vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

ket bai ra ma buoc toi

  • Top 44 Viết kết bài cho bài văn Tả một người bạn mà em quý mến lớp 5

    Top 44 Viết kết bài cho bài văn Tả một người bạn mà em quý mến lớp 5

    Viết đoạn kết bài mở rộng và không mở rộng Tả người bạn của em bao gồm các bài văn mẫu hay cho các em học sinh tham khảo củng cố kỹ năng làm bài văn tả người. 194.500
  • Lớp electron có số electron tối đa gọi là lớp electron bão hòa. Tổng số electron tối đa có trong các lớp L và M là

    Lớp electron có số electron tối đa gọi là lớp electron bão hòa. Tổng số electron tối đa có trong các lớp L và M là

    Giải Hóa 10 Kết nối tri thức Bài 3: Cấu trúc lớp vỏ electron nguyên tử Lớp electron có số electron tối đa gọi là lớp electron bão hòa. Tổng số electron tối đa có trong các lớp L và M là 721
  • Giải Bài 19: Cảm ơn anh hà mã - Phần viết trang 86

    Giải Bài 19: Cảm ơn anh hà mã - Phần viết trang 86

    Tiếng Việt 2 Kết nối tri thức Giải Bài 19: Cảm ơn anh hà mã - Phần viết trang 86 được biên soạn nhằm giúp các em HS đạt kết quả tốt trong quá trình làm bài tập và học tập môn Tiếng Việt lớp 2. 376
  • Bài dự thi viết Ký ức mùa Hè của tôi 2026

    Bài dự thi viết Ký ức mùa Hè của tôi 2026

    Cuộc thi viết Ký ức mùa Hè của tôi Một số mẫu Bài dự thi viết Ký ức mùa Hè của tôi hay nhất mà VnDoc sưu tầm được và muốn gửi tới các bạn độc giả tham khảo, mời các bạn tham khảo chi tiết bài viết. 358
  • Cảnh sắc của mùa xuân Hà Nội và miền Bắc được gợi tả như thế nào, qua những chi tiết nào?

    Cảnh sắc của mùa xuân Hà Nội và miền Bắc được gợi tả như thế nào, qua những chi tiết nào?

    Đọc lại đoạn văn “tôi yêu sông xanh, núi tím” đến “mở hội liên hoan” và cho biết: Cảnh sắc của mùa xuân Hà Nội và miền Bắc được gợi tả như thế nào, qua những chi tiết nào? 261
  • Sưu tầm và chép lại một số đoạn văn, câu thơ hay về mùa xuân.

    Sưu tầm và chép lại một số đoạn văn, câu thơ hay về mùa xuân.

    Sưu tầm và chép lại một số đoạn văn, câu thơ hay về mùa xuân. 253
  • Vở bài tập Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 9: Bài toán giải bằng bốn bước tính

    Vở bài tập Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 9: Bài toán giải bằng bốn bước tính

    Giải Vở bài tập Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 9: Bài toán giải bằng bốn bước tính cho các em học sinh tham khảo, luyện tập các dạng bài tập Vở bài tập Toán lớp 5 Chân trời tập 1. 170
  • Tại sao trên mặt lốp xe lại có các khía rãnh

    Tại sao trên mặt lốp xe lại có các khía rãnh

    Tại sao trên mặt lốp xe lại có các khía rãnh? Đi xe mà lốp có các khía rãnh đã bị mòn thì có an toàn không? Tại sao? 122
  • Trong thí nghiệm giao thoa sóng tại mặt nước, hai nguồn sóng kết hợp giao động cùng pha đặt tại S1 và S2

    Trong thí nghiệm giao thoa sóng tại mặt nước, hai nguồn sóng kết hợp giao động cùng pha đặt tại S1 và S2

    Trong thí nghiệm giao thoa sóng tại mặt nước, hai nguồn sóng kết hợp giao động cùng pha đặt tại S1 và S2. Tốc độ truyền sóng là 0,5m/s ; cần rung có tần số 40Hz 106
  • Bài văn có thế chia thành mấy đoạn? Nêu nội dung chính của mỗi đoạn và sự liên kết giữa các đoạn.

    Bài văn có thế chia thành mấy đoạn? Nêu nội dung chính của mỗi đoạn và sự liên kết giữa các đoạn.

    Bài văn có thế chia thành mấy đoạn? Nêu nội dung chính của mỗi đoạn và sự liên kết giữa các đoạn. 45
  • Qua việc tái hiện những cảnh sắc và không khí ấy, tác giả đã thể hiện sự tinh tế, nhạy cảm trước thiên nhiên như thế nào?

    Qua việc tái hiện những cảnh sắc và không khí ấy, tác giả đã thể hiện sự tinh tế, nhạy cảm trước thiên nhiên như thế nào?

    Qua việc tái hiện những cảnh sắc và không khí ấy, tác giả đã thể hiện sự tinh tế, nhạy cảm trước thiên nhiên như thế nào? 38
  • Nêu cảm nhận của em về cảnh sắc mùa xuân qua ngòi bút tài hoa và tinh tế của tác giả.

    Nêu cảm nhận của em về cảnh sắc mùa xuân qua ngòi bút tài hoa và tinh tế của tác giả.

    Nêu cảm nhận của em về cảnh sắc mùa xuân qua ngòi bút tài hoa và tinh tế của tác giả. 36
  • Trong truyện có những hình ảnh, chi tiết nào nói về người mẹ của En-ri-cô? Qua đó, em hiểu mẹ của En-ri-cô là người như thế nào?

    Trong truyện có những hình ảnh, chi tiết nào nói về người mẹ của En-ri-cô? Qua đó, em hiểu mẹ của En-ri-cô là người như thế nào?

    Trong truyện có những hình ảnh, chi tiết nào nói về người mẹ của En-ri-cô? Qua đó, em hiểu mẹ của En-ri-cô là người như thế nào? 28
  • Giải Chuyên đề Vật lí 11 Kết nối tri thức bài 8

    Giải Chuyên đề Vật lí 11 Kết nối tri thức bài 8

    Bộ khuếch đại thuật toán và thiết bị đầu ra VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Chuyên đề Vật lí 11 bài 8: Bộ khuếch đại thuật toán và thiết bị đầu ra để bạn đọc cùng theo dõi nhé. 22
  • Giải Chuyên đề Địa 12 Kết nối tri thức: Một số thiên tai thường xảy ra ở Việt Nam

    Giải Chuyên đề Địa 12 Kết nối tri thức: Một số thiên tai thường xảy ra ở Việt Nam

    VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Chuyên đề Địa lí 12 Một số thiên tai thường xảy ra ở Việt Nam để bạn đọc cùng tham khảo. 20
  • Trong đoạn 2, tác giả tập trung nói về nét nổi bật trong phong cách của người Sài Gòn. Nét đặc trưng của phong cách ấy là gì?

    Trong đoạn 2, tác giả tập trung nói về nét nổi bật trong phong cách của người Sài Gòn. Nét đặc trưng của phong cách ấy là gì?

    Trong đoạn 2, tác giả tập trung nói về nét nổi bật trong phong cách của người Sài Gòn. Nét đặc trưng của phong cách ấy là gì? Thái độ, tình cảm của tác giả đối với con người Sài Gòn được biểu hiện như thế nào? 19
  • Bài văn viết về cảnh sắc và không khí mùa xuân ở đâu? Hoàn cảnh và tâm trạng của tác giả khi viết bài này?

    Bài văn viết về cảnh sắc và không khí mùa xuân ở đâu? Hoàn cảnh và tâm trạng của tác giả khi viết bài này?

    Bài văn viết về cảnh sắc và không khí mùa xuân ở đâu? Hoàn cảnh và tâm trạng của tác giả khi viết bài này? 19
  • Giải Chuyên đề Vật lí 11 Kết nối tri thức bài 9

    Giải Chuyên đề Vật lí 11 Kết nối tri thức bài 9

    Mạch điện đơn giản có sử dụng thiết bị đầu ra Chuyên đề Vật lí 11 bài 9: Mạch điện đơn giản có sử dụng thiết bị đầu ra được VnDoc.com sưu tầm và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. 19
  • Soạn bài Pa-ra-lim-pích (Paralympic): Một lịch sử chữa lành những vết thương ngắn nhất

    Soạn bài Pa-ra-lim-pích (Paralympic): Một lịch sử chữa lành những vết thương ngắn nhất

    Soạn Văn 11 Kết nối tri thức Siêu ngắn VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Soạn bài Pa-ra-lim-pích (Paralympic): Một lịch sử chữa lành những vết thương ngắn gọn để bạn đọc cùng tham khảo nhé. 18
  • Trong phần đầu bài (từ đầu đến “hàng triệu người khác”) tác giả đã bày tỏ lòng yêu mến của mình với Sài Gòn qua những cảm nhận chung về thiên nhiên và cuộc sống ở nơi ấy.

    Trong phần đầu bài (từ đầu đến “hàng triệu người khác”) tác giả đã bày tỏ lòng yêu mến của mình với Sài Gòn qua những cảm nhận chung về thiên nhiên và cuộc sống ở nơi ấy.

    Em hãy nêu lên: Nét riêng biệt của thiên nhiên, khí hậu Sài Gòn qua sự cảm nhận khá tinh tế của tác giả. Tình cảm của tác giả với Sài Gòn đã được thể hiện như thế nào? Biện pháp nghệ thuật nào đã được sử dụng để biểu hiện tình cảm của tác giả? 13
  • Giáo án Tiếng Việt 3 Bài 4: Viết đoạn văn kể lại hoạt động đã làm cùng người thân

    Giáo án Tiếng Việt 3 Bài 4: Viết đoạn văn kể lại hoạt động đã làm cùng người thân

    Giáo án Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Giáo án Tiếng Việt 3 Bài 4: Viết đoạn văn kể lại hoạt động đã làm cùng người thân gồm file PPT và Word, được thiết kế bám sát chương trình học. 10
  • Tác giả đã cảm nhận Sài Gòn về những phương diện nào? Dựa vào mạch cảm xúc và suy nghĩ của tác giả hãy tìm bố cục của bài văn.

    Tác giả đã cảm nhận Sài Gòn về những phương diện nào? Dựa vào mạch cảm xúc và suy nghĩ của tác giả hãy tìm bố cục của bài văn.

    Tác giả đã cảm nhận Sài Gòn về những phương diện nào? Dựa vào mạch cảm xúc và suy nghĩ của tác giả hãy tìm bố cục của bài văn. 7
  • Hãy nêu lên vị trí và ý nghĩa của đoạn cuối trong việc thể hiện tình cảm của tác giả đối với Sài Gòn.

    Hãy nêu lên vị trí và ý nghĩa của đoạn cuối trong việc thể hiện tình cảm của tác giả đối với Sài Gòn.

    Hãy nêu lên vị trí và ý nghĩa của đoạn cuối trong việc thể hiện tình cảm của tác giả đối với Sài Gòn. 7
  • Giáo án Tiếng Việt 3 Bài 4: Lần đầu ra biển

    Giáo án Tiếng Việt 3 Bài 4: Lần đầu ra biển

    Giáo án Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Giáo án Tiếng Việt 3 Bài 4: Lần đầu ra biển gồm file PPT và Word, được thiết kế bám sát chương trình học trong SGK Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức. 7
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.