Giáo án Địa lý 9 bài 37: Thực hành Vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thuỷ sản ở đồng bằng sông Cửu Long
Giáo án Địa lý lớp 9
Giáo án Địa lý 9 bài 37: Thực hành Vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thuỷ sản ở đồng bằng sông Cửu Long là tài liệu tham khảo cho quý thầy cô giáo trong quá trình soạn bài giảng dạy, cung cấp kiến thức để học sinh hiểu được ngoài thế mạnh lượng thực vùng còn có thế mạnh về thuỷ hải sản, biết phân tích tình hình phát triển ngành thuỷ sản, hải sản ở vùng đồng bằng sông Cửu Long.
Giáo án Địa lý 9 bài 39: Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ môi trường biển đảo (tt)
Bài 37: THỰC HÀNH: VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT CỦA NGÀNH THUỶ SẢN Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
I. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức:
- HS cần hiểu được đầy đủ hơn ngoài thể mạnh lương thực, vùng còn thế mạnh về thuỷ sản.
- Biết phân tích tình hình phát triển ngành thuỷ sản, hải sản ở vùng đồng bằng sông Cửu Long.
2. Kĩ năng:
- Biết xử lí số liệu thống kê, vẽ và phân tích biểu đồ cột hoặc thanh ngang để so sánh sản lượng thủy sản của ĐBSCL, ĐBSH và với cả nước.
3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên: Bản đồ tự nhiên của vùng đồng bằng sông Cửu Long
2. Học sinh: Sách giáo khoa, thước kẻ,bút chì, bút mực...
III. Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Tình hình phát triển kinh tế ở vùng đồng bằng sông Cửu Long như thế nào so với các vùng đã học?
- Cho biết những khó khăn hiện nay trong phát triển ngành thuỷ sản ở đồng bằng sông Cửu Long?
2. Giới thiệu bài: Vùng đồng bằng sông Cửu Long không chỉ có thế mạnh về lương thực mà vùng còn có thế mạnh khác nữa.
Vậy đó là thế mạnh nào?
3. Bài mới:
+ Hoạt động 1: tìm hiểu bài tập 1
- HS đọc yêu cầu bài tập – nhận xét bảng số liệu
- Nhận xét về sản lượng thủy sản ở hai đồng bằng
- Cách tính tỉ lệ % của các sản lượng dựa vào bảng 37.1
- Lập bảng số liệu
