Đề kiểm tra 45 phút học kì 2 môn Sinh học lớp 9 trường THCS Nguyễn Trường Tộ, Buôn Ma Thuột năm 2015 - 2016

Đề kiểm tra 45 phút học kì 2 môn Sinh học lớp 9

Đề kiểm tra 45 phút học kì 2 môn Sinh học lớp 9 trường THCS Nguyễn Trường Tộ, Buôn Ma Thuột năm 2015 - 2016 là đề kiểm tra 1 tiết học kì II lớp 9 môn Hóa học có đáp án dành cho các bạn học sinh lớp 9 tham khảo chuẩn bị cho kì thi cuối học kì 2 sắp tới. Mời các bạn tải tài liệu về tham khảo.

Đề kiểm tra 45 phút học kì 2 môn Hóa học lớp 9 trường THCS Cẩm Hưng, Cẩm Giàng năm 2014 - 2015

Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch sử lớp 9 trường THCS Ealy, Sông Hinh năm 2015 - 2016

Đề kiểm tra 45 phút học kì 2 môn Lịch sử lớp 9 trường THCS Ealy, Sông Hinh năm 2013 - 2014

Câu 1: (2 điểm) Môi trường là gì? Có mấy lọai môi trường chủ yếu?

Câu 2: (2 điểm)

a) Thế nào là một hệ sinh thái?

b) Lấy ví dụ 4 chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái rừng nhiệt đới?

Câu 3: (3 điểm) Qua bài thực hành tìm hiểu tình hình môi trường địa phương, em hãy cho biết các tác nhân chủ yếu gây ÔNMT ở địa phương là gì? Đề xuất biện pháp hạn chế ÔNMT mà theo em là hợp lí?

Câu 4: (2 điểm) Nêu các biện pháp bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật?

Câu 5: (1 điểm) Bản thân em và gia đình em đã làm gì để góp phần bảo vệ môi trường?

Đáp án đề kiểm tra 45 phút học kì 2 môn Sinh học lớp 9

Câu 1: Môi trường là nơi sinh sống của sinh vật, bao gồm tất cả những gì bao quanh chúng, tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật (1,0đ)

Có 4 loại môi trường sống chủ yếu

• Môi trường nước (0,25đ)
• Môi trường trên mặt đất – không khí (0,25đ)
• Môi trường trong đất (0,25đ)
• Môi trường sinh vật (0,25đ)

Câu 2:

a) Là một hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định bao gồm quẫn xã và khu vực sinh sống của quần xã (sinh cảnh) (1,0đ)

b) Tùy học sinh lấy được đủ và đúng các thành phần 4 chuỗi thức ăn trong tự nhiên (1,0đ)

Câu 3: * Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường tại địa phương:

• Chất thải rắn dưới dạng rác: Túi nilon, chai lọ, rác hữu cơ, rác vô cơ gây ô nhiễm nguồn đất, nước và không khí (0,5đ)
• Sử dụng hóa chất bảo vệ thực vật trong sản xuất nông nghiệp ko tuân theo qui định gây ô nhiễm nước, đất, không khí, và nhiễm vào cơ thể sinh vật (0,5đ)
• Nước thải trong sinh hoạt và chăn nuôithải bừa bãi ra môi trường gây ô nhiễm cả môi trường đất, nước, không khí (0,5đ)

* Biện pháp hạn chế ô nhiễm đề xuất:

• Xử lí nước thải sinh hoạt, chăn nuôi trước khi thải ra môi trường (0,5đ)
• Phân loại, vứt rác đúng nơi quy định (0,5đ)
• Tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, trách nhiệm của người đân trong công tác bảo vệ môi trường sống chung. (0,5đ)

Câu 4: Bảo vệ, trồng rừng, cấm khai thác các khu rừng già, rừng đầu nguồn, xử lí nghiêm minh vi phạm nếu bị phát hiện. (0,5đ)

Cấm săn bắn động vật hoang dã (0,5đ)

Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, các vườn quốc gia để bảo vệ các loài sinh vật. (0,5đ)

Ứng dụng KHCN vào việc nhân giống, bảo tồn nguồn gen sinh vật (0,5đ)

Câu 5: Học sinh liên hệ với bản thân và gia đình từ đó đưa ra những hành động cụ thể góp phần bảo vệ môi trường tại địa phương nói riêng và đất nước nói chung (1,0đ)