Giáo án hè: thơ Chú bộ đội hành quân trong mưa
Giáo án thơ Chú bộ đội hành quân trong mưa thuộc hoạt động làm quen văn học nhằm giúp trẻ hiểu được sự gian khổ vất vả của các chú bộ đội trong những đợt hành quân dưới mưa ra mặt trận. Mời các cô tham khảo mẫu giáo án dưới đây để dễ dàng giúp trẻ hiểu được nội dung của bài thơ và một số từ trong bài thơ, từ đó đạt hiệu quả cao trong tiết dạy của mình.
Giáo án thơ Chú bộ đội hành quân trong mưa
I. Yêu cầu mục đích
* Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ “Chú bộ đội hành quân trong mưa” của tác giả Vũ Thùy Hương.
- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ: Bài thơ nói lên sự gian khổ vất vả của các chú bộ đội trong những đợt hành quân dưới mưa ra mặt trận
- Trẻ hiểu từ “Lộp bộp”; “Long lanh sao đỏ”; “Chân dồn dập bước” trong bài thơ.
- Trẻ thuộc bài thơ.
*Kỹ năng:
- Trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc, trẻ nói đủ câu.
- Phát triển khả năng ghi nhớ.
- Trẻ bước đầu biết đọc theo đúng nhịp điệu và đọc diễn cảm của bài thơ.
*Thái độ:
+ Thông qua nội dung bài thơ, trẻ biết yêu quý các chú bộ đội và ước mơ sau này trở thành bộ đội.
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô
- Trang phục bộ đội, mũ cối gắn sao
- Powerpoint nội dung bài thơ” Chú bộ đội hành quân trong mưa”.
- Máy tính, máy chiếu.
- Nhạc bài hát “Chú bộ đội”.
III. Cách tiến hành
1. Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ hát: Chú bộ đội
- Cô dẫn dắt trẻ vào truyện
2. Phương pháp, hình thức tổ chức:
* Giới thiệu tác phẩm, tác giả
- Đúng rồi đấy các con ạ. Chú bộ đội là người canh giữ trên mọi miền để bảo vệ Tổ quốc. Đã có rất nhiều nhà thơ, nhạc sĩ sáng tác những bài thơ, bài hát để ca ngợi các chú bộ đội đấy. Hôm nay cô sẽ gửi tới các con bài thơ: “Chú bộ đội hành quân trong mưa” của tác giả Vũ Thùy Hương.
* Cô đọc thơ
- Cô đọc lần 1 diễn cảm.
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Của tác giả nào?
- Cô đọc lần 2 kết hợp với hình ảnh minh họa trên máy chiếu
* Trích dẫn, giảng giải, đàm thoại
- Chúng mình vừa nghe cô Phương đọc bài thơ gì nhỉ?
- Lớp mình vừa nghe cô đọc bài thơ “Chú bộ đội hành quân trong mưa” của tác giả Vũ Thùy Hương.Bài thơ nói lên sự gian khổ vất vả của các chú bộ đội trong những đợt hành quân dưới mưa. Cho dù, trời mưa, áo có ướt và trong đêm tối nhưng với lòng dũng cảm, sự hi sinh các chú vẫn hành quân ra mặt trận để bảo vệ Tổ quốc.
- Chú hành quân trong thời tiết như thế nào?
Mở đầu bài thơ tác giả đã viết:
“Mưa rơi, mưa rơi
Lộp bộp, lộp bộp”
- Mưa rơi “Lộp bộp”là mưa như thế nào?
- Dưới trời mưa dù áo có ướt các chú có dừng lại không?
- Dưới trời mưa, dù áo có bị ướt hết nhưng các chú vẫn đi.
“Áo dù có ướt
Vội đi, vẫn đi”
-Mặt trận là nơi các chú bộ đội đánh giặc, vậy đường ra mặt trận như thế nào?
- Đường ra mặt trận còn rất dài và cho dù trời có mưa, áo chú có ướt thì các chú vẫn tiếp tục hành quân.
“Đường ra mặt trận
Còn dài, còn dài
Cho dù mưa rơi
Chú vẫn đi tới”
- Ngoài những lúc hành quân vào ban ngày các chú còn hành quân vào lúc nào nữa?
- Khi các chú hành quân vào ban đêm cái gì trên mũ của chú sáng lên và soi đường cho các chú đi?
- Các chú bộ đội không chỉ hành quân vào ban ngày mà các chú còn hành quân vào ban đêm nữa đấy.
- Trời mưa rất to, áo chú dù có ướt nhưng bước chân của các chú vẫn như thế nào?
- Vậy các con có yêu quý các chú bộ đội không? Có bạn nào ước mơ sau này trở thành chú bộ đội không?
- Vậy chúng mình cùng đứng lên làm các chú bộ đội hành quân nào.
- Các con thấy làm các chú bộ đội có thích không?
- Để thực hiện ước mơ sau này trở thành bộ đội các con phải làm gì?
Cô giáo dục trẻ:
- Cô đọc lần 3 kết hợp với Powerpoint.
* Trẻ đọc thơ
- Bây giờ chúng mình có muốn cùng cô đọc thuộc bài thơ này không?
- Cô cho cả lớp đọc cùng cô 2 lần.
- Cô cho từng tổ đọc thơ.
- Cô cho trẻ thi đua các nhóm, cá nhân đọc thơ.
(Trong quá trình dạy trẻ đọc thơ, cô chú ý đến cá nhân và sửa sai cho trẻ).
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét giờ học
- Cô cho trẻ chơi “ nu na nu nống “ rồi chuyển hoạt động
