Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 3 chủ đề 2: Đức tính cần cù của con người quê hương em - Tiết 1
Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 3
Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 3 chủ đề 2: Đức tính cần cù của con người quê hương em - Tiết 1 được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo 3 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 3 chủ đề 1: Album sở thích của tôi - Tiết 3
Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 3 chủ đề 1: Album sở thích của tôi - Tiết 4
Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 3 chủ đề 2: Đức tính cần cù của con người quê hương em - Tiết 2
I. MỤC TIÊU
- Em biết được biểu hiện và ý nghĩa đức tính cần cù của con người quê hương em.
- Biết cách rèn luyện để có được đức tính cần cù.
- Biết biết trân trọng và tự hào về đức tính cần cù của mọi người sống quanh em.
II. CHUẨN BỊ
- Phiếu học tập
- SGK, bút
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
I. Phần khởi động - Cho HS hát - Giới thiệu về môn học - Giới thiệu bài II. Phần phát triển bài 1. Tìm hiểu những biểu hiện của đức tính cần cù. - Giáo viên hướng dẫn. - Giáo viên hướng dẫn - Giáo viên nhận xét tuyên dương 2. Tìm hiểu ý nghĩa của đức tính cần cù và cách rèn luyện để trở thành người cần cù. - Giáo viên hướng dẫn - Giáo viên quan sát kiểm tra - Giáo viên quan sát kiểm tra - Giáo viên nêu câu hỏi - Giáo viên nhận xét, tuyên dương III. Phần kết thúc - Dặn HS về nhà đọc lại bài và xem nội dung tiếp theo trong bài - Nhận xét giờ học. | - Hát - HS chú ý nghe. - Học sinh đọc những biểu hiện cần cù trong sách. - Học sinh điền từ thích hợp dưới mỗi bức tranh. - Học sinh đọc trước lớp các cum từ mới điền. - Nhận xét, tuyên dương - Học sinh lắng nghe. - Học sinh đọc thông tin trang 14 - Học sinh làm bài vào phiếu học tập trong sách. - Học sinh làm bài ở phiếu học tập - Học sinh trả lời - Học sinh nhận xét - Học sinh lắng nghe. - Học sinh lắng nghe. |