Giáo án dạy hè lớp lá: Dạy hát ‘Bé và trăng’
Giáo án dạy hè mầm non với chủ đề dạy hát ‘Bé và trăng’ kết hợp nghe hát ‘Khúc ca bốn mùa’ và trò chơi ‘Nghe âm nhạc tìm bài hát’ nhằm phát triển thẩm mỹ cho trẻ. Qua giáo án này, các cô sẽ dạy trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, nắm được nội dung bài hát. Giáo án lớp lá này sẽ giúp các cô thu hút được sự tò mò, tích cực tham gia của trẻ, tạo ra tiết học vui nhộn và đạt hiệu quả cao.
Giáo án: Dạy hát ‘Bé và trăng’
I. Mục đích - yêu cầu
* Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả.
- Trẻ nắm được nội dung bài hát.
* Kỹ năng:
- Trẻ thể hiện âm điệu vui tươi của bài hát.
- Trẻ hưởng ứng theo bài hát nghe và trả lời các câu hỏi dựa vào nội dung bài hát.
- Trẻ hát thuộc lời, đúng nhạc bài hát: “Bé và trăng”.
*Thái độ:
- Trẻ hứng thú khi tham gia các hoạt động âm nhạc và khi chơi.
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô:
- Nhạc các bài hát.
- Âm thanh các HTTN.
* Đồ dùng của trẻ:
- Trẻ ngồi ghế.
- Dụng cụ âm nhạc: sắc xô, phách, míc…
III. Cách tiến hành
1. Ổn định tổ chức
- Cô cho trẻ chơi trò chơi “Trời tối trời sáng”.
- Khi trời tối,các con nhìn thấy gì?
2. Phương pháp, hình thức tổ chức
* DH: Bé và trăng (Bùi Anh Tôn)
- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả. Hát cho trẻ nghe 2 lần với nhạc -> Hỏi trẻ : tên bài hát, tên tác giả?
- Cô giảng nội dung bài hát: Bài hát là bức tranh đêm rằm có ông trăng, chú cuội, chị Hằng.
- Cô và trẻ cùng hát 2 - 3 lần cả lớp, tổ, nhóm bạn trai, bạn gái, cá nhân. (MT 30)
- Khuyến khích các trẻ sử dụng dụng cụ âm nhạc.
- Cho trẻ hát nâng cao : hát bè, hát nối tiếp, hát to – nhỏ.
- Cô cho cả lớp hát bài hát lần cuối.
* NH: Khúc ca bốn mùa (Nguyễn Hải)
- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả. Cô hát cho trẻ nghe lần 1 -> Hỏi tên bài hát, tên tác giả.?
- Cô giới thiệu nội dung bài hát: Bài hát là bức tranh thiên nhiên bốn mùa có mưa có nắng.
- Cô hát lần 2 + múa, khuyến khích trẻ hát theo cô, hưởng ứng theo giai điệu bài hát (nghiêng đầu, vỗ tay…).
* TC: Nghe âm thanh tìm bài hát
- Cô cho trẻ nghe tiếng gió, tiếng mưa, sấm, chớp…
- Nghe xong trẻ tìm bài hát có các hiện tượng thiên nhiên đó.
3. Kết thúc
- Cô khen ngợi và động viên những trẻ còn chưa mạnh dạn trong giờ.
