giải sbt khtn 9

• 

  Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo bài 40

  Từ gene đến tính trạng Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo bài 40: Từ gene đến tính trạng được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung được học và luyện giải KHTN 9 sách Chân trời sáng tạo 671

• 

  Cần cẩu A nâng kiện hàng 2 tấn lên cao 5m trong 1 phút. Cần cẩu B nâng kiện hàng 1,5 tấn lên cao 8m trong 40s

  Cần cẩu A nâng được kiện hàng 2 tấn lên cao 5 m trong 1 phút. Cần cẩu B nâng được kiện hàng 1,5 tấn lên cao 8 m trong 40 s. Xem lực nâng bằng với trọng lượng của kiện hàng. So sánh công suất của hai cần cẩu. 221
• 

  Nêu một vài ví dụ về đoạn mạch điện gồm các thiết bị điện mắc song song trong thực tế

  Nêu một số ví dụ về đoạn mạch điện gồm các thiết bị điện mắc song song trong thực tế. 112

• 

  Nếu lực tác dụng lên vật có phương vuông góc với hướng dịch chuyển của vật thì công thực hiện bằng bao nhiêu?

  Nếu lực tác dụng lên vật có phương vuông góc với hướng dịch chuyển của vật thì công thực hiện bởi lực đó bằng bao nhiêu? 109
• 

  Một bóng đèn compact giá 75000 đồng có công suất 18W và thời gian thắp sáng tối đa khoảng 6000 h

  Một bóng đèn compact giá 75 000 đồng có công suất 18 W và thời gian thắp sáng tối đa khoảng 6 000 h. Một bóng đèn LED giá 92 000 đồng có công suất 12 W và thời gian thắp sáng tối đa khoảng 18 000 h. 88
• 

  Cho biết tốc độ ánh sáng truyền trong không khí là 300000 km/s; trong thủy tinh là 197368 km/s

  Cho biết tốc độ ánh sáng truyền trong không khí là 300 000 km/s; trong thủy tinh là 197 368 km/s. Hãy tính chiết suất của thủy tinh. 85
• 

  Cho đoạn mạch điện AB như hình bên dưới. Biết R1 = 40Ω, R2 = 60Ω

  Cho đoạn mạch điện AB như hình bên dưới. Biết R1 = 40 Ω, R2 = 60 Ω và hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch điện là UAB = 24 V. 71
• 

  Cho đoạn mạch điện AB gồm hai điện trở R1 = 30Ω và R2 = 20Ω mắc song song

  Cho đoạn mạch điện AB gồm hai điện trở R1 = 30 Ω và R2 = 20 Ω mắc song song như hình bên dưới. Biết ampe kế A1 chỉ 2 A, ampe kế A2 chỉ 3 A. 64
• 

  Một xe nâng tác dụng một lực hướng lên trên theo phương thẳng đứng, có độ lớn 2000N

  Một xe nâng tác dụng một lực hướng lên trên theo phương thẳng đứng, có độ lớn 2000 N để nâng kiện hàng từ mặt đất lên độ cao 1,4 m. Tính công của lực nâng. 62
• 

  Cho đoạn mạch điện như hình bên dưới, biết R1 = 40Ω

  Cho đoạn mạch điện như hình bên dưới. Biết R1 = 40 Ω. Số chỉ của vôn kế và ampe kế lần lượt là 12 V và 0,4 A. 55
• 

  Trong mỗi nhịp đập, tim người thực hiện một công xấp xỉ 1J

  Trong mỗi nhịp đập, tim người thực hiện một công xấp xỉ 1 J. Tính công suất của tim, biết trung bình cứ một phút tim đập 72 lần. 52
• 

  Đặt cây bút chì vào một bát nước, vì sao cây bút chì dường như bị gãy tại mặt nước?

  Đặt cây bút chì vào một bát nước như hình bên. Vì sao ta thấy cây bút chì dường như bị gãy tại mặt nước? 48
• 

  Trên nhãn của một chiếc bàn có ghi các thông số 220V, 15W, con số này có ý nghĩa gì?

  Trên nhãn của một chiếc bàn có ghi các thông số 220 V, 15 W. Những con số này có ý nghĩa gì? 39
• 

  Cho ba đoạn dây dẫn như hình dưới đây, tính điện trở của mỗi đoạn dây dẫn

  Cho ba đoạn dây dẫn trong hình bên dưới. Tính điện trở của mỗi đoạn dây dẫn. 39
• 

  Khi mắc đoạn dây dẫn có điện trở R = 20Ω vào hiệu điện thế 6V thì dòng điện chạy qua nó có cường độ bao nhiêu?

  Cho đoạn dây dẫn có điện trở R = 20 Ω. Khi mắc đoạn dây dẫn này vào hiệu điện thế 6 V thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là bao nhiêu? 32
• 

  Tại sao dây dẫn nối với bóng đèn luôn có vỏ bọc cách điện, tiết diện lớn

  Vì sao dây dẫn nối với bóng đèn luôn có vỏ bọc cách điện, tiết diện lớn, trong khi dây tóc bóng đèn được để trần, tiết diện nhỏ? 28
• 

  Hiện tượng nào liên quan đến sự khúc xạ ánh sáng

  Hiện tượng nào sau đây liên quan đến sự khúc xạ ánh sáng 21
• 

  Người nông dân gặt lúa, nhân viên thu ngân làm việc tại quầy,… đều đang “tốn công sức", đó có phải công cơ học không?

  Trong đời sống hằng ngày, người ta thường nói người nông dân gặt lúa, nhân viên thu ngân làm việc tại quầy, học sinh ngồi làm bài tập, … đều đang “tốn công sức”. Đó có phải là công cơ học không? Vì sao? 19
• 

  Có hai đoạn dây khác nhau, lần lượt đặt hiệu điện thế U = 12V vào giữa hai đầu của mỗi đoạn

  Có hai đoạn dây khác nhau. Lần lượt đặt hiệu điện thế U = 12 V vào giữa hai đầu của mỗi đoạn dây dẫn thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn thứ nhất là I1 = 1,2 A, qua đoạn dây dẫn thứ hai là I2 = 0,8 A. Tính điện trở của mỗi đoạn dây dẫn đó. 18
• 

   Tiến hành thí nghiệm (Hình 10.3), nêu nhận xét về cường độ dòng điện trong mạch chính

  Tiến hành thí nghiệm (Hình 10.3), từ đó nêu nhận xét về cường độ dòng điện trong mạch chính và cường độ dòng điện trong các nhánh của đoạn mạch song song. 15
• 

  Cần cẩu được dùng để nâng kiện hàng từ dưới thấp lên cao

  Cần cẩu được dùng để nâng các kiện hàng từ dưới thấp lên cao hoặc bốc dỡ các kiện hàng từ trên cao xuống vị trí thấp hơn. Làm thế nào để biết cần cẩu nào hoàn thành công việc nhanh hơn? 13
• 

  Nhận xét đường đi của tia sáng từ không khí vào nước

  Tiến hành thí nghiệm (Hình 4.1) và nêu nhận xét về đường đi của tia sáng từ không khí vào nước. 13
• 

  Nêu nhận xét khả năng cản trở dòng điện của các vật dẫn điện dùng trong thí nghiệm

  Tiến hành thí nghiệm (Hình 8.1), từ đó nêu nhận xét về khả năng cản trở dòng điện của các vật dẫn điện dùng trong thí nghiệm. 10
• 

  Cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn phụ thuộc như thế nào vào hiệu điện thế

  Ở mạch điện hình bên dưới, khi lắp thêm một pin vào mạch điện, ta thấy bóng đèn sáng mạnh hơn. Cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn phụ thuộc như thế nào vào hiệu điện thế giữa hai đầu của nó? 8

• Quay lại
• Xem thêm