giải sinh 9

• 

  Nêu những điểm khác nhau giữa NST giới tính và NST thường

  Bài 1 trang 41 sgk Sinh học 9 Nêu những điểm khác nhau giữa NST giới tính và NST thường 19.717

• 

  Sinh học 9 bài 49: Quần xã sinh vật

  Lý thuyết Sinh học 9 bài 49 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Lý thuyết Sinh học lớp 9 bài 49: Quần thể xã sinh vật hay Tóm tắt Sinh học 9 filetype pdf bài 49 để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 13.053
• 

  Sinh học 9 bài 48: Quần thể người

  Lý thuyết Sinh học 9 bài 48 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Lý thuyết Sinh học lớp 9 bài 48: Quần thể người, hay Tóm tắt Sinh học 9 filetype pdf bài 48 để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 13.017

• 

  Sinh học 9 bài 53: Tác động của con người đối với môi trường

  Lý thuyết Sinh học 9 bài 53 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Lý thuyết Sinh học lớp 9 bài 53: Tác động của con người đối với môi trường hay Tóm tắt Sinh học 9 filetype pdf bài 53 để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 12.933
• 

  Mô tả cấu trúc không gian của ADN

  Bài 3 trang 47 sgk Sinh học 9 Mô tả cấu trúc không gian của ADN. Hệ quả của nguyên tắc bổ sung được biểu hiện ở những điểm nào? 9.554
• 

  Vì sao ADN có cấu tạo rất đa dạng và đặc thù?

  Bài 2 trang 47 sgk Sinh học 9 Vì sao ADN có cấu tạo rất đa dạng và đặc thù? 6.821
• 

  Sinh học 9 bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tiếp theo)

  Lý thuyết Sinh học 9 bài 24 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Lý thuyết Sinh học lớp 9 bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tiếp theo) để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 3.718
• 

  Một đoạn mạch đơn của phân tử ADN có trình tự sắp xếp

  Bài 4 trang 47 sgk Sinh học 9 Bài 4 trang 47 sgk Sinh học 9 3.467
• 

  Trình bày quá trình phát sinh giao tử ở động vật

  Bài 1 trang 36 sgk Sinh học 9 Trình bày quá trình phát sinh giao tử ở động vật 2.694
• 

  Biến dị tổ hợp xuất hiện phong phú ở những loài sinh sản hữu tính được giải thích trên cơ sở tế bào học nào?

  Bài 3 trang 36 sgk Sinh học 9 Biến dị tổ hợp xuất hiện phong phú ở những loài sinh sản hữu tính được giải thích trên cơ sở tế bào học nào? 2.666
• 

  Tại sao những diễn biến của NST trong kì sau của giảm phân I là cơ chế tạo nên sự khác nhau về nguồn gốc NST

  Bài 2 trang 33 sgk Sinh học 9 Tại sao những diễn biến của NST trong kì sau của giảm phân I là cơ chế tạo nên sự khác nhau về nguồn gốc NST trong bộ đơn bội (n NST) ở các tế bào con được tạo thành qua giảm-phân? 2.083
• 

  Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của di truyền học

  Bài 1 trang 7 sgk Sinh học 9 Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của di truyền học 1.968
• 

  Hãy lấy ví dụ về các tính trạng ở người để minh hoạ cho khái niệm "cặp tính trạng tương phản"

  Bài 3 trang 7 sgk Sinh học 9 Hãy lấy ví dụ về các tính trạng ở người để minh hoạ cho khái niệm "cặp tính trạng tương phản" 1.154
• 

  Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh

  Bài 4 trang 36 sgk Sinh học 9 Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh 1.036
• 

  Trắc nghiệm Sinh học 9 bài 41 Online

  Trắc nghiệm sinh học 9 bài 41: Môi trường và các nhân tố sinh thái Trắc nghiệm Sinh học 9 bài 41 Online gồm các câu hỏi trắc nghiệm Sinh học lớp 9 có đáp án, giúp học sinh ôn luyện bài học tại nhà và chuẩn bị cho các bài kiểm tra môn Sinh lớp 9 đạt kết quả cao. 633
• 

  Nêu đặc điểm cấu tạo hoá học của ADN

  Bài 1 trang 47 sgk Sinh học 9 Nêu đặc điểm cấu tạo hoá học của ADN 444
• 

  Tính đặc thù của mỗi đoạn ADN do yếu tố nào

  Bài 5 trang 47 sgk Sinh học 9 Tính đặc thù của mỗi đoạn ADN do yếu tố nào 420
• 

  Bài 4 trang 33 sgk Sinh học 9

  Bài 4 trang 33 sgk Sinh học 9 376
• 

  Giải thích vì sao bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính

  Bài 2 trang 36 sgk Sinh học 9 Giải thích vì sao bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính lại được duy trì ổn định qua các thế hệ cơ thể? 282
• 

  Muốn xác định lúa hạt tròn thuần chủng hay không, người ta tiến hành lai như thế nào?

  Muốn xác định lúa hạt tròn thuần chủng hay không, người ta tiến hành lai như thế nào? 277
• 

  Theo NTBS thì những trường hợp nào

  Bài 6 trang 47 sgk Sinh học 9 Bài 6 trang 47 sgk Sinh học 9 157
• 

  Bài 5 trang 36 sgk Sinh học 9

  Bài 5 trang 36 sgk Sinh học 9 61
• 

  Tên gọi “tế bào nhân thực” xuất phát từ đặc điểm nào của tế bào?

  Sinh 10 CTST Bài 9 Tên gọi “tế bào nhân thực” xuất phát từ đặc điểm nào của tế bào? 36
• 

  Nguyên nhân nào dẫn đến hiện tượng khi sát trùng vết thương bằng oxi già

  Sinh 10 CTST Bài 9 Nguyên nhân nào dẫn đến hiện tượng khi sát trùng vết thương bằng oxi già 28

• Quay lại
• Xem thêm