giải bài tập trang 26 sgk sinh học 9

• 

  Nêu những điểm khác nhau giữa NST giới tính và NST thường

  Bài 1 trang 41 sgk Sinh học 9 Nêu những điểm khác nhau giữa NST giới tính và NST thường 19.717

• 

  Trình bày cơ chế sinh con trai, con gái ở người

  Bài 2 trang 41 sgk Sinh học 9 Trình bày cơ chế sinh con trai, con gái ở người. Quan niệm cho rằng người mẹ quyết định việc sinh con trai hay con gái là đúng hay sai? 12.386
• 

  Tại sao trong cấu trúc dân số tỉ lệ nam : nữ xấp xỉ 1 : 1?

  Bài 3 trang 41 sgk Sinh học 9 Tại sao trong cấu trúc dân số tỉ lệ nam : nữ xấp xỉ 1 : 1? 12.332

• 

  Mô tả cấu trúc không gian của ADN

  Bài 3 trang 47 sgk Sinh học 9 Mô tả cấu trúc không gian của ADN. Hệ quả của nguyên tắc bổ sung được biểu hiện ở những điểm nào? 9.554
• 

  Vì sao ADN có cấu tạo rất đa dạng và đặc thù?

  Bài 2 trang 47 sgk Sinh học 9 Vì sao ADN có cấu tạo rất đa dạng và đặc thù? 6.821
• 

  Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình như thế nào?

  Bài 1 trang 19 sgk Sinh học 9 Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình như thế nào? 6.211
• 

  Đột biến gen là gì? Cho ví dụ

  Bài 1 trang 64 sgk Sinh học 9 Đột biến gen là gì? Cho ví dụ 5.111
• 

  Biến dị tổ hợp có ý nghĩa gì đối với chọn giống và tiến hoá?

  Bài 3 trang 19 sgk Sinh học 9 Biến dị tổ hợp có ý nghĩa gì đối với chọn giống và tiến hoá? Tại sao ở các loài sinh sản giao phối biến dị lại phong phú hơn nhiều so với những loài sinh sản vô tính? 5.059
• 

  Một đoạn mạch đơn của phân tử ADN có trình tự sắp xếp

  Bài 4 trang 47 sgk Sinh học 9 Bài 4 trang 47 sgk Sinh học 9 3.467
• 

  Biến dị tổ hợp xuất hiện phong phú ở những loài sinh sản hữu tính được giải thích trên cơ sở tế bào học nào?

  Bài 3 trang 36 sgk Sinh học 9 Biến dị tổ hợp xuất hiện phong phú ở những loài sinh sản hữu tính được giải thích trên cơ sở tế bào học nào? 2.666
• 

  Nêu ý nghĩa của di truyền liên kết trong chọn giống

  Bài 3 trang 43 sgk Sinh học 9 So sánh kết quả lai phân tích F1 trong 2 trường hợp di truyền độc lập và di truyền liên kết của 2 cặp tính trạng. Nêu ý nghĩa của di truyền liên kết trong chọn giống 2.269
• 

  Tại sao đột biến gen thường có hại cho bản thân sinh vật

  Bài 2 trang 64 sgk Sinh học 9 Tại sao đột biến gen thường có hại cho bản thân sinh vật. nêu vai trò và ý nghĩa của đột biến gen trong thực tiễn sản xuất 2.211
• 

  Nêu nội dung của quy luật phân li độc lập

  Bài 2 trang 19 sgk Sinh học 9 Nêu nội dung của quy luật phân li độc lập 2.130
• 

  Nêu mối quan hệ giữa gen và ARN, giữa ARN và prôtêin

  Bài 1 trang 59 sgk Sinh học 9 Nêu mối quan hệ giữa gen và ARN, giữa ARN và prôtêin 2.113
• 

  Cơ chế nào dẫn đến sự hình thành thể dị bội có số lượng nhiễm sắc thể của bộ NST là (2n + 1) và (2n – 1)?

  Bài 2 trang 68 sgk Sinh học 9 Cơ chế nào dẫn đến sự hình thành thể dị bội có số lượng nhiễm sắc thể của bộ NST là (2n + 1) và (2n – 1)? 1.389
• 

  Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh

  Bài 4 trang 36 sgk Sinh học 9 Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh 1.036
• 

  Hãy giải thích thí nghiệm của Moocgan về sự di truyền liên kết dựa trên cơ sở tế bào học

  Bài 2 trang 43 sgk Sinh học 9 Hãy giải thích thí nghiệm của Moocgan về sự di truyền liên kết dựa trên cơ sở tế bào học 890
• 

  Tại sao người ta có thể điều chỉnh tỉ lệ đực : cái ở vật nuôi

  Bài 4 trang 41 sgk Sinh học 9 Tại sao người ta có thể điều chỉnh tỉ lệ đực : cái ở vật nuôi. Điều đó có ý nghĩa gì trong thực tiễn? 566
• 

  Sự biến đổi số lượng ở một cặp NST thường thấy ở những dạng nào?

  Bài 1 trang 68 sgk Sinh học 9 Sự biến đổi số lượng ở một cặp NST thường thấy ở những dạng nào? 495
• 

  Nêu đặc điểm cấu tạo hoá học của ADN

  Bài 1 trang 47 sgk Sinh học 9 Nêu đặc điểm cấu tạo hoá học của ADN 444
• 

  Tính đặc thù của mỗi đoạn ADN do yếu tố nào

  Bài 5 trang 47 sgk Sinh học 9 Tính đặc thù của mỗi đoạn ADN do yếu tố nào 420
• 

  Thế nào là di truyền liên kết?

  Bài 1 trang 43 sgk Sinh học 9 Thế nào là di truyền liên kết? Hiện tượng này đã bổ sung cho quy luật phân li độc lập của Menđen như thế nào? 367
• 

  Giải thích vì sao bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính

  Bài 2 trang 36 sgk Sinh học 9 Giải thích vì sao bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính lại được duy trì ổn định qua các thế hệ cơ thể? 282
• 

  Theo NTBS thì những trường hợp nào

  Bài 6 trang 47 sgk Sinh học 9 Bài 6 trang 47 sgk Sinh học 9 157

• Quay lại
• Xem thêm