Giáo án Ngữ văn 9 bài 46: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Giáo án điện tử môn Ngữ văn lớp 9
Giáo án Ngữ văn 9 bài 46: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ được VnDoc sưu tầm và đăng tải để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Ngữ văn lớp 9 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Tác giả Nguyễn Khoa Điềm và hoàn cảnh ra đời bài thơ.
- Tình cảm bà mẹ Tà- ôi dành cho con gắn chặt với tình yêu quê hương đất nước và niềm tin vào sự tất thắng của cách mạng.
- Nghệ thuật ẩn dụ, phóng dại, hình ảnh thơ mang tính biểu tượng, âm hưởng của những khúc hát ru thiết tha, trìu mến.
2. Kĩ năng:
- Nhận diện các yếu tố ngôn ngữ, hình ảnh mang màu sắc dân gian trong bài thơ.
- Phân tích được mạch cảm xúc trữ tình trong bài thơ qua những khúc hát của bà mẹ, của tác giả.
- Cảm nhận được tinh thần kháng chiến của nhân dân ta trong thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
- Rèn kĩ năng đọc.
3. Thái độ: Giáo dục lòng kính yêu, về người thân, quê hương, đất nước của mình
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Sách GK, giáo án
- HS: Đọc trước bài, soạn bài
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
*Vào bài:
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ | NỘI DUNG |
*HĐ1: Đọc - hiểu chú thích: - HD đọc: Bài thơ được chia thành ba khúc, mỗi khúc có hai khổ. Đọc theo nhịp lời ru. Ở từng lời ru trực tiếp này, nhịp thơ được ngắt đều đặn ở giữa dòng với âm điệu dìu dặt vấn vương. Giọng điệu trữ tình thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của người mẹ. GV đọc mẫu, HS đọc lại - HS đọc, tìm hiểu từ khó ?Từ phần chú thích, em hãy trình bày sơ nét về nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm? ?Từ phần chú thích, SGK, em hãy cho bài thơ được sáng tác vào năm nào, trong hoàn cảnh nào? *HĐ2: Đọc - hiểu văn bản: *Nội dung: ?Hình ảnh bà mẹ Tà- ôi được khắc hoạ với những công việc cụ thể như thế nào qua khúc hát ru? - Qua từng khúc hát, bà mẹ Tà- ôi gửi vào đấy tình cảm và những ước vọng -> tìm hiểu ?Ở lời ru thứ nhất, thứ hai bà mẹ mong mỏi ở con minh điều gì? ?Nếu ở lời ru thứ nhất, thứ hai, bà mẹ mong con khôn lớn, mạnh khoẻ về sức lực thì ở lời ru thứ ba, bà mẹ ước mong con mình sẽ như thế nào? *Nghệ thuật: ?Nhận xét về giai điệu, âm hưởng của bài thơ? ?tác giả đã dùng biện pháp tu từ gì? Chỉ ra? *Ý nghĩa văn bản: Bài thơ ca ngợi tình cảm gì? | I. Đọc - hiểu chú thích: 1. Đọc - từ khó (SGK) 2.Tác giả: SGK 3.Tác phẩm: SGK II. Đọc - hiểu văn bản: 1. Nội dung: a. Hình ảnh bà mẹ Tà- ôi được khắc hoạ với những công việc cụ thể: mẹ địu con giã gạo nuôi bộ độ, tỉa bắp trên núi Ka- lưi, tham gia kháng chiến. b. Tình cảm và ước vọng của bà mẹ Tà- ôi gửi vào trong những khúc hát: - Ở lời ru thứ nhất và thứ 2, bà mẹ mong con khôn lớn, có sức vóc phi thường. - Ở lời ru thứ ba, bà mẹ mong con khôn lớn về phương diện tinh thần, mang lí tưởng của cả dân tộc: “Con mơ cho mẹ được thấy Bác Hồ, Mai sau con lớn làm người Tự do…” 2. Nghệ thuật: - Mang giai điệu, âm hưởng lời ru. - Nghệ thuật ẩn dụ, phóng đại 3. Ý nghĩa văn bản: Bài thơ ngợi ca tình cảm thiết tha và cao đẹp của bà mẹ Tà- ôi dành cho con, cho quê hương, đất nước trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước. |
IV. CỦNG CỐ- HD HS HỌC Ở NHÀ
*Củng cố: Cảm nhận câu thơ: “Mặt trời…lưng”?
*HD: Học bài, thuộc bài, thuộc bài thơ, chuẩn bị bài Ánh Trăng