Giáo án mầm non đề tài: Một số côn trùng

I. Ổn định lớp

* Cho trẻ xem đoạn phim: "Những chú bọ rùa đáng yêu"

Hoạt động 1

* Cùng trẻ khám phá

* Cô cung cấp kiến thức

- Gợi hỏi trẻ: con nhìn thấy điều gì trong đoạn phim? Con hãy kể tên các loại côn trùng trong phim con vừa xem?

- Chơi trò chơi: chọn hình côn trùng theo ý thích.

- Cô cho mỗi nhóm 3 phút để thảo luận về côn trùng nhóm mình: tên gọi, hình dạng, sống ở đâu, cô theo dõi hướng dẫn trẻ nhận xét.

- Sau khi các nhóm đã trình bày xong. Cô cho cả lớp xem lại về hình, tên gọi, đời sống và một số đặc điểm của các con côn trùng: bọ rùa, ruồi, nhện.

- Cô kết hợp cung cấp kiến thức về sinh sản, sinh trưởng, và giáo dục.

a) Gợi ý trẻ nhận xét về con bọ rùa (xem tranh)

Cô cho trẻ biết:

- Bọ rùa là tên gọi chung cho các loài côn trùng nhỏ, mình tròn hình cái trống, phủ giáp trụ, trên mặt cánh có những chấm đen (có loài không có). Người ta phân loại bọ rùa tùy theo số chấm và hình thái cơ thể.

- Bọ rùa - loài vật có ích

- Người ta sử dụng bọ rùa làm thiên địch để phòng trị côn trùng có hại rất có hiệu quả.

- Nếu phát hiện rệp lúa trên cây thì nên tìm vài con bọ rùa (1 con cũng được) đặt lên. Một lúc sau, bọ rùa sẽ đánh chén sạch sẽ lũ rệp lúa.

- Trẻ xem phim

- Trẻ kể tên con côn trùng trong phim

- Trẻ chọn hình côn trùng theo ý thích

- Sau khi chọn hình côn trùng xong trẻ về ngồi theo nhóm có cùng hình côn trùng, cùng trao đổi về lô tô con côn trùng đó. (3 nhóm)

- Gợi ý trẻ nhóm trẻ nhận xét và nêu đặc điểm con bọ rùa, con ruồi, con nhện.

- Trẻ quan sát

- Nhiều cá nhân lặp lại từ "Mình tròn hình cái trống; phủ giáp trụ; thiên địch; Con rệp lúa"

- Trẻ quan sát

- Trẻ xem tranh minh họa và nhắc lại:
Trứng sắp nở → ấu trùng → bọ rùa con

- Trẻ quan sát