Hỏi - Đáp học tập Online miễn phí, chính xác

duy Toán học Lớp 5
2,5 * 10,5
3 Chia sẻ
Nhi Đỗ Văn học Lớp 4
Nghe tin quê bạn bị thiệt hại do bão, hãy viết thư thăm hỏi và động viên bạn em.
1 Chia sẻ
Võ Hoàng Trúc Huỳnh GDCD Lớp 6
Ăn ngay nói thẳng
Chia sẻ
Nguyen Bao Chau Toán học Lớp 5
Hướng dẫn mình nhé
2 Chia sẻ
Oliver Lee Văn học Lớp 5
Gió tây lướt thướt bay qua rừng, quyến hương thảo quả đi, rải theo triền núi, đưa hương thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thôn xóm Chin San. Gió thơm. Cây cỏ thơm. Đất trời thơm. Người đi từ rừng thảo quả về, hương thơm đậm ủ ấp trong từng nếp áo, nếp khăn".Các từ "hương" và "thơm" được lặp lại nhiều lần có tác dụng gì? A. Không có tác dụng gì đặc biệt. B. Nhấn mạnh vào hương thơm đặt biệt của thảo quả. C. Để mọi người chú ý đến những thôn xóm Chin San. D. Để mọi người chú ý đến mùi thơm của đất trời.
1 Chia sẻ
Nguyễn Minh Ngọc Văn học Lớp 5
Tìm câu ghép trong đoạn văn dưới đây. Xác định các vế câu trong từng câu ghép. Biển luôn thay đổi màu tùy theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh, như dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu, giận dữ… Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế. Nhưng vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu muôn sắc ấy phần lớn là do mây, trời và ánh sáng tạo nên. Theo Vũ Tú Nam
2 3 Chia sẻ
Thy Vợ Bakugou Toán học Lớp 4
Bài 5: giá trị của biểu thức a + b × 5 với a = 2017 b = 124
Chia sẻ
Nguyễn Minh Ngọc GDCD Lớp 6
Trong những việc làm sau, việc nào nên làm, việc nào không nên làm để tự nhận thức bản thân? Vì sao? A. Tự suy nghĩ về những nhược điểm của mình để sửa chữa. B. Hỏi những người thân và bạn bè về ưu điểm, nhược điểm của mình. C. Xem bói đề tìm hiếu các đặc điểm của bản thân. D. Thường xuyên đặt ra các mục tiêu và tự đánh giá việc thực hiện mục tiêu. E. Luôn tự trách bản thân, ngay cả khi không có khuyết điểm.
3 Chia sẻ
Bi Công nghệ Lớp 12
Nêu nhận xét về điện áp đưa vào động cơ một pha khi điều khiển bằng mạch điện tử
3 Chia sẻ
Nguyễn Minh Ngọc GDCD Lớp 6
Hãy tham gia các hoạt động tập thể (ở lớp, trường, nơi em ở ...) và ghi lại những trải nghiệm, đặc điểm, khả năng mới khả năng mới mà em khám phá được bản thân.
3 Chia sẻ
Nhân Mã Văn học Lớp 5
2. Trả lời câu hỏi: a. “Khu bảo tồn đa dạng sinh học” là gì? b. Vì sao nói “rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên là khu bảo tồn đa dạng sinh học”? Bài làm: a. Khu bảo tồn đa dạng sinh học là nơi lưu giữ nhiều loài động vật và thực vật. b. Nói “rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên là khu bảo tồn đa dạng sinh học” vì ở đó có rất nhiều loại động vật, thực vật phong phú và đa dạng, trong đó có nhiều loại đang nằm trong danh sách tuyệt chủng (tê giác một sừng) 4. Chọn một trong các cụm từ ở bài hai làm đề tài. Em hãy viết một đoạn văn khoảng 5 câu về đề tài đó
Chia sẻ
Ma Kết GDCD Lớp 6
Giải câu hỏi Vận dụng trang 29 GDCD 6 Kết nối tri thức Mỗi ngày hãy dành 15 phút để suy nghĩ về những trải nghiệm của bản thân, bao gồm những điều mong muốn, những điều làm tốt, những điều làm chưa tốt,... và ghi vào nhật ký. Sau mỗi tháng, em hãy xem lại nhật ký để biết bản thân đã thay đổi như thế nào.
1 3 Chia sẻ
Người Dơi Công nghệ Lớp 12
Trong sơ đồ mạch điện hình 14 - 3, khi cần thay đổi ngưỡng báo hiệu và bảo về từ 230V xuống 220V thì con chạy biến trở VR cần nâng lên phía trên hay giảm xuống phía dưới? Vì sao?
3 Chia sẻ
Ma Kết Công nghệ Lớp 12
Vẽ sơ đồ khối và giải thích nguyên lí mạch điều khiển tín hiệu
3 Chia sẻ
Nguyễn Minh Ngọc GDCD Lớp 6
Những tình huống nào dưới đây cho thấy các bạn chưa biết cách tự nhận thức bản thân? Vì sao? 1. Minh rất được muốn hát trước lớp nhưng lại sợ các bạn chê là hát không hay nên Minh chưa dám thực hiện mong muốn của mình. 2. Sau mỗi lần cô giáo trả bài kiểm tra, Quang thường dành thời gian so sánh, đối chiếu với bài của các bạn được điểm cao để tìm ra những điểm chưa đúng, chưa hay và nhờ các bạn giải thích những điều mà Quang chưa hiểu. 3. Mỗi khi nhận được lời nhận xét của các bạn trong lớp về những điều cần phải cố gắng, Loan thường tỏ ra khó chịu và không quan tâm đến nhưng điều các bạn góp ý
3 Chia sẻ
Bảo Bình Công nghệ Lớp 12
Mạch điều khiển tín hiệu là gì? Giúp mình với ạ!
3 Chia sẻ
Nhân Mã Công nghệ Lớp 12
Điều khiển tự động các máy móc có ưu điểm gì so với điều khiển bằng tay?
3 Chia sẻ
Người Nhện Công nghệ Lớp 12
Mạch điện tử như thế nào gọi là mạch điện tử điều khiển?
2 Chia sẻ
Nguyễn Minh Ngọc GDCD Lớp 6
Vận dụng GDCD 6 trang 32 sách Cánh Diều Em hãy sưu tầm những câu chuyện nói về những người biết phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm của bản thân để hiện thực hoá ước mơ của mình.
3 Chia sẻ
Hồng Thắm Nguyễn Lịch Sử Lớp 11
So sánh được một số tiêu chí với phong trào đấu tranh của các nước Đông Nam Á (hoàn cảnh, kết quả, nguyên nhân thất bại…)
Chia sẻ
Trần Việt Gaming Văn học Lớp 7
Yếu tố Hán Việt chỉ cái đẹp là gì?
5 Chia sẻ
ngọc anh nguyễn Văn học Lớp 7
So sánh cách viết của 2 bài thơ Côn Sơn Ca (Nguyễn Trãi) và Cảnh Khuya (Hồ Chí Minh
5 Chia sẻ
Phuong Susi Tiếng Anh Lớp 1
A. bag B. bank C. parents D. places
2 Chia sẻ
Đoàn Hưng Tiếng Anh Lớp 10
Viết đơn xin làm việc tình nguyên tại một trại trẻ mồ côi bằng tiếng Anh. Vd: bạn có tài năng môn tiếng Anh, bạn muốn xin làm giáo viên dạy tiếng Anh ở trại trẻ mồ côi vào những cuối tuần)
1 1 Chia sẻ

Xem thêm