một số biện pháp bảo vệ môi trường lớp 5

• 

  Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3 tuổi

  Sáng kiến kinh nghiệm mầm non Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3 tuổi được tổng hợp từ nhiều chia sẻ của nhiều cô giáo có bề dày thành tích trong công tác nuôi dạy trẻ. 20.054

• 

  Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp tích cực trong công tác chủ nhiệm lớp

  Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp tích cực trong công tác chủ nhiệm lớp sẽ giúp các giáo viên có thêm kinh nghiệm nắm bắt tâm lý trẻ, giúp các em học tập và uốn nắn rèn luyện đạo đức các em từ lúc còn nhỏ. 15.698
• 

  Viết một đoạn văn ngắn nói lên cảm xúc của em về môi trường và thiên nhiên sau chuyến tham quan du lịch

  3 Bài văn mẫu viết 1 đoạn văn ngắn cảm xúc của em về môi trường lớp 7 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Viết một đoạn văn ngắn nói lên cảm xúc của em về môi trường và thiên nhiên sau chuyến tham quan du lịch để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 8.560

• 

  Hãy nêu các hệ sinh thái chủ yếu trên Trái Đất, lấy ví dụ

  Câu 1 trang 183 SGK Sinh học 9 Hãy nêu các hệ sinh thái chủ yếu trên Trái Đất, lấy ví dụ 4.543
• 

  Công thức hóa học của không khí

  Ôn tập môn Khoa học tự nhiên 6 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn bài Công thức hóa học của không khí để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 4.300
• 

  Tả em bé bán vé số

  Tả người để lại cho em ấn tượng sâu sắc lớp 5 Tả người để lại cho em ấn tượng sâu sắc: Tả em bé bán vé số bao gồm các bài văn mẫu hay cho các em học sinh tham khảo, củng cố kỹ năng làm văn tả người lớp 5. 2.222
• 

  Vì sao cần bảo vệ các hệ sinh thái?

  Câu 9 trang 190 SGK Sinh học 9 Vì sao cần bảo vệ các hệ sinh thái? Nêu các biện pháp bảo vệ và duy trì sự đa dạng của các hệ sinh thái 1.796
• 

  Trình bày những hoạt động tích cực và tiêu cực của con người đối với môi trường?

  Câu 6 trang 190 SGK Sinh học 9 Trình bày những hoạt động tích cực và tiêu cực của con người đối với môi trường? 1.287
• 

  Nêu những điểm khác biệt về các mối quan hệ cùng loài và khác loài?

  Câu 2 trang 190 SGK Sinh học 9 Nêu những điểm khác biệt về các mối quan hệ cùng loài và khác loài? 1.038
• 

  Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp vận dụng kiến thức thơ – văn trong dạy học Lịch Sử ở trường Trung học cơ sở

  Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử bậc THCS Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp vận dụng kiến thức thơ – văn trong dạy học Lịch Sử ở trường Trung học cơ sở giúp các thầy cô có thêm phương pháp làm cho tiết dạy sinh động hơn. Mời quý thầy cô cùng tham khảo. 1.037
• 

  Vì sao cần có Luật Bảo vệ môi trường?

  Câu 10 trang 190 SGK Sinh học 9 Vì sao cần có Luật Bảo vệ môi trường? Nêu một số nội dung cơ bản của luật Bảo vệ môi trường ở Việt Nam 534
• 

  Quần thể người khác với quần thể sinh vật ở những đặc điểm nào?

  Câu 3 trang 190 SGK Sinh học 9 Quần thể người khác với quần thể sinh vật ở những đặc điểm nào? Nêu ý nghĩa của tháp dân số 430
• 

  Quần xã và quần thể phân biệt với nhau về những mối quan hệ cơ bản nào?

  Câu 4 trang 190 SGK Sinh học 9 Quần xã và quần thể phân biệt với nhau về những mối quan hệ cơ bản nào? 404
• 

  Hoạt động trải nghiệm 7 Bài 2: Bảo vệ môi trường, giảm thiểu hiệu ứng nhà kính

  Giải Hoạt động trải nghiệm 7 Kết nối tri thức với cuộc sống Hoạt động trải nghiệm 7 Bài 2: Bảo vệ môi trường, giảm thiểu hiệu ứng nhà kính gồm lời giải chi tiết cho từng bài tập trong SGK HĐTN 7 Kết nối tri thức cho các em học sinh tham khảo. 397
• 

  Vai trò của cây cối trong việc bảo vệ môi trường

  4 Bài văn nghị luận lớp 8 VnDoc xin giới thiệu với các bạn bài văn mẫu lớp 8 với đề bài: Vai trò của cây cối trong việc bảo vệ môi trường để tham khảo chuẩn bị cho kì thi cuối kì sắp tới đây của mình. 380
• 

  Bằng cách nào con người có thể sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách tiết kiệm và hợp lí?

  Câu 8 trang 190 SGK Sinh học 9 Bằng cách nào con người có thể sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách tiết kiệm và hợp lí? 336
• 

  Vì sao nói ô nhiễm môi trường chủ yếu do hoại động của con người gây ra?

  Câu 7 trang 190 SGK Sinh học 9 Vì sao nói ô nhiễm môi trường chủ yếu do hoại động của con người gây ra? Nêu những biện pháp hạn chế ô nhiễm 117
• 

  Có thể căn cứ vào đặc điểm hình thái để phân biệt được tác động của nhân tố sinh thái

  Câu 1 trang 190 SGK Sinh học 9 Có thể căn cứ vào đặc điểm hình thái để phân biệt được tác động của nhân tố sinh thái với sự thích nghi của sinh vật không? 65
• 

  Bình luận về câu nói Phải chăng mỗi ngày đến trường là một ngày vui

  Bài văn mẫu lớp 11 Bình luận về câu nói Phải chăng mỗi ngày đến trường là một ngày vui vừa được VnDoc.com sưu tập. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết và tải về tại đây. 46
• 

  Giáo án môn Ngữ văn lớp 12 bài 25

  Thực hiện một số biện pháp tu từ ngữ âm Giáo án môn Ngữ văn lớp 12 bài 25: Thực hiện một số biện pháp tu từ ngữ âm dưới đây nằm trong Giáo án ngữ văn 12 được VnDoc tổng hợp và cung cấp miễn phí cho các thầy cô giáo muốn tham khảo. Mời các thầy cô tải miễn phí về tham khảo. 45
• 

  Không khí và bảo vệ môi trường không khí CTST

  Lý thuyết KHTN 6 Bài 10 Chân trời sáng tạo Video bài học Không khí và bảo vệ môi trường không khí gồm nội dung lí thuyết trọng tâm và bài tập ứng dụng bám sát chương trình sách Chân trời sáng tạo. 41
• 

  Luyện tập Bảo vệ môi trường

  Trắc nghiệm KHTN 8 Bài 51 Chân trời sáng tạo Luyện tập Bảo vệ môi trường, gồm các nội dung câu hỏi bám sát kiến thức của bài học, giúp củng cố, ghi nhớ ôn tập một cách hiệu quả. 28
• 

  Câu 5 trang 190 SGK Sinh học 9

  Câu 5 trang 190 SGK Sinh học 9 10
• 

  Hành vi sau đây vi phạm quy định nào của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá?

  Hành vi sau đây vi phạm quy định nào của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá? 5

• Quay lại
• Xem thêm