Giáo án Hoán vị - Chỉnh hợp - Tổ hợp
Giáo án bài Hoán vị - Chỉnh hợp - Tổ hợp
Giáo án Hoán vị - Chỉnh hợp - Tổ hợp là giáo án điện tử Đại số 11 khoa học để thầy cô hướng dẫn các em nắm được khái niệm hoán vị, công thức tính số hoán vị của một tập hợp gồm n phần tử. Ngoài ra các em biết được cách chứng minh định lý về số các hoán vị, khái niệm chỉnh hợp,...Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo.
TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT
§2: HOÁN VỊ - CHỈNH HỢP - TỔ HỢP
--------
I/ Chuẩn kiến thức kỹ năng:
1) Kiến thức:
- Khái niệm hoán vị, số hoán vị, chỉnh hợp, số chỉnh hợp, tổ hợp, số tổ hợp.
2) Kỹ năng:
- Vận dụng hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp vào giải bài toán thực tế.
3) Tư duy:
- Hiểu vị, số hoán vị, chỉnh hợp, số chỉnh hợp, tổ hợp, số tổ hợp.
4) Thái độ:
- Cẩn thận trong tính toán và trình bày. Qua bài học HS biết được toán học có ứng dụng trong thực tiễn.
II/ Phương tiện dạy học:
- Giáo án, SGK ,STK, phấn màu.
- Bảng phụ.
- Phiếu trả lời câu hỏi.
III/ Phương pháp dạy học:
- Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở.
- Nhóm nhỏ, nêu VĐ và PHV.
IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Nội dung |
| -Phát biểu quy tắc cộng, nhân , phân biệt giữa hai quy tắc này? -Có bao nhiêu cách xếp ba bạn An, Nam, Bình ngồi vào bàn học 3 chỗ? |
-Lên bảng trả lời. -Tất cả các HS còn lại trả lời vào vở nháp. -Nhận xét. |
Hoạt động 2 : Hoán vị
| Hoạt động của GV | Hoạt động của HS |
Nội dung |
| -VD1 SGK? -Nêu một vài cách sắp xếp đá? -Chỉnh sửa hoàn thiện |
-Đọc VD1 SGK. -Trả lời. -Nhận xét, ghi nhận. -3! = 6 (cách) |
I/ Hoán vị: 1) Định nghĩa: (SGK) Cho tập hợp A gồm n phần tử (n >= 1). Nhận xét: (SGK)
VD: Chẳng hạn, hai hoán vị của abc là acb cảu ba phần tử a, b, c là khác nhau. |
