giải bài tập trang 66 sgk sinh học 11

• 

  Giải thích vì sao người say rượu thường có biểu hiện chân nam đá chân chiêu trong lúc đi.

  Bài 2 (trang 146 sgk Sinh học 8) Giải thích vì sao người say rượu thường có biểu hiện chân nam đá chân chiêu trong lúc đi. 10.500

• 

  Vì sao tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần

  Bài 1 trang 101 sgk Sinh học 9 Vì sao tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật qua nhiều thế hệ có thể gây ra hiện tượng thoái hoá? Cho ví dụ 9.614
• 

  Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của di truyền học

  Bài 1 trang 7 sgk Sinh học 9 Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của di truyền học 1.974

• 

  Nêu rõ các đặc điểm cấu tạo và chức năng của đại não người

  Bài 3 (trang 150 sgk Sinh học 8) Nêu rõ các đặc điểm cấu tạo và chức năng của đại não người, chứng tỏ sự tiến hóa của người so với động vật khác trong lớp thú. 1.777
• 

  Trình bày các bộ phận của hệ thần kinh và thành phần cấu tạo của chúng dưới hình thức sơ đồ

  Bài 2 (trang 138 sgk Sinh học 8) Trình bày các bộ phận của hệ thần kinh và thành phần cấu tạo của chúng dưới hình thức sơ đồ 1.518
• 

  Hãy lấy ví dụ về các tính trạng ở người để minh hoạ cho khái niệm "cặp tính trạng tương phản"

  Bài 3 trang 7 sgk Sinh học 9 Hãy lấy ví dụ về các tính trạng ở người để minh hoạ cho khái niệm "cặp tính trạng tương phản" 1.172
• 

  Mô tả cấu tạo của cầu mất nói chung và màng lưới nói riêng

  Bài 1 (trang 158 sgk Sinh học 8) Mô tả cấu tạo của cầu mất nói chung và màng lưới nói riêng 1.076
• 

  Bằng cách nào em có thể phát hiện được rễ nào còn, rễ nào mất?

  Bài 2 trang 143 SGK Sinh học 8 Trên một con ếch đã mổ để nghiên cứu rễ tủy, em Quang đã vô ý làm đứt một số rễ. Bằng cách nào em có thể phát hiện được rễ nào còn, rễ nào mất? 899
• 

  Hãy giải thích vì sao trong thời kì thuộc Pháp, đồng bào các dân tộc Việt Bắc và Tây Nguyên phải đốt cỏ tranh lấy tro để ăn

  Bài 3 (trang 110 sgk Sinh học 8) Hãy giải thích vì sao trong thời kì thuộc Pháp, đồng bào các dân tộc Việt Bắc và Tây Nguyên phải đốt cỏ tranh lấy tro để ăn 643
• 

  Trình bày sự giống nhau và khác nhau về mặt cấu trúc và chức năng giữa hai phân hệ giao cảm

  Bài 1 (trang 154 sgk Sinh học 8) Trình bày sự giống nhau và khác nhau về mặt cấu trúc và chức năng giữa hai phân hệ giao cảm và đối giao cảm trong hệ thần kinh sinh dưỡng 348
• 

  Lực đẩy chủ yếu giúp máu tuần hoàn liên tục và theo một chiều trong hệ mạch đã được tạo ra từ đâu và như thế nào?

  Bài 1 (trang 60 sgk Sinh học 8) Lực đẩy chủ yếu giúp máu tuần hoàn liên tục và theo một chiều trong hệ mạch đã được tạo ra từ đâu và như thế nào? 326
• 

  Nêu các biện pháp bảo vệ cơ thể tránh các tác nhân có hại cho tim mạch.

  Bài 2 (trang 60 sgk Sinh học 8) Nêu các biện pháp bảo vệ cơ thể tránh các tác nhân có hại cho tim mạch. 319
• 

  Trình bày mối liên hệ về chức năng giữa các hệ cơ quan đã học

  Bài 2 (trang 112 sgk Sinh học 8) Trình bày mối liên hệ về chức năng giữa các hệ cơ quan đã học (bộ xương, hệ cơ, hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ tiêu hóa). 266
• 

  Nêu các khái niệm kiểu hình và nêu ví dụ minh họa

  Bài 1 trang 10 sgk Sinh học 9 Nêu các khái niệm kiểu hình và nêu ví dụ minh họa 242
• 

  Hãy trình bày phản xạ điều hòa hoạt động của tim và hệ mạch

  Bài 2 trang 154 SGK Sinh học 8 Hãy trình bày phản xạ điều hòa hoạt động của tim và hệ mạch trong các trường hợp 165
• 

  Phân biệt chức năng của hệ thần kinh vận động và hệ thần kinh sinh dưỡng

  Bài 3 (trang 138 sgk Sinh học 8) Phân biệt chức năng của hệ thần kinh vận động và hệ thần kinh sinh dưỡng 141
• 

  Các vận động viên thể thao luyện tập lâu năm thường có chỉ số nhịp tim/phút thưa hơn người bình thường

  Bài 2 (trang 60 sgk Sinh học 8) Các vận động viên thể thao luyện tập lâu năm thường có chỉ số nhịp tim/phút thưa hơn người bình thường. Chỉ số này là bao nhiêu và điều đó có ý nghĩa gì? 138
• 

  Vẽ sơ đồ đại não nhìn từ bên ngoài và trình bày hình dạng, cấu tạo ngoài

  Bài 1 (trang 150 sgk Sinh học 8) Vẽ sơ đồ đại não nhìn từ bên ngoài và trình bày hình dạng, cấu tạo ngoài 91
• 

  Các hệ tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa đã tham gia vào hoạt động trao đổi chất và chuyển hóa như thế nào?

  Bài 3 (trang 112 sgk Sinh học 8) Các hệ tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa đã tham gia vào hoạt động trao đổi chất và chuyển hóa như thế nào? 84
• 

  Lập bảng so sánh cấu tạo và chức năng trụ não, não trung gian và tiểu não

  Bài 1 (trang 146 sgk Sinh học 8) Lập bảng so sánh cấu tạo và chức năng trụ não, não trung gian và tiểu não 56
• 

  Trong phạm vi kiến thức đã học, hãy chứng minh rằng các tế bào là đơn vị cấu trúc và chức năng của sự sống.

  Bài 1 (trang 112 sgk Sinh học 8) Trong phạm vi kiến thức đã học, hãy chứng minh rằng các tế bào là đơn vị cấu trúc và chức năng của sự sống. 51
• 

  Vì sao cần bổ sung thức ăn giàu chất sắt cho các bà mẹ khi mang thai?

  Bài 4 (trang 110 sgk Sinh học 8) Vì sao cần bổ sung thức ăn giàu chất sắt cho các bà mẹ khi mang thai? 48
• 

  Nhìn đồng hồ và đặt tay lên ngực trái (nơi thấy rõ tiếng đập của tim) rồi tự đếm nhịp tim/phút cho bản thân

  Bài 4 (trang 57 sgk Sinh học 8) Nhìn đồng hồ và đặt tay lên ngực trái (nơi thấy rõ tiếng đập của tim) rồi tự đếm nhịp tim/phút cho bản thân 22
• 

  Điền vào bảng 17-2

  Bài 3 (trang 57 sgk Sinh học 8) Bài 3 (trang 57 sgk Sinh học 8) 20

• Quay lại
• Xem thêm