giải bài tập trang 66 sgk sinh học 11

• 

  Ý nghĩa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống con người?

  Bài 1 (trang 171 sgk Sinh học 8) Ý nghĩa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống con người? 5.506

• 

  Bài tiết đóng vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống?

  Bài 1 (trang 124 sgk Sinh học 8) Bài tiết đóng vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống? 5.264
• 

  Trình bày quá trình tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận

  Bài 1 (trang 127 sgk Sinh học 8) Trình bày quá trình tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận 3.329

• 

  Hãy nêu các biện pháp giữ vệ sinh da và giải thích cơ sở khoa học của các biện pháp đó

  Bài 1 (trang 136 sgk Sinh học 8) Hãy nêu các biện pháp giữ vệ sinh da và giải thích cơ sở khoa học của các biện pháp đó. 2.422
• 

  Thực chất của quá trình tạo thành nước tiểu là gì?

  Bài 2 (trang 127 sgk Sinh học 8) Thực chất của quá trình tạo thành nước tiểu là gì? 1.696
• 

  Sự thải nước tiểu diễn ra như thế nào?

  Bài 3 (trang 127 sgk Sinh học 8) Sự thải nước tiểu diễn ra như thế nào? 1.572
• 

  Trồng nhiều cây xanh có lợi ích gì trong việc làm trong sạch bầu không khí quanh ta?

  Bài 1 (trang 73 sgk Sinh học 8) Trồng nhiều cây xanh có lợi ích gì trong việc làm trong sạch bầu không khí quanh ta? 1.008
• 

  Hô hấp có vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống?

  Bài 1 (trang 67 sgk Sinh học 8) Hô hấp có vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống? 498
• 

  Hệ bài tiết nước tiểu có cấu tạo như thế nào?

  Bài 3 (trang 124 sgk Sinh học 8) Hệ bài tiết nước tiểu có cấu tạo như thế nào? 491
• 

  Thử đề ra kế hoạch hình thành thói quen sống khoa học nếu em chưa có

  Bài 2 (trang 130 sgk Sinh học 8) Thử đề ra kế hoạch hình thành thói quen sống khoa học nếu em chưa có 380
• 

  Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì trong đời sống con người?

  Bài 2 (trang 171 sgk Sinh học 8) Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì trong đời sống con người? 352
• 

  Thế nào là bữa ăn hợp lí, có chất lượng?

  Bài 2 (trang 114 sgk Sinh học 8) Thế nào là bữa ăn hợp lí, có chất lượng? Cần làm gì để nâng cao chất lượng bữa ăn trong gia đình 349
• 

  Nhờ đâu nhà du hành vũ trụ, người lính cứu hỏa, người thợ lặn có thể hoạt động bình thường trong môi trường thiếu O2

  Bài 4 (trang 67 sgk Sinh học 8) Nhờ đâu nhà du hành vũ trụ, người lính cứu hỏa, người thợ lặn có thể hoạt động bình thường trong môi trường thiếu O2 (trong không gian vũ trụ, trong đám cháy, dưới đáy đại dương) 340
• 

  Vì sao ta có thể xác định âm phát ra từ bên trái hay bên phải?

  Bài 3 trang 165 SGK Sinh học 8 Vì sao ta có thể xác định âm phát ra từ bên trái hay bên phải? 298
• 

  Da có cấu tạo như thế nào?

  Bài 1 (trang 133 sgk Sinh học 8) Da có cấu tạo như thế nào? Có nên trang điểm bằng cách lạm dụng kem phấn, nhổ bỏ lông mày, dùng bút chì kẻ lông mày tạo dáng không? Vì sao? 282
• 

  Các sản phẩm thải chủ yếu của cơ thể là gì?

  Bài 2 (trang 124 sgk Sinh học 8) Các sản phẩm thải chủ yếu của cơ thể là gì? Việc bài tiết chúng do các cơ quan nào đảm nhiệm? 220
• 

  Da có những chức năng gì?

  Bài 2 trang 133 SGK Sinh học 8 Da có những chức năng gì? Những đặc điểm cấu tạo nào của da giúp da thực hiện những chức năng đó? 148
• 

  Vì sao nhu cầu dinh dưỡng khác nhau tùy người?

  Bài 1 (trang 114 sgk Sinh học 8) Vì sao nhu cầu dinh dưỡng khác nhau tùy người? Cho một vài ví dụ cụ thể 138
• 

  Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

  Bài 1 (trang 168 sgk Sinh học 8) Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện 101
• 

  Quá trình thu nhận kích thích của sóng âm diễn ra như thế nào giúp người ta nghe được?

  Bài 2 (trang 165 sgk Sinh học 8) Quá trình thu nhận kích thích của sóng âm diễn ra như thế nào giúp người ta nghe được? 99
• 

  Nêu rõ ý nghĩa của sự hình thành và sự ức chế phản xạ có điều kiện

  Bài 3 (trang 168 sgk Sinh học 8) Nêu rõ ý nghĩa của sự hình thành và sự ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống các động vật và con người. 60
• 

  Thử nhìn đồng hồ và đếm nhịp thở của mình trong 1 phút lúc bình thường (thở nhẹ và chậm)

  Bài 4 (trang 70 sgk Sinh học 8) Thử nhìn đồng hồ và đếm nhịp thở của mình trong 1 phút lúc bình thường (thở nhẹ và chậm) và sau khi chạy tại chỗ 1 phút (thở mạnh và gấp). Nhận xét kết quả và giải thích. 52
• 

  Trong các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu, em đã có thói quen nào và chưa có thói quen nào?

  Bài 1 (trang 40 sgk Sinh học 8) Trong các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu, em đã có thói quen nào và chưa có thói quen nào? 32
• 

  Hãy làm thí nghiệm sau: Thiết kế 1 dụng cụ giống ống nghe của bác sĩ

  Bài 4 (trang 165 sgk Sinh học 8) Hãy làm thí nghiệm sau: Thiết kế 1 dụng cụ giống ống nghe của bác sĩ (hình 51 – 3) nhưng dùng 2 ống cao su nối với tai có độ dài khác nhau. Nhắm mắt và thử xác định xem có cảm nhận gì khi gãi trên màng cao su. 17

• Quay lại
• Xem thêm