giáo dục công dân lớp 6 bài 4

• 

  Vì sao Đảng ta xác định: Phát triển giáo dục – đào tạo, khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu

  Vì sao Đảng ta xác định: Phát triển giáo dục – đào tạo, khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu 4.633

• 

  Phân tích tính tất yếu khách quan của nền kinh tế nhiều thành phần

  Phân tích tính tất yếu khách quan của nền kinh tế nhiều thành phần 1.941
• 

  Tại sao giá trị hàng hóa không do thời gian lao động cá biệt quyết định

  Tại sao giá trị hàng hóa không do thời gian lao động cá biệt quyết định 1.541

• 

  Lấy ví dụ minh họa về sự điều tiết của Nhà nước

  Lấy ví dụ minh họa về sự điều tiết của Nhà nước 1.074
• 

  Nêu ví dụ về sự vận dụng tác động kích thích lực lượng sản xuất và năng suất lao động

  Nêu ví dụ về sự vận dụng tác động kích thích lực lượng sản xuất và năng suất lao động 764
• 

  Nội dung của quan hệ cung – cầu

  Nội dung của quan hệ cung – cầu 759
• 

  Phân biệt đối tượng lao động với tư liệu lao động

  Phân biệt đối tượng lao động với tư liệu lao động 575
• 

  Thành phần kinh tế nhà nước là gì?

  Thành phần kinh tế nhà nước là gì? 574
• 

  Nêu giải pháp vận dụng tác động điều tiết sản xuất của quy luật giá trị

  Nêu giải pháp vận dụng tác động điều tiết sản xuất của quy luật giá trị 564
• 

  Cầu là gì? Cung là gì?

  Cầu là gì? Cung là gì? 485
• 

  Trình bày nguồn gốc ra đời và bản chất của tiền tệ

  Trình bày nguồn gốc ra đời và bản chất của tiền tệ 481
• 

  Những sản phẩm tiêu dùng nào trong gia đình em là hàng hóa

  Những sản phẩm tiêu dùng nào trong gia đình em là hàng hóa 460
• 

  Nêu một số ví dụ thể hiện giá trị sử dụng của hàng hóa

  Nêu một số ví dụ thể hiện giá trị sử dụng của hàng hóa 372
• 

  Tại sao quy luật giá trị lại có tác động phân hóa người sản xuất thành giàu – nghèo?

  Tại sao quy luật giá trị lại có tác động phân hóa người sản xuất thành giàu – nghèo? 337
• 

  Vì sao sự phát triển kinh tế phải đặt trong mối quan hệ với sự gia tăng dân số

  Vì sao sự phát triển kinh tế phải đặt trong mối quan hệ với sự gia tăng dân số 197
• 

  Nhà nước cần làm gì để phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động phân hóa giàu – nghèo

  Nhà nước cần làm gì để phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động phân hóa giàu – nghèo 179
• 

  Khi là người bán hàng trên thị trường, để có lợi chúng ta cần làm gì?

  Khi là người bán hàng trên thị trường, để có lợi chúng ta cần làm gì? 176
• 

  Khái niệm thành phần kinh tế

  Khái niệm thành phần kinh tế 129
• 

  Vai trò của mối quan hệ cung – cầu

  Vai trò của mối quan hệ cung – cầu 110
• 

  Điều kiện khách quan, chủ quan để người có sức lao động thực hiện được quá trình lao động

  Điều kiện khách quan, chủ quan để người có sức lao động thực hiện được quá trình lao động 69
• 

  Khi là người mua hàng trên thị trường, để có lợi chúng ta cần làm gì?

  Khi là người mua hàng trên thị trường, để có lợi chúng ta cần làm gì? 64
• 

  Mối quan hệ cung – cầu về hàng hóa và việc làm khi là thành viên của WTO

  Mối quan hệ cung – cầu về hàng hóa và việc làm khi là thành viên của WTO 60
• 

  Nội dung cơ bản của phát triển kinh tế và biểu hiện của nó

  Nội dung cơ bản của phát triển kinh tế và biểu hiện của nó 51
• 

  Nêu giải pháp vận dụng tác động điều tiết lưu thông của quy luật giá trị

  Nêu giải pháp vận dụng tác động điều tiết lưu thông của quy luật giá trị 37

• Quay lại
• Xem thêm