Giáo án lớp mầm (3 - 4 tuổi): Đếm đến 4 - Nhận biết số 4

Giáo án lớp mầm (3 - 4 tuổi): Đếm đến 4 - Nhận biết số 4

Giáo án lớp mầm (3 - 4 tuổi): Đếm đến 4 - Nhận biết số 4 được VnDoc.com sưu tầm và đăng tải. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp các thầy cô hướng dẫn các bé hiểu được nội dung bài học, chuẩn bị giáo án tốt nhất cho tiết học.

Giáo án lớp mầm (3 - 4 tuổi): Cây táo của anh em nhà chuột

Giáo án lớp mầm (3 - 4 tuổi): Bé vẽ con gà trống

Giáo án lớp mầm (3 - 4 tuổi): Thơ Làm bác sĩ

Chủ điểm: Nghề Nghiệp

Chủ đề nhánh: Ai khám bệnh cho bé?

Lĩnh vực: Phát triển nhận thức

Đề tài: Đếm đến 4 – Nhận biết số 4

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

• Trẻ biết đếm đến 4. Nhận biết chữ số 4. Làm các bài tập được theo hướng dẫn của cô
• Rèn ghi nhớ có chủ định cho trẻ về đếm lần lượt. Kỹ năng cầm bút khoanh tròn, viết số 4.
• Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học, ham thích học toán.

II. CHUẨN BỊ:

• Hình ảnh chủ điểm, nội dung bài dạy.

III. TIẾN HÀNH:

* Hoạt động 1: Bé nhanh trí.

• Cho lớp xem một đoạn video sau đó trò chuyện về đoạn video đó.
• Trò chuyện và đàm thoại về chủ đề .
• Ôn kiến thức cũ.
• Giới thiệu bài mới
• TC: Đi chơi

* Hoạt động 2: Bé chú ý.

• Cô có những dụng cụ của Bác sĩ nè.
• Dụng cụ đo huyết áp, ống nghe, lọ thuốc, viên thuốc (Có số lượng 4, chữ số 4)
• Cô cho trẻ đếm. Đọc số 4.

* Hoạt động 3: Bé chơi cùng các bạn

• Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi:
• Trò chơi 1: “Bé giỏi thế” - KTSX
  • Cô mời 1 cô y tá nhanh tay phụ giúp bác sĩ xếp những dụng cụ và đếm giúp bác sĩ nha.
  • Cô chú ý theo dõi trẻ trả lời.
• Trò chơi 2: "Ai nhanh tay”
  • - Cô cho trẻ ngồi theo tổ và xếp từ trong rổ đồ chơi và đếm chọn số 4 gắn vào
  • - Cô theo dõi trẻ đếm, sửa sai.
• Trò chơi 3: "Tổ nào tinh mắt"
  • Cô cho thành 3 tổ tìm nhóm số lượng 4 khoanh tròn và viết số 4 vào nhóm có 4 dụng cụ
  • Cô theo dõi trẻ sửa sai cho trẻ.
• Trò chơi 4: “Thi xem đội nào nhanh”
  • Cô cho trẻ xếp thành 3 hàng dọc
  • Chơi trò chơi “thi xem đội nào nhanh”
  • Cô đưa ra luật chơi và cách chơi (Bật qua 3 vòng tròn rồi chọn lô tô có số lượng là 4 gắn lên bảng)
  • Cho trẻ chơi 1 -2 lần (Đếm kết quả thi đua 3 đội)
  • Cô nhận xét tuyên dương trẻ.

* Kết thúc: hát “Làm bác sĩ”