Giáo án Khoa học 4 bài 23
Giáo án Khoa học lớp 4
Giáo án Khoa học 4 bài 23 được tổng hợp từ giáo án của giáo viên các trường tiểu học trong cả nước sẽ giúp quý thầy cô hướng dẫn học sinh hệ thống hoá kiến thức về vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên dưới dạng sơ đồ.
SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN
I. Mục tiêu:
Giúp HS:
- Củng cố kiến thức về vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên dưới dạng sơ đồ
- Vẽ và trình bày vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên.
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường nước xung quanh mình.
II. Đồ dùng dạy- học:
- Hình minh hoạ trang 48, 49/SGK (phóng to)
- Các tấm thẻ ghi:
Bay hơi Mưa Ngưng tụ
- HS chuẩn bị giấy A4, bút màu.
III. Hoạt động dạy- học:
Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 3 HS lên bảng trả lời câu hỏi:
- GV nhận xét và cho điểm HS. 3. Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: - Bài học hôm nay sẽ củng cố về vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên dưới dạng sơ đồ. * Hoạt động 1: Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên. Mục tiêu: Biết chỉ vào sơ đồ và nói sự bay hơi, ngưng tụ của nước trong tự nhiên. Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm theo định hướng. - Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ 48/SGK và thảo luận trả lời các câu hỏi: 1) Những hình nào được vẽ trong sơ đồ? 2) Sơ đồ trên mô tả hiện tượng gì? 3) Hãy mô tả lại hiện tượng đó? | - 3 HS trả lời - HS lắng nghe - HS hoạt động nhóm - HS vừa trình bày vừa chỉ vào sơ đồ. * Dòng sông nhỏ chảy ra sông lớn, biển.
* Bay hơi, ngưng tụ, mưa của nước. * Nước từ suối, làng mạc chảy ra sông, biển. Nước bay hơi biến thành hơi nước. Hơi nước liên kết với nhau tạo thành những đám mây trắng. Càng lên cao càng lạnh, hơi nước ngưng tụ lại thành những đám mây đen nặng trĩu nước và rơi xuống tạo thành mưa. Nước mưa chảy tràn lan trên đồng ruộng, sông ngòi và lại bắt đầu vòng tuần hoàn. |