vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

bọ rùa đi học

  • Dàn ý Viết bài văn nghị luận bày tỏ ý kiến của mình về phương châm Học đi đôi với hành

    Dàn ý Viết bài văn nghị luận bày tỏ ý kiến của mình về phương châm Học đi đôi với hành

    Dàn ý bài làm văn số 1 lớp 11 đề 3 Dàn ý Viết bài văn nghị luận bày tỏ ý kiến của mình về phương châm Học đi đôi với hành là bộ tài liệu hay dành cho các bạn học sinh lớp 11 tham khảo để có kết quả cao hơn trong học tập. 39.640
  • Giáo án môn Kĩ thuật lớp 5 - Tuần 11

    Giáo án môn Kĩ thuật lớp 5 - Tuần 11

    Bài 8: Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống Giáo án môn Kĩ thuật lớp 5 - Tuần 11 được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. 4.801
  • Hãy giải thích mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình

    Hãy giải thích mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình

    Bài 2 trang 117 sgk Sinh học 9 Hãy giải thích mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình. Người ta ứng dụng mối quan hệ này vào thực tiễn sản xuất như thế nào? 3.678
  • Vì sao ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ?

    Vì sao ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ?

    Bài 9 trang 117 sgk Sinh học 9 Vì sao ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ? 2.816
  • Hãy giải thích sơ đồ: ADN (gen) → mARN → Prôtêin → Tính trạng

    Hãy giải thích sơ đồ: ADN (gen) → mARN → Prôtêin → Tính trạng

    Bài 1 trang 117 sgk Sinh học 9 Hãy giải thích sơ đồ: ADN (gen) → mARN → Prôtêin → Tính trạng 2.417
  • Trắc nghiệm môn Sinh học 12 bài 12

    Trắc nghiệm môn Sinh học 12 bài 12

    Di truyền liên kết với giới tính và di truyền ngoài nhân Trắc nghiệm Sinh học 12 bài 12: Di truyền liên kết với giới tính và di truyền ngoài nhân được VnDoc giới thiệu tới các bạn học tập để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 828
  • Trình bày những ưu thế của công nghệ tế bào

    Trình bày những ưu thế của công nghệ tế bào

    Bài 5 trang 117 sgk Sinh học 9 Trình bày những ưu thế của công nghệ tế bào 634
  • Tiếng Việt 3 trang 55, 56 Bài 13: Mèo đi câu cá - Đọc

    Tiếng Việt 3 trang 55, 56 Bài 13: Mèo đi câu cá - Đọc

    Tuần 25: Bài học từ cuộc sống Tiếng Việt 3 trang 55, 56 Bài 13 Mèo đi câu cá - Đọc được biên soạn nhằm giúp các em HS đạt kết quả tốt trong quá trình làm bài tập và học tập môn Tiếng Việt lớp 3. 540
  • Tương tác gen và di truyền đa hiệu

    Tương tác gen và di truyền đa hiệu

    Để học tốt môn Sinh học lớp 12 Mời các bạn tham khảo Tương tác gen và di truyền đa hiệu. Tài liệu sẽ giúp các bạn giải Sinh 12 nhanh và chính xác hơn. 346
  • Nêu cảm nhận về vẻ đẹp tâm hồn nhân vật tôi trong đoạn trích tôi đi học

    Nêu cảm nhận về vẻ đẹp tâm hồn nhân vật tôi trong đoạn trích tôi đi học

    Nêu cảm nhận về vẻ đẹp tâm hồn nhân vật tôi trong đoạn trích tôi đi học 320
  • Tiếng Việt 3 trang 57 Bài 13: Mèo đi câu cá - Viết

    Tiếng Việt 3 trang 57 Bài 13: Mèo đi câu cá - Viết

    Tuần 25: Bài học từ cuộc sống Tiếng Việt 3 trang 57 Bài 13: Mèo đi câu cá - Viết được biên soạn nhằm giúp các em HS đạt kết quả tốt trong quá trình làm bài tập và học tập môn Tiếng Việt lớp 3. 318
  • Vì sao nghiên cứu di truyền người phải có những phương pháp thích hợp?

    Vì sao nghiên cứu di truyền người phải có những phương pháp thích hợp?

    Bài 3 trang 117 sgk Sinh học 9 Vì sao nghiên cứu di truyền người phải có những phương pháp thích hợp? Nêu những điểm cơ bản của các phương pháp nghiên cứu đó? 288
  • Chủ đề của văn bản “Tôi đi học” nằm ở phần nào?

    Chủ đề của văn bản “Tôi đi học” nằm ở phần nào?

    Ngữ văn 8 Chủ đề của văn bản “Tôi đi học” nằm ở phần nào? 278
  • Vì sao tự thụ phấn và giao phối gần đưa đến thoái hóa giống

    Vì sao tự thụ phấn và giao phối gần đưa đến thoái hóa giống

    Bài 8 trang 117 sgk Sinh học 9 Vì sao tự thụ phấn và giao phối gần đưa đến thoái hóa giống nhưng chúng vẫn được dùng trong chọn giống? 255
  • Vì sao nói kĩ thuật gen có tầm quan trọng trong sinh học hiện đại?

    Vì sao nói kĩ thuật gen có tầm quan trọng trong sinh học hiện đại?

    Bài 6 trang 117 sgk Sinh học 9 Vì sao nói kĩ thuật gen có tầm quan trọng trong sinh học hiện đại? 183
  • Sự hiểu biết về di truyền học tư vấn có tác dụng gì?

    Sự hiểu biết về di truyền học tư vấn có tác dụng gì?

    Bài 4 trang 117 sgk Sinh học 9 Sự hiểu biết về di truyền học tư vấn có tác dụng gì? 181
  • Tiếng Việt 3 trang 56 Bài 13: Mèo đi câu cá - Nói và nghe

    Tiếng Việt 3 trang 56 Bài 13: Mèo đi câu cá - Nói và nghe

    Tuần 25: Bài học từ cuộc sống Tiếng Việt 3 trang 56 Bài 13: Mèo đi câu cá - Nói và nghe được biên soạn nhằm giúp các em HS đạt kết quả tốt trong quá trình làm bài tập và học tập môn Tiếng Việt lớp 3. 133
  • Nhà của Hà cách trường 5400m

    Nhà của Hà cách trường 5400m

    Nhà của Hà cách trường 5400m. Hằng ngày đi học, Hà đi từ nhà đến trường rồi lại đi từ trường về nhà. Một tuần Hà đi học 5 ngày. Hỏi trong một tuần Hà phải đi bao nhiêu ki-lô-mét? 97
  • Nêu những điểm khác nhau của hai phương pháp chọn lọc cá thể và chọn lọc hàng loạt

    Nêu những điểm khác nhau của hai phương pháp chọn lọc cá thể và chọn lọc hàng loạt

    Bài 10 trang 117 sgk Sinh học 9 Nêu những điểm khác nhau của hai phương pháp chọn lọc cá thể và chọn lọc hàng loạt 93
  • Đoạn trích "Tôi đi học"

    Đoạn trích "Tôi đi học"

    Nêu giá trị nhân văn trong đoạn trích "Tôi đi học" 91
  • Vì sao gây đột biến nhân tạo thường là khâu đầu tiên của chọn giống?

    Vì sao gây đột biến nhân tạo thường là khâu đầu tiên của chọn giống?

    Bài 7 trang 117 sgk Sinh học 9 Vì sao gây đột biến nhân tạo thường là khâu đầu tiên của chọn giống? 74
  • Đề kiểm tra 15 phút KHTN 9 Chương 11: Di truyền học Mendel, cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền

    Đề kiểm tra 15 phút KHTN 9 Chương 11: Di truyền học Mendel, cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền

    Đề kiểm tra 15 phút KHTN 9 Kết nối tri thức Đề kiểm tra 15 phút KHTN 9 Chương 11: Di truyền học Mendel, cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền gồm các nội dung câu hỏi kèm theo đáp án nằm trong kho câu hỏi, được trộn giúp bạn học củng đố, đánh giá năng lực học. 44
  • Tóm tắt bài Ta đi tới

    Tóm tắt bài Ta đi tới

    Ngữ văn 8 Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Ta đi tới sách Kết nối tri thức giúp quý thầy cô giáo và các bạn học sinh có thêm tài liệu tham khảo. 32
  • Đọc hiểu Đường đi học

    Đọc hiểu Đường đi học

    Đề đọc hiểu Ngữ văn 10 Đọc hiểu Đường đi học được VnDoc.com sưu tầm và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. 5
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.