vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

module 7

  • Thầy cô hãy đánh giá việc ứng dụng cntt trong hoạt động dạy học sau khi xem video clip bằng cách đánh dấu x và đưa ra dẫn chứng lựa chọn của mình

    Thầy cô hãy đánh giá việc ứng dụng cntt trong hoạt động dạy học sau khi xem video clip bằng cách đánh dấu x và đưa ra dẫn chứng lựa chọn của mình

    Bài tập cuối khóa Module 9 Thầy cô hãy đánh giá việc ứng dụng cntt trong hoạt động dạy học sau khi xem video clip bằng cách đánh dấu x và đưa ra dẫn chứng lựa chọn của mình 72.039
  • Lấy ví dụ về phân phối thời gian thực hiện chương trình một môn học cụ thể phù hợp với đặc điểm, điều kiện nhà trường nơi thầy cô công tác

    Lấy ví dụ về phân phối thời gian thực hiện chương trình một môn học cụ thể phù hợp với đặc điểm, điều kiện nhà trường nơi thầy cô công tác

    Đáp án module 4.0 Lấy ví dụ về phân phối thời gian thực hiện chương trình một môn học cụ thể phù hợp với đặc điểm, điều kiện nhà trường nơi thầy cô công tác - Module 4 60.852
  • Thầy/cô hãy kể tên nguồn học liệu số nào trong hoạt động dạy học và giáo dục của mình và nhận xét về vai trò của nguồn học liệu đã khai thác, sử dụng

    Thầy/cô hãy kể tên nguồn học liệu số nào trong hoạt động dạy học và giáo dục của mình và nhận xét về vai trò của nguồn học liệu đã khai thác, sử dụng

    Thầy/cô hãy kể tên nguồn học liệu số nào trong hoạt động dạy học và giáo dục của mình và nhận xét về vai trò của nguồn học liệu đã khai thác, sử dụng 59.067
  • Đáp án module 9 Tiểu học môn Tự nhiên xã hội

    Đáp án module 9 Tiểu học môn Tự nhiên xã hội

    Đáp án module 9 Đáp án module 9 Tiểu học môn Tự nhiên xã hội gồm những câu hỏi trắc nghiệm ôn tập và câu hỏi đánh giá nội dung 1, 2, 3, 4 môn Tự nhiên và xã hội. 49.301
  • Thầy cô hãy nêu một số phần mềm thông dụng và chức năng của các phần mềm trong hỗ trợ hoạt động dạy học, giáo dục môn Toán

    Thầy cô hãy nêu một số phần mềm thông dụng và chức năng của các phần mềm trong hỗ trợ hoạt động dạy học, giáo dục môn Toán

    Thầy cô hãy nêu một số phần mềm thông dụng và chức năng của các phần mềm trong hỗ trợ hoạt động dạy học, giáo dục môn Toán 47.251
  • Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module TH39

    Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module TH39

    Bài thu hoạch BDTX module TH39 cấp tiểu học VnDoc.com xin gửi tới thầy cô bài viết bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module TH39 về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học để thầy cô cùng tham khảo. 46.395
  • Đáp án trắc nghiệm Module 4 Cán bộ quản lý

    Đáp án trắc nghiệm Module 4 Cán bộ quản lý

    Đáp án mô đun 4 CBQL Đáp án trắc nghiệm Module 4 Cán bộ quản lý là tài liệu bao gồm 20 câu hỏi trắc nghiệm giáo viên phải hoàn thành sau khi học tập và tập huấn modul 4. 14.427
  • Đáp án Module 5 Tiểu Học Trắc nghiệm và Tự luận

    Đáp án Module 5 Tiểu Học Trắc nghiệm và Tự luận

    Đáp án Mô đun 5 Đáp án trắc nghiệm và câu hỏi tương tác Mô đun 5 Tiểu học cho các thầy cô tham khảo để đánh giá bồi dưỡng bài tập cuối khóa tập huấn của mình. Mời thầy cô tham khảo. 13.574
  • Đáp án Module 5 THPT đầy đủ, chi tiết

    Đáp án Module 5 THPT đầy đủ, chi tiết

    Đáp án Mô đun 5 THPT VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Đáp án Module 5 THPT đầy đủ, chi tiết để bạn đọc cùng tham khảo. Mời các bạn cùng theo dõi chi tiết bài viết dưới đây nhé. 13.496
  • Đâu là tiêu chí lựa chọn và sử dụng thiết bị công nghệ, phần mềm

    Đâu là tiêu chí lựa chọn và sử dụng thiết bị công nghệ, phần mềm

    Đâu là tiêu chí lựa chọn và sử dụng thiết bị công nghệ, phần mềm 9.558
  • Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Tự nhiên xã hội cấp tiểu học

    Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Tự nhiên xã hội cấp tiểu học

    Bài tập cuối khóa Module 9 Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Tự nhiên xã hội cấp tiểu học 8.029
  • Các công việc cần thực hiện trong bước Xây dựng phân phối chương trình các khối lớp là gì? Công việc nào là khó khăn nhất với tổ chuyên môn? Tại sao?

    Các công việc cần thực hiện trong bước Xây dựng phân phối chương trình các khối lớp là gì? Công việc nào là khó khăn nhất với tổ chuyên môn? Tại sao?

    Đáp án module 4 THCS Các công việc cần thực hiện trong bước Xây dựng phân phối chương trình các khối lớp là gì? Công việc nào là khó khăn nhất với tổ chuyên môn? Tại sao? Mời các bạn tham khảo đáp án qua bài viết trên. 5.838
  • Tài liệu bồi dưỡng mô đun 4 môn Giáo dục thể chất THCS

    Tài liệu bồi dưỡng mô đun 4 môn Giáo dục thể chất THCS

    Tài liệu bồi dưỡng module 4 môn Giáo dục thể chất THCS Tài liệu bồi dưỡng mô đun 4 môn Giáo dục thể chất THCS được VnDoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng tải về cùng tham khảo 5.052
  • Dựa vào những hiểu biết về cấu trúc của KHDH môn Tiếng Việt, Thầy/Cô hãy tự xây dựng KHDH môn Tiếng Việt theo cấu trúc đó

    Dựa vào những hiểu biết về cấu trúc của KHDH môn Tiếng Việt, Thầy/Cô hãy tự xây dựng KHDH môn Tiếng Việt theo cấu trúc đó

    Đáp án module 4.0 Dựa vào những hiểu biết về cấu trúc của KHDH môn Tiếng Việt, Thầy/Cô hãy tự xây dựng KHDH môn Tiếng Việt theo cấu trúc đó - Module 4 4.743
  • Trình bày các căn cứ để xây dựng kế hoạch giáo dục của giáo viên

    Trình bày các căn cứ để xây dựng kế hoạch giáo dục của giáo viên

    Đáp án module 4 Trình bày các căn cứ để xây dựng kế hoạch giáo dục của giáo viên, mời các bạn tham khảo để hoàn thành khóa bài tập Mô đun 4. 4.401
  • Muốn thiết kế một video clip (thời lượng khoảng 2~3 phút) để giới thiệu về phần cứng, phần mềm máy tính ở dạng hình ảnh minh hoạ

    Muốn thiết kế một video clip (thời lượng khoảng 2~3 phút) để giới thiệu về phần cứng, phần mềm máy tính ở dạng hình ảnh minh hoạ

    Muốn thiết kế một video clip (thời lượng khoảng 2~3 phút) để giới thiệu về phần cứng, phần mềm máy tính ở dạng hình ảnh minh hoạ, giáo viên Ngân có thể sử dụng phần mềm nào dưới đây? 4.207
  • IELTS Academic và General Training Module khác nhau như thế nào?

    IELTS Academic và General Training Module khác nhau như thế nào?

    IELTS Academic và General Training Module Khi đi đăng kí học và thi IELTS chắc hẳn sẽ có nhiều bạn băn khoăn sự khác nhau giữa 2 modules: Academic Training và General Training. VnDoc xin được gửi tới các bạn tài liệu tham khảo đề có lựa chọn hình thức thi thích hợp nhất. 3.212
  • Phương pháp giáo dục của môn Đạo đức cần đáp ứng những yêu cầu gì?

    Phương pháp giáo dục của môn Đạo đức cần đáp ứng những yêu cầu gì?

    Đáp án module 4 Tiểu Học Phương pháp giáo dục của môn Đạo đức cần đáp ứng những yêu cầu gì? Theo Thầy/ Cô, quy định của Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể đối với chương trình môn Đạo đức về yêu cầu cần đạt về phương pháp sẽ được thể hiện như thế nào? 3.080
  • Phân tích hoạt động học của học sinh ở ví dụ minh họa đã cung cấp

    Phân tích hoạt động học của học sinh ở ví dụ minh họa đã cung cấp

    Đáp án module 4 Phân tích hoạt động học của học sinh ở ví dụ minh họa đã cung cấp giúp thầy cô hoàn thành các bài tập Mô đun 4 một cách tốt nhất. 2.993
  • Đáp án Module 9 THPT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp

    Đáp án Module 9 THPT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp

    Đáp án Mô đun 9 THPT VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Đáp án Module 9 THPT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp. Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết bài viết dưới đây. 2.758
  • Thầy, cô có nhận xét gì cho kế hoạch hoạt động ứng dụng CNTT & TT

    Thầy, cô có nhận xét gì cho kế hoạch hoạt động ứng dụng CNTT & TT

    Thầy (Cô) có nhận xét gì (về tình hình ứng dụng, về cấu trúc, về sự đáp ứng các nguyên tắc, …) cho kế hoạch hoạt động ứng dụng CNTT & TT (tổng thể hoặc thành phần) trong trường hợp minh họa. 2.137
  • Thầy (Cô) hãy chia sẻ thông tin về một vài ứng dụng mang lại hiệu quả cao trong công tác quản trị tại đơn vị

    Thầy (Cô) hãy chia sẻ thông tin về một vài ứng dụng mang lại hiệu quả cao trong công tác quản trị tại đơn vị

    Thầy (Cô) hãy chia sẻ thông tin (tên, hình ảnh, chức năng, tình huống sử dụng, …) về một (một vài) ứng dụng mang lại hiệu quả cao trong công tác quản trị tại đơn vị Thầy (Cô) đang công tác 1.441
  • Đáp án trắc nghiệm module 9 môn Khoa học tự nhiên THCS

    Đáp án trắc nghiệm module 9 môn Khoa học tự nhiên THCS

    Đáp án Mô đun 9 THCS Đáp án trắc nghiệm môn Khoa học tự nhiên module 9 THCS được VnDoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng tham khảo 69
  • Biểu hiện của yêu cầu đạo đức nào trong tư vấn, hỗ trợ học sinh tiểu học

    Biểu hiện của yêu cầu đạo đức nào trong tư vấn, hỗ trợ học sinh tiểu học

    Biểu hiện của yêu cầu đạo đức nào trong tư vấn, hỗ trợ học sinh tiểu học 45
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2025 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: [email protected]. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.