vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

sinh học 10 bài 25

  • Sinh học có những vai trò gì đối với đời sống con người?

    Sinh học có những vai trò gì đối với đời sống con người?

    Sinh 10 CTST Bài 1 Sinh học có những vai trò gì đối với đời sống con người? 4.341
  • Giải bài tập trang 25 SGK Sinh học lớp 10: Prôtêin

    Giải bài tập trang 25 SGK Sinh học lớp 10: Prôtêin

    Giải bài tập môn Sinh học lớp 10 Giải bài tập trang 25 SGK Sinh học lớp 10: Prôtêin giúp các em học sinh tóm tắt kiến thức phần Prôtêin, và hướng dẫn giải bài 1, 2, 3 trong sách giáo khoa Sinh học 10 trang 25. Mời các em cùng tham khảo. 1.153
  • Để thu được số lượng vi sinh vật tối đa thì nên dừng ở pha nào?

    Để thu được số lượng vi sinh vật tối đa thì nên dừng ở pha nào?

    Để thu được số lượng vi sinh vật tối đa thì nên dừng ở pha nào? 247
  • Trắc nghiệm Sinh 12 Bài 25

    Trắc nghiệm Sinh 12 Bài 25

    Học thuyết Lamac và học thuyết Đacuyn Trắc nghiệm Sinh 12 Bài 25 Học thuyết Lamac và học thuyết Đacuyn được VnDoc.com sưu tầm và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. 191
  • Để không xảy ra pha suy vong của quần thể vi khuẩn thì phải làm gì?

    Để không xảy ra pha suy vong của quần thể vi khuẩn thì phải làm gì?

    Để không xảy ra pha suy vong của quần thể vi khuẩn thì phải làm gì? 112
  • Ở người cần tiêm chủng vaccine chống bệnh cúm mùa mỗi năm trong khi chỉ cần tiêm vaccine phòng bệnh quai bị hoặc một số bệnh khác chỉ một lần trong đời. Tại sao?

    Ở người cần tiêm chủng vaccine chống bệnh cúm mùa mỗi năm trong khi chỉ cần tiêm vaccine phòng bệnh quai bị hoặc một số bệnh khác chỉ một lần trong đời. Tại sao?

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Ở người cần tiêm chủng vaccine chống bệnh cúm mùa mỗi năm trong khi chỉ cần tiêm vaccine phòng bệnh quai bị hoặc một số bệnh khác chỉ một lần trong đời. Tại sao? 95
  • Loại virus có vật chất di truyền là DNA hay RNA sẽ dễ phát sinh các chủng đột biến mới. Giải thích

    Loại virus có vật chất di truyền là DNA hay RNA sẽ dễ phát sinh các chủng đột biến mới. Giải thích

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Loại virus có vật chất di truyền là DNA hay RNA sẽ dễ phát sinh các chủng đột biến mới. Giải thích 71
  • Tại sao việc tạo ra vaccine chống lại một số virus gây bệnh thường gặp rất nhiều khó khăn?

    Tại sao việc tạo ra vaccine chống lại một số virus gây bệnh thường gặp rất nhiều khó khăn?

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Tại sao việc tạo ra vaccine chống lại một số virus gây bệnh thường gặp rất nhiều khó khăn? 66
  • Tại sao HIV chỉ xâm nhập vào được một số loại tế bào miễn dịch ở người?

    Tại sao HIV chỉ xâm nhập vào được một số loại tế bào miễn dịch ở người?

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Tại sao HIV chỉ xâm nhập vào được một số loại tế bào miễn dịch ở người? 48
  • Sắp xếp các câu hỏi đã đặt ra vào những nội dung sau

    Sắp xếp các câu hỏi đã đặt ra vào những nội dung sau

    Sinh 10 CTST Bài 1 Sắp xếp các câu hỏi đã đặt ra vào những nội dung sau 40
  • Có thể sử dụng các loại thuốc kháng sinh để chữa trị bệnh cúm hay không? Giải thích

    Có thể sử dụng các loại thuốc kháng sinh để chữa trị bệnh cúm hay không? Giải thích

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Có thể sử dụng các loại thuốc kháng sinh để chữa trị bệnh cúm hay không? Giải thích 39
  • Bộ 25 đề ôn tập tuyển sinh 10 môn Toán năm 2025-2026 có đáp án

    Bộ 25 đề ôn tập tuyển sinh 10 môn Toán năm 2025-2026 có đáp án

    Đề ôn tập tuyển sinh 10 môn Toán Bộ 25 đề ôn tập tuyển sinh 10 môn Toán năm học 2025–2026 có đáp án được biên soạn dựa trên chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, đồng thời cập nhật xu hướng ra đề của các sở giáo dục trong những năm gần đây. 38
  • Hãy cho biết những người hút thuốc lá có nguy cơ bị nhiễm virus khảm thuốc lá hay không?

    Hãy cho biết những người hút thuốc lá có nguy cơ bị nhiễm virus khảm thuốc lá hay không?

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Hãy cho biết những người hút thuốc lá có nguy cơ bị nhiễm virus khảm thuốc lá hay không? 36
  • Hãy vẽ sơ đồ mô tả quá trình nhân lên của virus cúm trong tế bào người

    Hãy vẽ sơ đồ mô tả quá trình nhân lên của virus cúm trong tế bào người

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Hãy vẽ sơ đồ mô tả quá trình nhân lên của virus cúm trong tế bào người 32
  • Việc quét vôi gốc cây nhằm mục đích trang trí hay mục đích gì?

    Việc quét vôi gốc cây nhằm mục đích trang trí hay mục đích gì?

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Việc quét vôi gốc cây nhằm mục đích trang trí hay mục đích gì? 32
  • Việc sử dụng virus làm thuốc trừ sâu có ưu việt gì hơn so với việc dùng thuốc trừ sâu hóa học?

    Việc sử dụng virus làm thuốc trừ sâu có ưu việt gì hơn so với việc dùng thuốc trừ sâu hóa học?

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Việc sử dụng virus làm thuốc trừ sâu có ưu việt gì hơn so với việc dùng thuốc trừ sâu hóa học? 30
  • Tại sao khi điều trị AIDS, các bác sĩ thường cho bệnh nhân sử dụng cùng lúc nhiều loại thuốc khác nhau?

    Tại sao khi điều trị AIDS, các bác sĩ thường cho bệnh nhân sử dụng cùng lúc nhiều loại thuốc khác nhau?

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Tại sao khi điều trị AIDS, các bác sĩ thường cho bệnh nhân sử dụng cùng lúc nhiều loại thuốc khác nhau? 30
  • Dưới góc độ phòng bệnh, tại sao nên tránh tiếp xúc với các động vật hoang dã?

    Dưới góc độ phòng bệnh, tại sao nên tránh tiếp xúc với các động vật hoang dã?

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Dưới góc độ phòng bệnh, tại sao nên tránh tiếp xúc với các động vật hoang dã? 26
  • Virus gây bệnh ở các loài thực vật có thể truyền từ cây này sang cây khác và từ tế bào này sang tế bào khác bằng những cách nào?

    Virus gây bệnh ở các loài thực vật có thể truyền từ cây này sang cây khác và từ tế bào này sang tế bào khác bằng những cách nào?

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Virus gây bệnh ở các loài thực vật có thể truyền từ cây này sang cây khác và từ tế bào này sang tế bào khác bằng những cách nào? 24
  • Hãy tính số lần phân chia của E.coli trong 1 giờ?

    Hãy tính số lần phân chia của E.coli trong 1 giờ?

    Hãy tính số lần phân chia của E.coli trong 1 giờ? 22
  • Virus gây bệnh theo các cơ chế nào?

    Virus gây bệnh theo các cơ chế nào?

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Em hãy cho biết Virus gây bệnh theo các cơ chế nào? 17
  • Em đã được tiêm vaccine phòng những bệnh virus nào?

    Em đã được tiêm vaccine phòng những bệnh virus nào?

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Em đã được tiêm vaccine phòng những bệnh virus nào? 15
  • Hãy cho biết bộ phận nào của virus đột biến này bị hỏng

    Hãy cho biết bộ phận nào của virus đột biến này bị hỏng

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Hãy cho biết bộ phận nào của virus đột biến này bị hỏng 9
  • Virus gây bệnh theo cơ chế nào và có các biện pháp nào để phòng chống virus

    Virus gây bệnh theo cơ chế nào và có các biện pháp nào để phòng chống virus

    Sinh 10 KNTT Bài 25 Virus gây bệnh theo cơ chế nào và có các biện pháp nào để phòng chống virus 8
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.