Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Bài đọc Cây sồi và cây sậy:
Cây sồi và cây sậy
Trong khu rừng nọ có một cây sồi cao lớn sừng sững đứng ngay bên bờ một dòng sông. Hằng ngày, nó khinh khỉnh nhìn đám sậy bé nhỏ, yếu ớt, thấp chùn dưới chân mình.
Một hôm, trời bỗng nổi trận cuồng phong dữ dội. Cây sồi bị bão thổi bật gốc, đổ xuống sông. Nó bị cuốn theo dòng nước đỏ ngầu phù sa. Thấy những cây sậy vẫn tươi xanh hiên ngang đứng trên bờ, mặc cho gió mưa đảo điên. Quá đỗi ngạc nhiên, cây sồi bèn cất tiếng hỏi:
- Anh sậy ơi, sao anh nhỏ bé, yếu ớt thế kia mà không bị bão thổi đổ? Còn tôi to lớn thế này lại bị bật cả gốc, bị cuốn trôi theo dòng nước?
Cây sậy trả lời:
- Tuy anh cao lớn nhưng đứng một mình. Tôi tuy nhỏ bé, yếu ớt nhưng luôn luôn có bạn bè đứng bên cạnh tôi. Chúng tôi dựa vào nhau để chống lại gió bão, nên gió bão dù mạnh tới đâu cũng chẳng thể thổi đổ được chúng tôi.
Nghe vậy, cây sồi ngậm ngùi, xấu hổ. Nó không còn dám coi thường cây sậy bé nhỏ yếu ớt nữa.
Một số câu văn sử dụng biện pháp nhân hóa bao gồm:
Cách gieo vần chân:
Vần chân là hình thức gieo vần được sử dụng phổ biến nhất trong thơ ca. Vần chân thường được gieo vào cuối dòng thơ và có tác dụng đánh dấu cho sự kết thúc của dòng thơ, từ đó tạo nên mối liên kết chặt chẽ giữa các dòng thơ.
Ví dụ 1:
“Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi
Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi”
-> Gieo vần chân: ơi - vơi
Ví dụ 2:
"Mây lưng chừng hàng
Về ngang lưng núi
Ngàn cây nghiêm trang
Mơ màng gieo bụi"
(Xuân Diệu)
-> Gieo vần chân: hàng - trang
Cách gieo vần lưng
Vần lưng là vần thường được gieo ở giữa dòng thơ. Vần lưng được xem là một hiện tượng đặc biệt của vần luật Việt Nam. Điều đó đã làm giàu thêm nhạc điệu của tiếng Việt và câu thơ Việt Nam.
Ví dụ 1:
"Tôi lại về quê mẹ nuôi xưa
Một buổi trưa nắng dài bãi cát"
-> Gieo vần lưng: xưa - trưa
Ví dụ 2:
"Tiếng ngọc trong veo
Chim gieo từng chuỗi
Lòng chim vui nhiều
Hát không biết mỏi."
-> Gieo vần lưng: veo - gieo
Ai là gì: Tôi là một học sinh lớp 3
Ai thế nào: Chị tôi là một người tốt tính
Ai làm gì: Mẹ tôi đang nấu ăn
Lớp Văn cô Thu
Văn học
lớp 4
Chị Võ Thị Sáu sinh ra ở tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu. Từ năm mười lăm tuổi, chị đã hăng hái tham gia cách mạng, lập nhiều chiến công vang dội. Tháng 5 năm 1950, lúc đó, chị bị giặc Pháp bắt, tra tấn dã man nhưng chị vẫn giữ vững khí tiết của người nữ chiến sĩ cách mạng. Năm 1952, chị bị chúng đày ra Côn Đảo, và bị xử tử. Vào đêm trước khi ra pháp trường, người nữ tử tù ấy vẫn cất cao giọng trong trẻo hát vang những bài ca cách mạng để động viên tinh thần hàng ngàn tù nhân và tỏ rõ khí phách của một người cộng sản kiên trung. Năm 1993, Nhà nước đã trân trọng truy tặng chị Huân chương chiến công hạng Nhất và danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang. Chị Võ Thị Sáu chính là tấm gương để em học tập.
Hien Phạm
Văn học
lớp 5
Kẻ cướp trái tim tôi
Văn học
Lớp 3
Tên văn bản: Mẹ của Oanh
- Tên tác giả: Hoàng Ly
- Nghề nghiệp được sản phẩm được nhắc đến: Lao công
- Từ chỉ hoạt động: quét sân, quét lớp, thu gom và phân loại rác,..
- Từ ngữ chỉ đặc điểm: về muộn, chăm chỉ
1.
Ai ơi chơi lấy kẻo già
Măng mọc có lứa người ta có thì
Chơi xuân kẻo hết xuân đi
Cái già sòng sọc nó thì theo sau
2.
Ai ơi chớ vội cười nhau
Cười người hôm trước hôm sau người cười
3.
Ai ơi chẳng chóng thì chầy
Có công mài sắt, có ngày nên kim
4.
Ai ơi đã quyết thì hành
Đã đốn thì vác cả cành lẫn cây
5.
Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang
Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu
6.
Ai ơi ở chí cho bền
Dù ai xoay hướng đổi nền mặc ai
7.
Ai về Bình Định mà coi
Đàn bà cũng biết múa roi, đi quyền
8.
Ai về có nhớ ta chăng
Ta về ta nhớ hàm răng mình cười
9.
Ai về em gởi bức thơ
Hỏi người bạn cũ bây giờ nơi nao
Non kia ai đắp mà cao
Sông kia, biển nọ ai đào mà sâu
Chép vào là hơn trang giấy rồi nhá 👍
mineru
Văn học
Lớp 3
Siêu: siêu nhân, siêu phẩm, siêu âm, siêu việt
Xiêu: xiêu lòng, xiêu vẹo
Sôi: sôi động, sôi nổi, sôi máu
Xôi: xôi thịt, xôi ngũ sắc, xôi nếp
Sinh: sinh tồn, sinh viên, sinh nhật, sinh hoạt
Xinh: xinh đẹp, xinh xắn, xinh tươi
Sử: sử dụng, sử sách, sử gia
Xử: xử lý, xử phạt, xử án, xử dụng
PC về lượng:
- câm miệng hến
- Lắm mồm lắm miệng
PC về chất:
- Nói có sách, mách có chứng
- Ăn k nói có
- Ăn ốc nói mò
- Ăn ngay nói thật
PC về quan hệ:
- Trống đánh xuôi kèn thổi ngược
- Đánh trống lãng
PC cách thức:
- Nửa úp nửa mở
- Nói ra đầu ra đũa
- Con cà con kê
PC lịch sự:
- Nói như đấm vào tay
- Nói băm nói bổ
- Điều nặng tiếng nhẹ
- Nói như dùi đục chấm mắm cay
Các bước viết văn nghị luận :
A Mở bài
Giới thiệu vấn đề cần nêu
B Thân bài
- Giải thích vấn đề
- Nêu hiện trạng (ví dụ) liên quan đến vấn đề
- Nguyên nhân dẫn đến
- Hậu quả xảy ra
- Giải pháp
- Bài học rút ra
C Kết bài
Nêu cảm nghĩ của bản thân về vấn đề/hiện tượng được nêu