giải văn 9

• 

  Tìm những câu thơ tả cảnh và những câu thơ miêu tả tâm trạng của Thuý Kiều

  Bài 1 trang 117 SGK Ngữ văn 9 tập 1 Tìm những câu thơ tả cảnh và những câu thơ miêu tả tâm trạng của Thuý Kiều 7.260

• 

  Liệt kê một số từ ngữ là biệt ngữ xã hội

  Bài 3 trang 135 SGK Ngữ văn 9 tập 1 (Thuật ngữ và biệt ngữ xã hội) Liệt kê một số từ ngữ là biệt ngữ xã hội 4.255
• 

  Bài 4 trang 175 SGK Ngữ văn lớp 9 tập 1

  Đọc đoạn trích sau (trong bài thơ “Mẹ Suốt” của Tố Hữu) và chỉ ra những từ ngữ địa phương có trong đoạn trích. Những từ ngữ đó thuộc phương ngữ nào? Việc sử dụng những từ ngữ địa phương trong đoạn thơ có tác dụng gì? 1.101

• 

  Nêu những nét chính về thời đại, gia đình và cuộc đời Nguyễn Du

  Bài 5 trang 134 SGK Ngữ văn 9 tập 1 Nêu những nét chính về thời đại, gia đình và cuộc đời Nguyễn Du. Tóm tắt Truyện Kiều 1.005
• 

  Qua bài thơ này, em có cảm nhận gì về hình ảnh anh bộ đội thời kháng chiến chống Pháp?

  Bài 6 trang 130 SGK Ngữ văn 9 tập 1 Qua bài thơ này, em có cảm nhận gì về hình ảnh anh bộ đội thời kháng chiến chống Pháp? 784
• 

  Kiểu kết cấu truyền thống nào đã được sử dụng trong truyện Lục Vân Tiên?

  Bài 1 trang 115 SGK Ngữ văn 9 tập 1 Kiểu kết cấu truyền thống nào đã được sử dụng trong truyện Lục Vân Tiên? Đối với văn chương nhằm tuyên truyền đạo đức thì kiểu văn chương ấy có ý nghĩa gì? 715
• 

  Thảo luận về vai trò của thuật ngữ trong đời sống hiện nay

  Bài 2 trang 135 SGK Ngữ văn 9 tập 1 (Thuật ngữ và biệt ngữ xã hội) Thảo luận về vai trò của thuật ngữ trong đời sống hiện nay 627
• 

  Ôn lại khái niệm thuật ngữ và biệt ngữ xã hội

  Bài 1 trang 135 SGK Ngữ văn 9 tập 1 (Thuật ngữ và biệt ngữ xã hội) Ôn lại khái niệm thuật ngữ và biệt ngữ xã hội 569
• 

  Tác giả đã dùng những biện pháp nghệ thuật nào để làm nổi bật sự thay đổi nhân vật Nhuận Thổ?

  Câu 3 trang 218 sgk Ngữ văn 9 tập 1 Tác giả đã dùng những biện pháp nghệ thuật nào để làm nổi bật sự thay đổi nhân vật Nhuận Thổ? Ngoài sự thay đổi của Nhuận Thổ, tác giả còn miêu tả sự thay đổi nào khác của những con người và cảnh vật ở Cố hương? Tác giả đã biểu hiện tình cảm, thái độ như thế nào và đặt ra vấn đề gì qua sự miêu tả đó? 432
• 

  Phân tích những nét về ngoại hình và tính cách để làm nổi bật bản chất xấu xa của Mã Giám Sinh

  Bài 1 trang 99 SGK Ngữ văn 9 tập 1 Phân tích những nét về ngoại hình và tính cách để làm nổi bật bản chất xấu xa của Mã Giám Sinh 365
• 

  Câu 3 trang 205 sgk Ngữ văn 9 tập 1

  Câu 3 trang 205 sgk Ngữ văn 9 tập 1 339
• 

  Dấu hiệu nào giúp em nhận biết được những câu thơ tả cảnh, những câu thơ miêu tả nội tâm?

  Ngữ văn lớp 9 Đọc lại đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích (?) Quan sát văn bản ( SGK – 93- 94 ) Tìm những câu thơ tả cảnh và những câu thơ miêu tả tâm trạng của Thúy Kiều (?) Dấu hiệu nào giúp em nhận biết được những câu thơ tả cảnh, những câu thơ miêu tả nội tâm? 317
• 

  Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của em về đoạn cuối bài thơ Đồng chí

  Bài 2 trang 131 SGK Ngữ văn 9 tập 1 Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của em về đoạn cuối bài thơ Đồng chí ("Đêm nay... trăng treo") 242
• 

  Khổ thơ còn thiếu một câu, hãy làm thêm câu cuối sao cho đúng vần

  Bài 2 trang 151 SGK Ngữ văn lớp 9 tập 1 Khổ thơ còn thiếu một câu. Hãy làm thêm câu cuối sao cho đúng vần, hợp với nội dung cảm xúc từ ba câu trước 241
• 

  Bài 3 trang 175 SGK Ngữ văn lớp 9 tập 1

  Quan sát hai bảng mẫu ở bài tập 1 và cho biết những từ ngữ nào (ở trường hợp b) và cách hiểu nào (ở trường hợp c) được coi là thuộc về ngôn ngữ toàn dân. 110
• 

  Bài 1 trang 175 SGK Ngữ văn lớp 9 tập 1

  Bài 1 trang 175 SGK Ngữ văn lớp 9 tập 1 68
• 

  Câu 4 trang 218 sgk Ngữ văn 9 tập 1

  Câu 4 trang 218 sgk Ngữ văn 9 tập 1 56
• 

  Câu 10 trang 220 SGK Ngữ văn 9 tập 1

  Một số tác phẩm tự sự được học trong sách giáo khoa Ngữ văn từ lớp 6 đến lớp 9 không phải bao giờ cũng phân biệt rõ bố cục ba phần: Mở bài, Thân bài, và Kết bài. Tại sao bài tập làm văn tự sự của học sinh vẫn phải có đủ ba phần đã nêu? 38
• 

  Bài thơ đó có đúng thể 8 chữ không?

  Bài 3 trang 151 SGK Ngữ văn lớp 9 tập 1 Mỗi nhóm, tổ cử đại diện dọc và bình trước lớp bài thơ đã chuẩn bị. Cả lớp, dưới sự hướng dẫn của thầy, cô giáo, tham gia nhận xét, đánh giá các bài thơ đã được đọc, bình 34
• 

  Bài 2 trang 175 SGK Ngữ văn lớp 9 tập 1

  Cho biết vì sao những từ ngữ địa phương như ở bài tập 1.a không có từ ngữ tương đương trong phương ngữ khác và trong ngôn ngữ toàn dân. Sự xuất hiện những từ ngữ đó thể hiện tính đa dạng về điều kiện tự nhiên và đời sống xã hội trên các vùng miền của đất nước ta như thế nào? 34
• 

  Câu 9 trang 220 sgk Ngữ văn 9 tập 1

  Kẻ lại bảng sau vào vở và đánh dấu (x) vào các ô trống mà kiểu văn bản chính có thể kết hợp với các yếu tố tương ứng trong nó (chẳng hạn tự sự có thể kết hợp với miêu tả thì đánh dấu vào ô thứ hai). 34
• 

  Hãy điền vào chỗ trống cuối các dòng thơ trích trong bài Tháp đổ

  Câu 1 trang 150 SGK Ngữ văn 9 tập 1 Đoạn thơ sau trích trong bài Tháp đổ của Tố Hữu. Hãy điền vào chỗ trống cuối các dòng thơ một trong các từ ngữ ca hát, bát ngát, ngày qua, muôn hoa sao cho phù hợp 27
• 

  Câu 2 trang 150 SGK Ngữ văn 9 tập 1

  Đoạn thơ sau trích trong bài “Vội vàng” của Xuân Diệu. Hãy điền vào chỗ trống cuối các dòng thơ một trong các chữ: "cũng mất, đất trời, tuần hoàn" sao cho đúng vần 24
• 

  Câu 7 trang 220 sgk Ngữ văn 9 tập 1

  Các nội dung văn bản tự sự đã học ở lớp 9 có gì giống và khác so với các nội dung về kiểu văn bản này đã học ở những lớp dưới? 16

• Quay lại
• Xem thêm