Giáo án Thể dục lớp 1 - Bài 13
Giáo án Thể dục lớp 1 bài 13
Để các em học sinh nắm được các kiến thức trọng tâm của bài học ngay tại lớp, quý thầy cô giáo cần có một bài giáo án hấp dẫn và sinh động. VnDoc.com mời quý thầy cô cùng tham khảo mẫu Giáo án Thể dục lớp 1 - Bài 13 để soạn bài một cách nhanh chóng và hiệu quả nhất.
BÀI 13: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU:
- Ôn một số động tác Thể dục RLTTCB đã học. Yêu cầu thực hiện động tác chính xác hơn giờ trước.
- Học động tác đứng đưa một chân sang ngang. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng.
- Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
1/ Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện.
2/ Phương tiện:
- GV: trang phục gọn gàng, còi, bóng.
- HS: trang phục gọn gàng
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG | ĐỊNH LƯỢNG | PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP |
1/ MỞ ĐẦU: - Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Khởi động + Xoay cổ tay kết hợp cổ chân + Xoay khớp vai, cánh tay + Xoay gối, hông 2/ CƠ BẢN: a) Ôn một số động tác TDRLTTCB: - Động tác phối hợp thứ nhất - Đứng kiễng gót, hai tay chống hông - Đứng đưa một chân ra trước hai tay chống hông - Đứng đưa một chân ra sau hai tay thẳng hướng b)Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản: - Học động tác đứng đưa một chân sang ngang hai tay chống hông c) Trò chơi: “Chuyển bóng tiếp sức” - Cách chơi: Khi có hiệu lệnh thì người thứ nhất của mỗi đội sẽ đưa bóng ra sau và chuyền cho bạn thứ 2 và bạn thứ 2 chuyền cho bạn thứ 3 như bạn thứ nhất và lần lượt như vậy cho đến hết. Sau khi chuyền cho đến người cuối cùng thì người cuối cùng sẽ đưa quả bóng lên cao. 3/ KẾT THÚC: - Thả lỏng tay và chân - Nhận xét tiết học - Cùng học sinh hệ thống lại bài học - Xuống lớp | 5-7 phút 22-23 phút 3-5 phút | - Lớp tập hợp 4 hàng dọc - GV điều khiển lớp khởi động hoặc cán sự - GV điều khiển lớp tập 3-5 lần. Kết hợp sửa sai x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV - GV nêu tên, làm mẫu và phân tích kĩ thuật động tác. Mời vài HS lên thực hiện. Sau đó điều khiển cả lớp tập 3 - 5 lần. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV - Phân công các nhóm tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. GV quan sát và sửa sai - GV -HS cùng quan sát các nhóm thi đua biểu diễn và nhận xét - GV nhắc lại cách chơi và cho HS tham gia vào trò chơi + Chơi thử + Chơi chính thức - Thả lỏng tay và chân - Lớp tập hợp 4 hàng dọc - Học sinh hệ thống lại bài |