Giáo án lớp 1 - Tuần 21
Giáo án lớp 1 - Tuần 21
Giáo án lớp 1 - Tuần 21 dành cho giáo viên, phụ huynh có con em đang theo học lớp 1, mời các bạn cùng tham khảo để chuẩn bị đầy đủ nội dung, kiến thức và kỹ năng cho các em bước vào học lớp 1. Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.
TUẦN 21
Thứ hai ngày 6 tháng 02 năm 2017
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết giờ chào cờ là một hoạt động đầu tuần không thể thiếu của trường học. Tiếp thu lời nhận xét của nhà trường và cô Tổng phụ trách về kết quả các em đã thực hiện được trong tuần qua, lắng nghe kế hoạch thực hiện trong tuần đến.
- Tự giác trong việc chỉnh đốn đội ngũ và thực hiện những yêu cầu cần thiết cho buổi lễ chào cờ đầu tuần.
- Trật tự và trang nghiêm trong giờ chào cờ thể hiện lòng kính trọng và biết ơn những người đã hi sinh để bảo vệ độc lập tự do của Tổ quốc.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
- Theo dõi và nhắc nhở hs về đội hình của lớp. - Cùng toàn trường dự lễ chào cờ. - Công việc của hs cần thực hiện trong kế hoạch của nhà trường: ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. - Yêu cầu hs thực hiện một số công việc của giáo viên đối với lớp: * Tiếp tục thực hiện nề nếp truy bài đầu giờ, vệ sinh lớp học. * Vệ sinh tổng quát lớp học cuối tuần. - Kết thúc tiết chào cờ. | - Lớp tập hợp 3 hàng dọc tại vị trí đã được bố trí. - Hát Quốc ca, Đội ca. - Nghe nhận xét và tổng kết thi đua giữa các lớp trong tuần qua của cô Tổng phụ trách. - Tiếp thu lời nhận xét và kế hoạch tuần đến của cô Hiệu trưởng, công tác Đội của cô Tổng phụ trách. - Lắng nghe. |
Thứ hai ngày 6 tháng 02 năm 2017
Toán:
PHÉP TRỪ DẠNG 17 - 7
I. Mục tiêu bài dạy:
1. Kiến thức: HS học Phép trừ dạng 17 – 7.
2. Kĩ năng: Biết làm các phép trừ, biết trừ nhẩm dạng 17 – 7; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ.
3. Thái độ: Giáo dục các em ham thích học toán
II. Chuẩn bị:
- GV: 1 bó chục que tính và các que tính rời.
- HS: bảng con, que tính
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh | ||||||
* Bài cũ: bài 4 - Nhận xét, đánh giá 1. Giới thiệu cách làm tính trừ: Dạng 17 - 7 a. Thực hiện trên que tính: - Còn lại bao nhiêu que tính? b. Hướng dẫn cách đặt tính và làm tính trừ: - GV ghi:
17 – 7 = 10 2. Luyện tập: * Bài 1: Tính - Hướng dẫn HS làm bài - Nhận xét, đánh giá * Bài 2: Tính nhẩm - Hướng dẫn HS làm bài - Gọi HS lên bảng làm - Nhận xét, đánh giá * Bài 3: Viết phép tính thích hợp - Gọi HS đọc TT bài toán. - GV cùng HS tìm hiểu đề toán - Gọi HS nêu phép tính - Trò chơi: Mèo Mi Mi uống sữa * Nhận xét, dặn dò | - 2 HS. Nhận xét - lấy 17 que tính gồm 1 chục và 7 que tính rời. - Từ 17 que tính tách ra 7 que tính. - 10 que tính - Đọc cá nhân, tổ, lớp - Viết số 1 sau đó viết thêm số 0 vào bên phải số 1. Giải lao - Tính theo cột dọc - HS làm bài, 3 em làm bảng - Nhận xét - Nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài, 2 em làm bảng - Nhận xét - Viết phép tính thích hợp - 2 em đọc TT - HS thực hiện - 2 đội - HS thực hiện |
Mời các bạn tải file đầy đủ về tham khảo.
