Đề kiểm tra chất lượng môn Tiếng Việt lớp 5 trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai
Đề kiểm tra chất lượng môn Tiếng Việt lớp 5
Đề kiểm tra chất lượng môn Tiếng Việt lớp 5 trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai có đáp án đi kèm sẽ là tài liệu học tập và giảng dạy hay dành cho thầy cô và các em học sinh tham khảo, ôn thi học kì 1 lớp 5, chuẩn bị sẵn sàng cho các bài kiểm tra sắp tới. Mời các bạn tham khảo.
Đề thi cuối học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 trường tiểu học Kim Đồng năm 2014 -2015
Đề kiểm tra định kì cuối kì 1 lớp 5 trường tiểu học Toàn Thắng năm 2013 - 2014
Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG
MÔN: TIẾNG VIỆT 5
Thời gian: 60 phút
A/ BÀI KIỂM TRA ĐỌC: (5 điểm)
Học sinh bốc thăm đọc một đoạn văn (khoảng 120 chữ) 1 trong 4 bài tập đọc, sau đó trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài đọc do giáo viên nêu:
- Thư gửi các học sinh (Sách Tiếng Việt 5 tập 1/ trang 4)
- Quang cảnh làng mạc ngày mùa (Sách Tiếng Việt 5 tập 1/ trang 10)
- Nghìn năm văn hiến (Sách Tiếng Việt 5 tập 1/ trang 15)
- Sắc màu em yêu (Sách Tiếng Việt 5 tập 1/ trang 19)
B/ ĐỌC HIỂU VÀ LÀM BÀI TẬP
Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm)
I/ Đọc thầm bài văn sau:
ĐI XE NGỰA
Chiếc xe cùng con ngựa Cú của anh Hoàng đưa tôi từ chợ quận trở về. Anh là con của chú Tư Khởi, người cùng xóm, nhà ở đầu cầu sắt. Nhà anh có hai con ngựa, con Ô với con Cú. Con Ô cao lớn, chạy sáng chở được nhiều khách và khi cần vượt qua xe khác để đón khách, anh chỉ ra roi đánh gió một cái tróc là nó chồm lên, cất cao bốn vó, sải dài và khi tiếng kèn anh bóp tò te tò te, thì nó qua mặt chiếc trước rồi. Còn con Cú, nhỏ hơn, vừa thấp lại vừa ngắn, lông vàng như lửa. Nó chạy buổi chiều ít khách, nó sải thua con Ô nhưng nước chạy kiệu rất bền. Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều đều thiệt dễ thương. Tôi thích nó hơn con Ô, vì tôi có thể trèo lên lưng nó mà nó không đá. Mỗi lần về thăm nhà tôi thường đi xe của anh. Anh cho tôi đi nhờ, không lấy tiền. Thỉnh thoảng đến những đoạn đường vắng, anh trao cả dây cương cho tôi ... cầm được dây cương, giựt giựt cho nó chồm lên, thú lắm.
Theo NGUYỄN QUANG SÁNG
II/ Dựa vào nội dung bài văn trên em hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.
1. Ý chính của bài văn là gì?
A. Nói về hai con ngựa kéo xe khách.
B. Nói về một chuyến đi xe ngựa.
C. Nói về cái thú đi xe ngựa.
2. Câu: "Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều đều thiệt dễ thương" miêu tả đặc điểm con ngựa nào?
A. Con ngựa Ô. B. Con ngựa Cú. C. Cả hai con.
3. Vì sao tác giả thích con ngựa Cú hơn con ngựa Ô?
A. Vì nó chở được nhiều khách.
B. Vì nước chạy kiệu của nó rất bền.
C. Vì có thể trèo lên lưng nó mà nó không đá.
4. Vì sao tác giả rất thích thú khi đi xe ngựa của anh Hoàng?
A. Vì anh Hoàng là hàng xóm thân tình với tác giả, anh cho đi nhờ không lấy tiền.
B. Vì tác giả yêu thích hai con ngựa và thỉnh thoảng lại được cầm dây cương điều khiển cả chiếc xe ngựa.
C. Cả hai ý trên.
5. Câu "Thỉnh thoảng đến những đoạn đường vắng, anh trao cả dây cương cho tôi." thuộc kiểu câu gì?
A. Câu kể.
B. Câu khiến.
C. Câu hỏi.
Đáp án đề kiểm tra chất lượng môn Tiếng Việt lớp 5
A/ BÀI KIỂM TRA ĐỌC: (5 điểm)
- Đọc đúng tiếng, đúng từ. (1 điểm)
- Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng. (0,5 điểm)
- Đọc sai quá 5 tiếng. (0 điểm)
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu,các cụm từ rõ nghĩa. (1 điểm)
- Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 3 đến 5 chỗ. (0,5 điểm)
- Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 5 chỗ trở lên. (0 điểm)
- Giọng đọc bước đầu có biểu cảm. (1 điểm)
- Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm. (0,5 điểm)
- Giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm. (0 điểm)
- Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không quá 1 phút) (1 điểm)
- Đọc từ trên 1 phút đến 2 phút. (0,5 điểm)
- Đọc quá 2 phút. (0 điểm)
- Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu. (1 điểm)
- Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng. (0,5 điểm)
- Trả lời sai hoặc không trả lời được. (0 điểm)
B/ ĐỌC HIỂU VÀ LÀM BÀI TẬP
Câu 1: Ý đúng là ý c. (1 điểm)
Câu 2: Ý đúng là ý b. (1 điểm)
Câu 3: Ý đúng là ý c. (1 điểm)
Câu 4: Ý đúng là ý c. (1 điểm)
Câu 5: Ý đúng là ý a. (1 điểm)
