Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Đề kiểm tra cuối tuần môn Tiếng Việt lớp 5: Tuần 23

Đề kiểm tra cuối tuần môn Tiếng Việt lớp 5: Tuần 23 bao gồm chi tiết các phần đọc hiểu và trả lời câu hỏi, chính tả, luyện từ và câu, tập làm văn có đáp án án chi tiết cho mỗi phần giúp các em học sinh ôn tập, hệ thống lại toàn bộ kiến thức đã học môn Tiếng Việt lớp 5 tuần 23. Mời các em học sinh cùng tham khảo chi tiết.

Bài tập cuối tuần 23 môn Tiếng Việt lớp 5

I – Bài tập về đọc hiểu

Hoa sữa

Hoa sữa thơm về đêm.

Dáng hoa li ti lăn tăn. Sắc hoa dìu dịu như tên hoa. Hương hoa say ngây ngất. Ai có dịp đi giữa hai hàng cây hoa sữa, sẽ có cảm giác như mình đang lội giữa dòng sông thơm trôi êm ả.

Quyện lấy không khí, hương hoa lúc đậm lúc thoang thoảng như rớt từ trên cành cao xuống, như trôi không trung rồi hòa tan trong bóng đêm. Cảm giác ấy chỉ thấy được trong khung cảnh yên tĩnh, chỉ có mình với hoa.

Em bâng khuâng – hoa sữa ban ngày đi đâu ấy nhỉ?

Hoa sữa thì thầm: “Mình vẫn ở trên cành cùng vòm lá. Mình vẫn tỏa hương. Nhưng vì lúc ồn ào náo nhiệt trên đường, hàng cây đã xua đẩy hương hoa của mình bay lên khắp nắng và gió, không làm cho hương hoa thơm lan tỏa, êm trôi được”.

Không ai nhìn thấy hương hoa. Nhưng nghe hương hoa đi đến rất nhẹ.

Có phải hoa sữa không thích nô đùa?

Khi nô đùa thì không nghe rõ âm thanh, tiếng động, mắt không nhìn rõ những màu sắc, hình ảnh, quang cảnh xung quanh và ngay bên cạnh.

(Theo Phong Thu)

Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng

Câu 1. Mùi thơm của hoa sữa rõ nhất vào lúc nào?

a- Buổi sáng

b- Buổi trưa

c- Buổi tối

Câu 2. Dòng nào dưới đây không trực tiếp mô tả hương hoa sữa?

a- Hai hàng cây hoa sữa tạo ra một dòng sông thơm trôi êm ả

b- Cảm giác về hương thơm chỉ có được trong khung cảnh yên tĩnh, chỉ có mình với hoa

c- Hương hoa lúc đậm lúc thoang thoảng như ai đó rót từ trên cao xuống

d- Hương hoa quyện lấy không khí trôi trong không trung rồi hòa tan trong bóng đêm

Câu 3. Vì sao ban ngày không thấy mùi hương hoa sữa?

a- Vì ban ngày mọi người đi làm không ai để ý đến mùi hương

b- Vì hoa sữa chỉ tỏa hương vào ban đêm, ban ngày hoa tàn không có hương

c- Vì sự ồn ào, náo nhiệt của ban ngày đã xua đẩy hương hoa bay đi

d- Vì ban ngày có gió thổi làm hương hoa không êm trôi, lan tỏa được

Câu 4. Câu văn cuối bài nhằm nói lên điều gì?

a- Vô tâm thì không thể cảm nhận được những vẻ đẹp xung quanh ta

b- Mùi hương hoa sữa không dành cho những ai thích nô đùa ồn ào náo nhiệt

c- Khi nô đùa thì sẽ làm cho người khác không nghe rõ âm thanh, tiếng động

d- Khi nô đùa sẽ không nghe rõ âm thanh, không nhìn rõ các sự vật quanh ta

II – Bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn

Câu 1. Gạch dưới các tên riêng trong mỗi đoạn thơ và viết lại cho đúng quy tắc viết hoa

a) Xôn xao Ghềnh ráng, Phương mai

Hát cùng Mũi én những bài ca vui

Sóng chiều vỗ mạn thuyền trôi

Bóng Hàn mặc Tử vẫn ngồi làm thơ.

(Theo Trương Quang Được)

Viết lại các tên riêng:……………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

b) Ta đi giữa ban ngày

Trên đường cái ung dung ta bước

Đường ta rộng thênh thang tám thước

Đường Bắc sơn, Đình cả, Thái nguyên

Đường qua Tây bắc, đường lên điện biên

Đường cách mạng, dài theo kháng chiến.

(Theo Tố Hữu)

Viết lại các tên riêng:……………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

Câu 2. Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép:

a) Chẳng những Ngọc Mai học giỏi mà:…………………………………………

…………………………………………………………………………………….

b) Ngày Tết Thiếu nhi, em không những được vui chơi thỏa thích mà ………….

…………………………………………………………………………………….

c) Hoa sen không chỉ đẹp mà …………………………………………………….

……………………………………………………………………………………

d) Chú Hòa nổi bật trong những người thợ cùng tổ không chỉ vì dáng người cao lớn, rắn rỏi mà còn vì …………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

Câu 3. Chữa lại câu sau cho đúng theo hai cách khsac nhau: thay quan hệ từ, thay nội dung một vế câu. Ghi lại 2 câu em đã chữa:

Chẳng những nó không thông minh mà nó còn chăm học

a)……………………………………………………………………………..

b)……………………………………………………………………………..

Câu 4. Điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh chương trình đi thăm các chú công an giao thông:

Chương trình đi thăm các chú công an giao thông ngày ………….

(Lớp ……….)

I – Mục đích

-…………………………………………………………………………………

-…………………………………………………………………………………

II – Phân công chuẩn bị

1. Chịu trách nhiệm liên hệ với đơn vị công an giao thông: …………………..

………………………………………………………………………………….

2. Chuẩn bị nội dung buổi gặp mặt:

- Bài phát biểu của lớp:………………………………………………………..

- Tiết mục văn nghệ:

+ ……………………………………………………………………………….

+ ……………………………………………………………………………….

+ ……………………………………………………………………………….

+ ……………………………………………………………………………….

3. Chuẩn bị quà tặng của lớp:………………………………………………..

4. Điều khiển buổi gặp mặt:…………………………………………………

5. Địa điểm, thời gian tập trung:…………………………………………….

III- Chương trình buổi gặp mặt giao lưu

1. Phát biểu chúc mừng và tặng hoa, tặng quà các chú công an:………….

………………………………………………………………………………

2. Chương trình văn nghệ:

- Giới thiệu chương trình văn nghệ:……………………………………….

- Biểu diễn:

+ ……………………………………………………………………………….

+ ……………………………………………………………………………….

+ ……………………………………………………………………………….

+ ……………………………………………………………………………….

- Giao lưu giữa các bạn với các chú công an.

3. Phát biểu kết thúc buổi đi thăm các chú công an:…………………………

Đáp án Bài tập cuối tuần 23 môn Tiếng Việt lớp 5

Phần I

1. d

2. b

3. c

4. a

Phần II

Câu 1.

a) Ghềnh Ráng, Phương Mai, Mũi Én, Hàn Mặc Tử

b) Bắc Sơn, Đình Cả, Thái Nguyên, Tây Bắc, Điện Biên

Câu 2. Có thể điền các vế câu:

a)… bạn ấy còn hát rất hay

b)… em còn được mọi người tặng rất nhiều quà

c)… nó còn rất thơm

d)… chú là người thợ xây giỏi nhất

Câu 3. VD:

a) Tuy nó không thông minh nhưng chăm học

b) Chẳng những nó không thông minh mà nó còn lười học

Câu 4. Tham khảo: Chương trình đi thăm các chú công an giao thông ngày 15 – 2

(Lớp 5A)

I – Mục đích

- Giúp các đội viên có ý thức bảo đảm an toàn khi tham gia giao thông

- HIểu công việc của các chú công an giao thông, từ đó có hành động ủng hộ công việc của các chú

II – Phân công chuẩn bị

1. Chịu trách nhiệm liên hệ với đơn vị công an giao thông: Lớp phó Hoa

2. Chuẩn bị nội dung buổi gặp mặt:

- Bài phát biểu của lớp: Lớp trưởng An

- Tiết mục văn nghệ:

+ Tốp ca: Lan, Hòa, Minh, Hùng, Mạnh

+ Đơn ca: Hồng Loan

+ Kể chuyện: Tấn Đạt

+ Kịch câm: Bình Dương

3. Chuẩn bị quà tặng của lớp: Hoa, Linh, Mai

4. Điều khiển buổi gặp mặt: Lớp phó Hùng

5. Địa điểm, thời gian tập trung: 7 giờ 30 phút ngày 15 tháng 2 tại sân trường

III – Chương trình buổi gặp mặt giao lưu

1. Phát biểu chúc mừng và tặng hoa, tặng quà các chú công an: Lớp trưởng An

2. Chương trình văn nghệ:

- Giới thiệu chương trình văn nghệ: Quỳnh Trang

- Biểu diễn

+ Tốp ca

+ Đơn ca

+ Kể chuyện

+ Kịch câm

- Giao lưu giữa các bạn với các chú công an

2. Phát biểu kết thúc buổi đi thăm các chú công an: Cô giáo chủ nhiệm

Ngoài ra, các em học sinh hoặc quý phụ huynh còn có thể tham khảo thêm phần Tiếng Việt lớp 5 Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
27
Chọn file muốn tải về:
Chỉ thành viên VnDoc PRO tải được nội dung này!
79.000 / tháng
Đặc quyền các gói Thành viên
PRO
Phổ biến nhất
PRO+
Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp
Tải tài liệu Trả phí + Miễn phí
Xem nội dung bài viết
Trải nghiệm Không quảng cáo
Làm bài trắc nghiệm không giới hạn
Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Chương trình mới

    Xem thêm