trắc nghiệm sinh 10 bài 25 kntt

• 

  Tại sao nên ăn nhiều loại rau xanh khác nhau trong khi thành phần chính của các loại rau là cellulose – chất mà con người không thể tiêu hóa được?

  Sinh 10 KNTT Bài 5 Tại sao nên ăn nhiều loại rau xanh khác nhau trong khi thành phần chính của các loại rau là cellulose – chất mà con người không thể tiêu hóa được? 2.301

• 

  Vì sao thực phẩm và đồ dùng ở vùng nhiệt đới rất nhanh bị hỏng nếu không được bảo quản đúng cách?

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Vì sao thực phẩm và đồ dùng ở vùng nhiệt đới rất nhanh bị hỏng nếu không được bảo quản đúng cách? 1.417
• 

  Tại sao các phân tử có cùng số lượng nguyên tử carbon nhưng lại có đặc tính hóa học khác nhau?

  Sinh 10 KNTT Bài 4 Tại sao các phân tử có cùng số lượng nguyên tử carbon nhưng lại có đặc tính hóa học khác nhau? 1.129

• 

  Tại sao khi tìm kiếm sự sống trong vũ trụ, các nhà thiên văn học lại tìm kiếm ở những hành tinh có dấu vết của nước?

  Sinh 10 KNTT Bài 4 Tại sao khi tìm kiếm sự sống trong vũ trụ, các nhà thiên văn học lại tìm kiếm ở những hành tinh có dấu vết của nước? 976
• 

  Con người thường ăn những bộ phận nào của thực vật để lấy tinh bột?

  Sinh 10 KNTT Bài 5 Con người thường ăn những bộ phận nào của thực vật để lấy tinh bột? 762
• 

  Phân biệt chu kì sinh tan với chu kì tiềm tan của thực khuẩn thể

  Sinh 10 KNTT Bài 24 Phân biệt chu kì sinh tan với chu kì tiềm tan của thực khuẩn thể 320
• 

  Tại sao dùng chế phẩm thể thực khuẩn phun lên rau, quản lại có thể bảo vệ được rau, quả lâu dài hơn?

  Sinh 10 KNTT Bài 24 Tại sao dùng chế phẩm thể thực khuẩn phun lên rau, quản lại có thể bảo vệ được rau, quả lâu dài hơn? 221
• 

  Giải thích vì sao việc chuyển sang trồng đậu nành trên mảnh đất đã trồng trước đó lại có tác dụng duy trì nitrogen trong đất

  Sinh 10 KNTT Bài 22 Giải thích vì sao việc chuyển sang trồng đậu nành trên mảnh đất đã trồng trước đó lại có tác dụng duy trì nitrogen trong đất 210
• 

  Mô tả các bước trong quá trình nhân lên của virus

  Sinh 10 KNTT Bài 24 Em hãy mô tả các bước trong quá trình nhân lên của virus 126
• 

  Hãy giải thích vì sao người ta có thể điều khiển nhiệt độ, độ ẩm, độ pH, áp suất thẩm thấu để bảo quản thực phẩm

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Hãy giải thích vì sao người ta có thể điều khiển nhiệt độ, độ ẩm, độ pH, áp suất thẩm thấu để bảo quản thực phẩm 113
• 

  Virus là gì? Tại sao virus lại không được xem là một vật chất sống hoàn chỉnh?

  Sinh 10 KNTT Bài 24 Virus là gì? Tại sao virus lại không được xem là một vật chất sống hoàn chỉnh? 112
• 

  Hãy kể tên những sản phẩm từ vi sinh vật phục vụ cho đời sống con người mà em biết

  Sinh 10 KNTT Bài 22 Hãy kể tên những sản phẩm từ vi sinh vật phục vụ cho đời sống con người mà em biết 93
• 

  Công nghệ vi sinh vật được ứng dụng trong các lĩnh vực nào? Nêu một số ví dụ minh họa cho từng lĩnh vực

  Sinh 10 KNTT Bài 22 Công nghệ vi sinh vật được ứng dụng trong các lĩnh vực nào? Nêu một số ví dụ minh họa cho từng lĩnh vực 66
• 

  Nếu vật chất di truyền của virus là RNA thì mỗi hạt virus, ngoài các phân tử RNA và lớp vỏ capsid còn có thêm những protein gì? Giải thích

  Sinh 10 KNTT Bài 24 Nếu vật chất di truyền của virus là RNA thì mỗi hạt virus, ngoài các phân tử RNA và lớp vỏ capsid còn có thêm những protein gì? Giải thích 53
• 

  Học thuyết tế bào hiện đại có những nội dung gì?

  Sinh 10 KNTT Bài 4 Học thuyết tế bào hiện đại có những nội dung chính gì? 49
• 

  Nêu một số vật trung gian truyền bệnh virus ở người mà em biết

  Sinh 10 KNTT Bài 24 Nêu một số vật trung gian truyền bệnh virus ở người mà em biết 48
• 

  Nêu một số ví dụ minh họa về vai trò của vi sinh vật đối với tự nhiên

  Sinh 10 KNTT Bài 22 Nêu một số ví dụ minh họa về vai trò của vi sinh vật đối với tự nhiên 45
• 

  Tất cả các loại virus đều có chung đặc điểm gì?

  Sinh 10 KNTT Bài 24 Hãy cho biết tất cả các loại virus đều có chung đặc điểm gì? 34
• 

  Kể một số ví dụ về vai trò của vi sinh vật trong đời sống hàng ngày

  Sinh 10 KNTT Bài 22 Kể một số ví dụ về vai trò của vi sinh vật trong đời sống hàng ngày 27
• 

  Em có đồng ý với ý kiến sau không?

  Sinh 10 KNTT Bài 22 Một bạn học sinh nói: “Vi sinh vật có hại vì chúng gây bệnh cho con người, vì vậy cần kìm hãm và tiêu diệt chúng”. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Giải thích. 22
• 

  Các loại nguyên tố hóa học cấu tạo nên tế bào có gì đặc biệt?

  Sinh 10 KNTT Bài 4 Các loại nguyên tố hóa học cấu tạo nên tế bào có gì đặc biệt? 15
• 

  Virus là gì và có cấu tạo như thế nào mà khiến cho con người đã, đang và sẽ liên tục phải đối phó với những dịch bệnh do chúng gây ra?

  Sinh 10 KNTT Bài 24 Virus là gì và có cấu tạo như thế nào mà khiến cho con người đã, đang và sẽ liên tục phải đối phó với những dịch bệnh do chúng gây ra? 14
• 

  Việc tự mua thuốc kháng sinh uống chữa bệnh là đúng hay sai?

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Việc tự mua thuốc kháng sinh uống chữa bệnh là đúng hay sai? 12
• 

  Hãy đề xuất một số phương pháp bảo quản thực phẩm

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Em hãy đề xuất một số phương pháp bảo quản thực phẩm 9

• Quay lại
• Xem thêm