Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 9

Tháng

Chủ điểm tháng

Tên hoạt động

9

Truyền thống trường

2. Thảo luận về nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS.

4. Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường.

10

Chăm ngoan học giỏi

1. Lễ đăng ký thi đua học tập tốt.

4. Thi tài năng văn nghệ.

11

Tôn sư trọng đạo

1. Lễ đăng kí “Tuần học tốt, tháng học tốt”

4. Biểu diễn văn nghệ kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.

12

Uống nước nhớ nguồn

2. Thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng của quê hương, đất nước.

3. Hội vui học tập.

1 + 2

Mừng Đảng mừng xuân

1. Tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển của đất nước.

2. Trồng cây lưu niệm ở trường.

3. Giao lưu với Đảng viên tiêu biểu ở địa phương.

4. Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân.

3

Tiến bước lên đoàn

1. Toạ đàm về vai trò của Đoàn và lí tưởng của thanh niên hiện nay.

3. Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập Đoàn 26/3.

4

Hoà bình và hữu nghị

1. Tổ chức diễn đàn thanh niên về chủ đề "Hoà bình và hữu nghị".

3. Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước 30-4.

5

Bác Hồ kính yêu

1. Thảo luận chủ đề: Bác Hồ với thanh niên.

2. Sinh hoạt VN mừng ngày sinh nhật Bác 19-5. (dự trữ)

Tháng 6, 7, 8: Hè vui, khỏe và bổ ích

Người thực hiện

Nội dung

- Dẫn chương trình.

- Lớp phó văn thể.

- Dẫn chương trình.

- Dẫn chương trình.

- Dẫn chương trình.

- Lớp phó văn thể.

1. Khởi động:

a. Ổn định tổ chức lớp: Đã đến giờ làm việc, xin kính mời các thày cô giáo cùng toàn thể các bạn ổn định để buổi HĐGDNGLL của lớp ta được bắt đầu.

b. Hát tập thể bài hát: Lớp chúng mình

Để bắt đầu chương trình sau đây cả lớp mình sẽ cùng hát bài: Lớp chúng mình

c. Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, thư kí:

2. Thảo luận về nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS:

Tiếp theo chương trình xin mời các bạn cùng thảo luận về nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS. Các bạn sẽ thảo luận theo tổ rồi cử đại diện đưa ra ý kiến, các bạn ở tổ khác có thể bổ sung các ý kiến khác.

Câu hỏi 1: Theo Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em, bạn thấy mình có những quyền gì?

* Tham khảo: bốn nhóm quyền trẻ em

a. Nhóm quyền được sống: là nhóm quyền được sống và đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khỏe

b. Nhóm quyền được bảo vệ: là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đói xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại...

c. Nhóm quyền được phát triển: là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như được học tập, được vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật...

d. Nhóm quyền được tham gia: là những quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình...

Câu hỏi 2: Là HS lớp 9, bạn thấy mình phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì?

Câu hỏi 3: Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó như thế nào?

Câu hỏi 4: Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn cần có những biện pháp gì?

* Xin ý kiến của các tổ, từng thành viên và chốt lại vấn đề: nhiệm vụ của HS lớp 9 là phát huy truyền thống của nhà trường, cụ thể là:

- Phải hoàn thành chương trình môn học có kết quả tốt.

- Phải đỗ tốt nghiệp THCS và vảo THPT.

- Phải rèn luyện đạo đức tốt.

3. Văn nghệ: giới thiệu các tiết mục văn nghệ của các các nhân và tập thể