giải bài tập trang 133 134 sgk toán 1

• 

  Nêu những điểm khác nhau giữa NST giới tính và NST thường

  Bài 1 trang 41 sgk Sinh học 9 Nêu những điểm khác nhau giữa NST giới tính và NST thường 19.729

• 

  Nêu những diễn biến cơ bản của NST qua các kì của giảm phân

  Bài 1 trang 33 sgk Sinh học 9 Nêu những diễn biến cơ bản của NST qua các kì của giảm phân 12.563
• 

  Vì sao tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần

  Bài 1 trang 101 sgk Sinh học 9 Vì sao tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật qua nhiều thế hệ có thể gây ra hiện tượng thoái hoá? Cho ví dụ 9.615

• 

  Công nghệ tế bào là gì? Gồm những công đoạn thiết yếu nào?

  Bài 1 trang 91 sgk Sinh học 9 Công nghệ tế bào là gì? Gồm những công đoạn thiết yếu nào? 7.998
• 

  Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình như thế nào?

  Bài 1 trang 19 sgk Sinh học 9 Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình như thế nào? 6.222
• 

  Hiện tượng đa bội hóa và thể đa bội là gì? Cho ví dụ

  Bài 1 trang 71 sgk Sinh học 9 Hiện tượng đa bội hóa và thể đa bội là gì? Cho ví dụ 5.432
• 

  Ưu thế lai là gì? Cho biết cơ sở di truyền của hiện tượng trên?

  Bài 1 trang 104 sgk Sinh học 9 Ưu thế lai là gì? Cho biết cơ sở di truyền của hiện tượng trên? Tại sao không dùng cơ thể lai F1 để nhân giống? Muốn duy trì ưu thế lai thì phải dùng biện pháp gì? 4.925
• 

  Kĩ thuật gen là gì? Gồm những khâu cơ bản nào? Công nghệ gen là gì?

  Bài 1 trang 95 sgk Sinh học 9 Kĩ thuật gen là gì? Gồm những khâu cơ bản nào? Công nghệ gen là gì? 4.115
• 

  Trình bày quá trình phát sinh giao tử ở động vật

  Bài 1 trang 36 sgk Sinh học 9 Trình bày quá trình phát sinh giao tử ở động vật 2.700
• 

  Hãy giải thích sơ đồ: ADN (gen) → mARN → Prôtêin → Tính trạng

  Bài 1 trang 117 sgk Sinh học 9 Hãy giải thích sơ đồ: ADN (gen) → mARN → Prôtêin → Tính trạng 2.421
• 

  Sự khác nhau giữa thực vật ưa sáng và ưa bóng?

  Bài 1 trang 124 sgk Sinh học 9 Sự khác nhau giữa thực vật ưa sáng và ưa bóng? 2.032
• 

  Nêu ví dụ về tính đặc trưng của bộ NST của mỗi loài sinh vật

  Bài 1 trang 26 sgk Sinh học 9 Nêu ví dụ về tính đặc trưng của bộ NST của mỗi loài sinh vật. Phân biệt bộ NST lưỡng bội và bộ NST đơn bội. 1.481
• 

  Trong chọn giống cây trồng, người ta đã sử dụng những phương pháp nào?

  Bài 1 trang 111 sgk Sinh học 9 Trong chọn giống cây trồng, người ta đã sử dụng những phương pháp nào? Phương pháp nào được xem là cơ bản? Cho ví dụ minh họa kết quả của mỗi phương pháp đó. 1.179
• 

  Chuột sống trong rừng mưa nhiệt đới có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái nào

  Bài 1 trang 121 sgk Sinh học 9 Chuột sống trong rừng mưa nhiệt đới có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái nào 1.069
• 

  Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì?

  Bài 1 trang 81 sgk Sinh học 9 Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì? Tại sao người ta phải dùng phương pháp đó để nghiên cứu sự di truyền một số tính trạng ở người? Hãy cho một ví dụ về ứng dụng của phương pháp nói trên? 496
• 

  Phương pháp chọn lọc hàng loạt một lần và hai lần được tiến hành như thế nào

  Bài 1 trang 107 sgk Sinh học 9 Phương pháp chọn lọc hàng loạt một lần và hai lần được tiến hành như thế nào, có ưu nhược điểm gì và thích hợp với loại đối tượng nào? 475
• 

  Nêu đặc điểm cấu tạo hoá học của ADN

  Bài 1 trang 47 sgk Sinh học 9 Nêu đặc điểm cấu tạo hoá học của ADN 448
• 

  Thường biến là gì? Phân biệt thường biến với đột biến

  Bài 1 trang 73 sgk Sinh học 9 Thường biến là gì? Phân biệt thường biến với đột biến 412
• 

  Căn cứ vào đâu mà Menđen lại cho rằng các tính trạng màu sắc

  Bài 1 trang 16 sgk Sinh học 9 Căn cứ vào đâu mà Menđen lại cho rằng các tính trạng màu sắc và hình dạng hạt đậu trong thí nghiệm của mình di truyền độc lập với nhau? 401
• 

  Thế nào là di truyền liên kết?

  Bài 1 trang 43 sgk Sinh học 9 Thế nào là di truyền liên kết? Hiện tượng này đã bổ sung cho quy luật phân li độc lập của Menđen như thế nào? 373
• 

  Những biến đổi hình thái của NST được biểu hiện qua sự đóng và duỗi xoắn điển hình ở các kì nào?

  Bài 1 trang 30 sgk Sinh học 9 Những biến đổi hình thái của NST được biểu hiện qua sự đóng và duỗi xoắn điển hình ở các kì nào? Tại sao nói sự đóng và duỗi xoắn của NST có tính chất chu kì? 317
• 

  Có thể nhận biết bệnh nhân Đao và bệnh nhân Tớcnơ qua các đặc điểm hình thái nào?

  Bài 1 trang 85 sgk Sinh học 9 Có thể nhận biết bệnh nhân Đao và bệnh nhân Tớcnơ qua các đặc điểm hình thái nào? 168
• 

  Tại sao người ta cần chọn tác nhân cụ thể khi gây đột biến?

  Bài 1 trang 98 sgk Sinh học 9 Tại sao người ta cần chọn tác nhân cụ thể khi gây đột biến? 70
• 

  Di truyền y học tư vấn có những chức năng gì?

  Bài 1 trang 88 sgk Sinh học 9 Di truyền y học tư vấn có những chức năng gì? 20

• Quay lại
• Xem thêm