giáo dục công dân lớp 6 bài 10

• 

  Bộ đề thi Giáo dục công dân lớp 6 học kì 1

  Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức, Cánh diều Đề thi GDCD lớp 6 học kì 1 Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh Diều | Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 có đáp án dành cho các em học sinh ôn tập để chuẩn bị cho kỳ thi học kỳ 1 của mình. 289.827

• 

  GDCD 8 bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh

  Lý thuyết lớp 8 môn Giáo dục công dân VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Lý thuyết GDCD lớp 8 bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng lạnh mạnh để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 27.109
• 

  Sưu tầm những bức tranh, bài hát, câu thơ, câu chuyện thể hiện tình yêu thương

  Sưu tầm những bức tranh, bài hát, câu thơ, câu chuyện thể hiện tình yêu thương giữa con người với cơn người và dán vào một tờ giấy lớn để làm thành bộ sưu tập về chủ đề này. Đáp án chi tiết 7.675

• 

  Nêu ví dụ về vận động cơ học

  Nêu ví dụ về vận động cơ học 3.354
• 

  Kế hoạch giảng dạy môn Giáo dục công dân lớp 6 năm 2020 - 2021

  Phân phối chương trình lớp 6 môn Công dân Tinh giản Kế hoạch giảng dạy môn Công dân lớp 6 năm 2020 - 2021 giúp các em học sinh nắm được nội dung cần đạt của các bài học trong chương trình học cả năm môn Tin lớp 6. 2.807
• 

  Câu nói có bột mới mới gột nên hồ thể hiện nội dung nào của Triết học

  Câu nói có bột mới mới gột nên hồ thể hiện nội dung nào của Triết học 2.321
• 

  Tham gia các hoạt động tập thể và ghi lại những trải nghiệm, đặc điểm và khả năng mới mà em khám phá được ở bản thân mình

  Hãy tham gia các hoạt động tập thể (ở lớp, trường, nơi em ở ...) và ghi lại những trải nghiệm, đặc điểm, khả năng mới khả năng mới mà em khám phá được bản thân. 1.623
• 

  Giáo án Giáo dục công dân 6 học kì 2 theo công văn 5512

  Giáo án điện tử môn GDCD lớp 6 Giáo án giáo dục công dân 6 học kì 2 theo công văn 5512 được VnDoc tổng hợp và cung cấp miễn phí cho các thầy cô giáo muốn tham khảo chuẩn bị cho các bài giảng đạt hiệu quả cao. 1.516
• 

  Hãy phân tích sự khác nhau giữa đối tượng nghiên cứu Triết học với các môn khoa học cụ thể, cho ví dụ.

  Hãy phân tích sự khác nhau giữa đối tượng nghiên cứu Triết học với các môn khoa học cụ thể, cho ví dụ. 1.390
• 

  Một học sinh chuyển cấp từ THCS lên cấp THPT có được coi là bước phát triển không?

  Một học sinh chuyển cấp từ THCS lên cấp THPT có được coi là bước phát triển không? 595
• 

  Sắp xếp các hiện tượng theo hình thức vận động cơ bản của thế giới vật chất từ thấp đến cao

  Sắp xếp các hiện tượng theo hình thức vận động cơ bản của thế giới vật chất từ thấp đến cao 320
• 

  Giáo dục công dân 9 Cánh diều bài 9

  Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí Giáo dục công dân 9 Cánh diều bài 9: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung trong chương trình GDCD 9 Cánh diều. 275
• 

  Em hãy cùng các bạn thiết kế một sản phẩm tuyền truyền về tiết kiệm điện, nước

  Em hãy cùng các bạn thiết kế một sản phẩm tuyền truyền về tiết kiệm điện, nước | Giáo dục công dân 6 bài 8 Tiết kiệm Kết nối tri thức. 226
• 

  Trong những việc làm sau, việc nào nên làm, việc nào không nên làm để tự nhận thức bản thân

  Trong những việc làm sau, việc nào nên làm, việc nào không nên làm để tự nhận thức bản thân? Vì sao? 220
• 

  Lấy ví dụ về sự phát triển của nước ta hiện nay

  Lấy ví dụ về sự phát triển của nước ta hiện nay 142
• 

  Lý thuyết GDCD 7 bài 6 Chân trời sáng tạo

  Nhận diện tình huống gây căng thẳng VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Lý thuyết GDCD lớp 7 bài 6: Nhận diện tình huống gây căng thẳng để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 94
• 

  Nêu ví dụ về hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân và giải thích tại sao em cho là vi phạm

  Nêu ví dụ về hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân và giải thích tại sao em cho là vi phạm 73
• 

  Em hãy vẽ bức tranh mang thông điệp yêu thương con người để giới thiệu với bạn bè và thầy cô

  Em hãy vẽ bức tranh mang thông điệp yêu thương con người để giới thiệu với bạn bè và thầy cô 71
• 

  Ý nghĩa của sự tác động trở lại của ý thức xã hội đối với tồn tại xã hội

  Ý nghĩa của sự tác động trở lại của ý thức xã hội đối với tồn tại xã hội 69
• 

  Hành vi giam người của ông Trưởng công an xã có bị coi là trái pháp luật không? Hãy giải thích vì sao?

  Hành vi giam người của ông Trưởng công an xã có bị coi là trái pháp luật không? Hãy giải thích vì sao? 34
• 

  giúp

  Kể tên 5 truyền thống và nêu ý nghĩa của từng truyền thống | Bản thân em phải có trách nhiệm như thế nào đối vời truyền thống đoàn kết 31
• 

  Em hiểu thế nào là quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân?

  Em hiểu thế nào là quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân? 30
• 

  Bằng kiến thức đã được học và qua thực tế cuộc sống, hãy chứng minh rằng Nhà nước ta luôn bảo đảm các quyền tự do cơ bản của công dân

  Bằng kiến thức đã được học và qua thực tế cuộc sống, hãy chứng minh rằng Nhà nước ta luôn bảo đảm các quyền tự do cơ bản của công dân 30
• 

  Theo em, có phải trong mọi trường hợp công an đều có quyền bắt người không? Vì sao?

  Theo em, có phải trong mọi trường hợp công an đều có quyền bắt người không? Vì sao? 12

• Quay lại
• Xem thêm