Giáo án: Sáng tạo từ tăm bông
Giáo án “Sáng tạo từ tăm bông” là một hoạt động STEAM độc đáo, giúp trẻ phát huy tối đa khả năng tư duy sáng tạo và khéo léo thông qua việc sử dụng những vật liệu đơn giản, gần gũi. Với tăm bông – một vật dụng thường ngày – trẻ sẽ được thỏa sức tưởng tượng để tạo thành các hình ảnh, mô hình nghệ thuật hoặc kết cấu kỹ thuật thú vị.
Đây là một bài học STEAM lý tưởng để khơi dậy sự tò mò, chủ động khám phá và phát triển toàn diện cho trẻ ngay từ lứa tuổi mầm non.
Giáo án steam: Sáng tạo từ tăm bông
Các yếu tố STEAM
S - Khoa học : Trẻ biết tên nguyên liệu là từ tăm bông.
T - Công nghệ: Sử dụng các nguyên, vật liệu, dụng cụ (Đất nặn, băng dính 2 mặt, tranh , màu nước..) để tạo ra các sản phẩm tạo hình từ tăm bông.
E - Kĩ thuật: Thực hiện kĩ thuật phết hồ, bóc băng dính, dán, xếp tăm bông...để tạo ra sản phẩm từ tăm bông.
A - Nghệ thuật: Sáng tạo tạo ra các sản phẩm khác nhau từ tăm bông.
M - Toán: Nhận biết cao thấp, hình tròn, hình vuông, hình tam giác.
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Kiến thức
- Trẻ biết dùng nguyên vật liệu là tăm bông để sáng tạo thành các sản phẩm tạo hình như:bông hoa, ngôi nhà, cây, lá... theo ý tưởng của mình.
- Biết trao đổi, thoả thuận với bạn để cùng thực hiện hoạt động chung.
- Kỹ năng
- Trẻ biết sáng tạo tăm bông theo khả năng sáng tạo của trẻ.
- Quan sát, thảo luận, đối thoại với người đối diện.
- Lắng nghe và trao đổi với người đối thoại.
- Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay, ngón tay, khả năng sáng tạo của trẻ
- Rèn luyện kỹ năng làm việc theo nhóm đoàn kết.
- Thái độ:
- Trẻ tự tin, hứng thú, say mê và yêu thích hoạt động
II. CHUẨN BỊ
Địa điểm tổ chức: Trong lớp học
Đội hình dạy trẻ:Trẻ ngồi trên thảm theo nhóm,
Đồ dùng của cô
- Máy tính, giáo án, nhạc nhẹ không lời.
Đồ dùng của trẻ
- Các loại tăm bông có kích thước khác nhau
- Băng dính 2 mặt, đất nặn, khung tranh bìa cattoong, màu nước
- Bảng hoạt động nhóm.
- Khăn ẩm lau tay.
- Bản thiết kế
III. CÁCH THỰC HIỆN
|
Hoạt động của cô |
Hoạt động của trẻ |
|
1. Hỏi (2 - 3 phút) - Cô giới thiệu khách mời, cho trẻ chào khách - Cô và trẻ cùng hát bài :Điều kì diệu quanh ta - Cô hướng trẻ vào hoạt động 2. Tưởng tượng (2 - 3 phút) - Cô đưa ra khay đồ dùng và hỏi trẻ - Cô đưa ra các câu hỏi gợi mở cho trẻ trả lời: - Con định sẽ làm bức tranh như thế nào ? - Làm bằng nguyên vật liệu gì ? - Con sẽ làm bức tranh có dạng hình gì nào ? - Muốn sản phẩm đẹp và chắc chắn con phải làm như thế nào ? 3. Thiết kế (2 - 3 phút). - Vừa rồi cô thấy các con đưa ra rất nhiều ý tưởng để tạo ra các sản phẩm tạo hình từ đá sỏi này. - Rất nhiều ý tưởng cho bản thiết kế đưa ra ở giờ học trước. Vậy cô mời các con lên lấy đồ dùng để về nhóm và tô màu bản thiết kế và ý tưởng của mình nào. - Cô quan sát, giúp đỡ khi trẻ gặp khó khăn. 4. Chế tạo (10 - 12 phút) - Rất nhiều bản thiết kế cô thấy các con đã hoàn thiện và bây giờ các con đã sẵn sàng chế tạo nên những sản phẩm tạo hình thật đẹp từ sỏi đá chưa nào ? - Cô cho trẻ thực hiện theo bản thiết kế, theo ý tưởng của mình. - Cô gợi ý trẻ chế tạo hoàn chỉnh sản phẩm từ các nguyên vật liệu là các loại lá khác nhau, thêm các chi tiết nhỏ cho bức tranh thêm sinh động. - Cô giám sát và hỗ trợ trẻ trong quá trình thực hiện khi trẻ gặp khó khăn. + Con đang làm gì? Làm như thế nào? + Con gặp khó khăn gì không? Con đã làm gì để khắc phục? + Con nhờ ai giúp mình? Con thấy kết quả thế nào? 5. Thử nghiệm và thiết kế lại (2 - 3 phút) * Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm của mình * Cô đặt các câu hỏi cho trẻ. - Con làm được gì đây? - Con thiết kế như thế nào? - Con thấy những viên đá đã được gắn chắc chắn chưa? (Cô cho trẻ cầm lên, kiểm tra, sờ) + Con có muốn thay đổi gì trong thiết kế hoặc sản phẩm của mình không? + Nếu được chỉnh sửa các con sẽ chỉnh sửa gì? Giáo dục: Đây là sản phẩm các con làm ra các con phải bảo vệ, giữ gìn cẩn thận. 6. Kết thúc (2 - 3 phút) - Khen trẻ, động viên, tuyên dương trẻ - Kết thúc hoạt động - Cô cho trẻ chào khách |
Trẻ chào khách Trẻ hát cùng cô
Trẻ trò chuyện cùng cô
Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ về nhóm
Trẻ thực hiện
Trẻ trả lời Trẻ thực hiện
Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ lên trưng bày sản phẩm
Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ chào khách |
