thân

    Bài 4 (trang 57 sgk Sinh học 8) Nhìn đồng hồ và đặt tay lên ngực trái (nơi thấy rõ tiếng đập của tim) rồi tự đếm nhịp tim/phút cho bản thân 22
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.