Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 7 Chương trình mới Unit 4: COMMUNICATION, SKILLS 1
Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 7 Chương trình mới Unit 4
Để học tốt tiếng Anh 7 Thí điểm Unit 4: MUSIC AND ARTS - Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 7 Chương trình mới Unit 4: COMMUNICATION, SKILLS 1 đưa ra lời dịch và lời giải câu hỏi tham khảo cho các phần: Communication Unit 4 Lớp 7 Trang 43 SGK, Skills 1 Unit 4 Lớp 7 Trang 44 SGK.
Tiếng Anh lớp 7 Chương trình mới Unit 4: Music and Arts
Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 7 Chương trình mới Unit 5: SKILLS 2, LOOKING BACK - PROJECT
Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 7 Chương trình mới Unit 4: SKILLS 2, LOOKING BACK - PROJECT
COMMUNICATION
Extra vocabulary
composer (n): nhà soạn nhạc
compulsory (adj): bắt buộc
curriculum (n): chương trình giáo dục
unimportant (adj): không quan trọng
academic (adj): thuộc hàn lâm, mang tính học thuật
anthem (n): quốc ca
originate (v): có nguồn gốc (từ)
1. Music Quiz: What do you know? (Câu đố âm nhạc: Bạn biết gì?)
Work in groups and answer the questions. (Làm việc theo nhóm và trả lời câu hỏi.)
1. B 2. C 3. A 4. C 5. B 6. B
2. Read the following passage. In groups, discuss the questions below. (Đọc đoạn văn sau. Thảo luận các câu hỏi dưới đây theo nhóm.)
Bài dịch:
Ngày nay, các trường học ở một số quốc gia đang xem xét việc các môn học như Âm nhạc và Nghệ thuật có nên đưa vào chương trình giáo dục hay không. Đối với nhiều người, kiến thức âm nhạc và nghệ thuật được xem như một điều cần thiết cho bất cứ ai muốn có được một nền giáo dục thực sự. Một số khác nói rằng những học sinh giỏi về âm nhạc hay nghệ thuật thực ra học các môn học có tính hàn lâm như Toán hay Khoa học tốt hơn. Tuy vậy, một số người cho rằng âm nhạc và nghệ thuật không phải là một phần quan trọng của giáo dục bởi vì chúng không tạo nền tảng cho công việc của học sinh sau này.
Do you think music and arts should be compulsory subjects at schools in Vietnam? Why or why not? (Bạn có nghĩ rằng âm nhạc và nghệ thuật nên là môn học bắt buộc ở trường học tại Việt Nam? Tại sao có hoặc tại sao không?)
Suggested answer (Câu trả lời gợi ý)
I don't think Music and Arts should be compulsory subjects at school. I'd like to explain my choice more clearly. Firstly, students have to learn so many subjects at school now. They must study both at school and at home. This make students life so stressful. Secondly, some students like music and arts, others don't like them. Maybe they like sports or outdoor activities or something else, so Music and Arts shouldn't be compulsory subjects. However, they should be optional subjects and students should be encouraged to study these subjects if they have ability. We should also appreciate these students. Students who are good at Music and Arts are as the students who are excellent at Maths or Science.
Bài dịch:
Tôi không nghĩ là Âm nhạc và Nghệ thuật nên là những môn học bắt buộc ở trường. Tôi muốn giải thích thêm cho rõ ràng sự lựa chọn của mình. Thứ nhất, hiện nay học sinh phải học quá nhiều môn học ở trường. Họ vừa phải học ở trường, vừa phải học ở nhà. Điều này khiến cho cuộc sống học sinh của họ quá sức căng thẳng. Thứ hai, một số học sinh thích âm nhạc và nghệ thuật, một số khác thì không thích. Có thể họ thích thể thao hay các hoạt động ngoài trời hơn hoặc một thứ gì đó khác, do vậy Âm nhạc và Nghệ thuật không nên là những môn học bắt buộc. Tuy vậy, chúng nên là những môn học tự chọn và học sinh nên được khuyến khích học những môn này nếu họ có khả năng. Chúng ta nên đánh giá cao những học sinh này. Những học sinh giỏi Âm nhạc hay Nghệ thuật cũng thông minh như những học sinh giỏi Toán hay Khoa học.
3. Look at the different subjects below. In groups, make a list from the most useful to the least useful in the space below. How can the top three subjects on your list help you in other areas of school and life? (Nhìn vào các môn học khác nhau dưới đây. Làm việc theo nhóm, lập danh sách từ các môn quan trọng nhất đến môn ít quan trọng nhất. Ba môn đầu trong danh sách của bạn có thể giúp bạn như thế nào trong các lĩnh vực học tập và cuộc sống.)
1. Music: It helps me relax after work. (Âm nhạc: Nó giúp tôi thư giãn sau giờ làm việc.)
2. Dancing: It makes me feel free and relaxed after a hard day.
(Khiêu vũ: Nó làm cho tôi cảm thấy tự do và thoải mái sau một ngày vất vả.)
3. Singing: It helps me to release stress after working or studying for a long time.
(Ca hát: Nó giúp tôi giải toả căng thẳng sau khi làm việc hoặc học tập trong thời gian dài.)
4. Painting: It doesn't help me so much in life. I seldom have to use this ability.
(Hội họa: Nó không giúp đỡ tôi rất nhiều trong cuộc sống. Tôi ít khi phải sử dụng khả năng này.)
5. Photography: It's a joyful entertainment but it doesn't have important roles in my life.
(Nhiếp ảnh: Đó là một thú giải trí vui vẻ nhưng nó không có vai trò quan trọng trong cuộc sống của tôi.)
SKILLS 1
CÁC KĨ NĂNG 1 (Tr.44)
Reading
Trước khi đọc, hãy thảo luận các câu hỏi sau với bạn mình.
- Loại hình biểu diễn truyền thống nào của Việt Nam bạn biết?
- Bạn có biết múa rối nước không? Bạn đã từng đi xem múa rối nước chưa? Nếu có, bạn có thích nó không? Tại sao có và tại sao không?
1. Find the words in the text which mean: (Tìm những từ trong bài có nghĩa sau:)
1. special or different: unique
2. started: began
3. showed or presented: performed
4. from the countryside: rural
5. events or celebrations: festivals
2. Answer the following questions. (Trả lời các câu hỏi sau.)
1. It began in the 11th century. (Nó bắt đầu vào thế kỷ 11.)
2. It takes place in a pool. (Nó diễn ra trong một hồ nước.)
3. They are controlled by puppeteers. (Chúng được điều khiển bởi người diễn rối.)
4. They are made of wood. (Chúng được làm bằng gỗ.)
5. They are about everyday life in the countryside and about folk tales.
(Chúng kể về cuộc sống hàng ngày ở nông thôn và về các câu chuyện dân gian.)
Bài dịch:
MÚA RỐI NƯỚC
Bạn đã từng xem một buổi múa rối nước bao giờ chưa? Nó rất đặc biệt và thú vị. Nó là truyền thống độc nhất chỉ có ở Việt Nam thôi. Trẻ em rất thích loại hình biếu diễn này, và các du khách đến Việt Nam cũng rất thích loại hình nghệ thuật này.
Múa rối nước là một loại hình biếu diễn nghệ thuật truyền thống. Nó bắt đầu vào thế kỷ 11. Nó có nguồn gốc từ những ngôi làng trên dòng sông Hồng thuộc phía Bắc Việt Nam. Buổi biểu diễn được thực hiện trên những ao nước. Những con rối được điều khiển bằng những sợi dây dưới nước bởi những người điều khiển rối đứng sau một bức màn che. Vì vậy những con rối trông dường như đang di chuyển trên mặt nước. Những con rối được làm bằng gỗ và sau đó được sơn màu.
Các chủ đề của buổi trình diễn rối nước đều liên quan đến làng quê. Các buổi biếu diễn này thể hiện cuộc sống hàng ngày ở thôn quê và các câu chuyện dân gian. Có một số câu chuyện về việc trồng lúa, câu cá hay các lễ hội làng của người Việt.
Speaking
3. Match the types of music in A with the adjectives to describe them in B. (Nối các thể loại âm nhạc trong cột A với các tính từ miêu tả trong cột B.)
1. e 2. a 3. b 4. c 5. d
4. Game: TIC TAC TOE (Trò chơi TIC TAC TOE)
Cùng với một người bạn, vẽ một bảng tic tac toe như bên dưới. Sau đó viết sô từ 1 đến 9 vào bảng. Bạn có thể đặt các con số ở bất cứ vị trí nào bạn muốn.
Suggested answer (Câu trả lời gợi ý)
1. Dan Tranh, Dan Bau (Đàn Tranh, Đàn Bầu)
2. "Hello Teacher"song (Bài hát "Hello Teacher")
Hello Teacher hello Teacher. (Chào thầy/ cô, chào thầy/ cô.)
How are you? (thầy/ cô có khỏe không ạ?)
How are you? (thầy/ cô có khỏe không ạ?)
I am fine, thank you. (Em khỏe, cảm ơn thầy/ cô ạ.)
I am fine, thank you. (Em khỏe, cảm ơn thầy/ cô ạ.)
How are you? (thầy/ cô có khỏe không ạ?)
How are you? (thầy/ cô có khỏe không ạ?)
3. Giang Tien. She has a very sweet voice and I love her music so much. (Giáng Tiên. Cô ấy có giọng hát rất ngọt ngào và tôi rất thích nhạc của cô ấy.)
