Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 25: Tập đọc - Khuất phục tên cướp biển

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 4
Tập đọc
KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức: Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phân biệt lời nhân vật,
phù hợp với nội dung, diễn biến sự việc.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác Ly trong cuộc
đối đầu với tên cướp biển hung hãn. (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
2. năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ: bài ca man rợ, nín thít, gườm gườm, làu
bàu
3. Thái độ: GD HS học tập tấm gương bác Ly
II. Đồ dùng dạy - học:
- Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc. Tranh minh hoạ trong SGK
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 3 HS lên bảng
tiếp nối nhau đọc thuộc lòng bài "Đoàn
thuyền đánh " trả lời câu hỏi về nội
dung bài.
- Nhận xét cho điểm HS
2. Bài mới:
- HS lên bảng đọc trả lời nội dung
bài .
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
a) Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi đề.
* Luyện đọc:
- GV gọi HS đọc toàn bài
- GV phân đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu đến ….bài ca man rợ.
+ Đoạn 2: Tiếp theo .. toà sắp tới.
+ Đoạn 3 : Trông bác ... như thóc.
- Gọi HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của
bài (3 lượt HS đọc).GV sửa lỗi phát âm,
ngắt giọng cho từng HS, giải nghĩa từ.
- Yêu cầu HS luyện đọc nhóm đôi.
GV đọc mẫu
* Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1 trả lời u hỏi.
+ nh hung hãn của tên chúa tàu được thể
hiện qua những chi tiết nào ?
+ Đoạn 1 cho em biết điều gì?
- Yêu cầu 1HS đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi.
- Lời nói cử chỉ của bác Ly cho thấy
ông người như thế nào ?
- Lớp lắng nghe.
- 1 HS đọc toàn bài, cả lớp đọc thầm.
- HS theo dõi
- HS luyện đọc nhóm đôi.
- HS lắng nghe.
- Đập tay xuống bàn quát mọi người im;
thô bạo quát bác Ly: " câm mồm
không? " Rút soạt dao ra, lăm lăm chực
đâm bác Ly.
* Sự hung hãn thô bạo của tên chúa
tàu
- Ông người rất hiền hậu, điềm đạm
Nhưng cũng rất cứng rắn, dũng cảm ...
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
+ Cặp câu nào trong bài khắc hoạ hai hình
ảnh đối nghịch nhau của bác Ly tên
cướp biển ?
+ Nội dung đoạn 2 cho biết điều ?
-Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi.
- sao bác Ly khuất phục được tên
cướp biển hung hãn ?
+ Nội dung đoạn 3 cho biết điều ?
- Yêu cầu HS đọc thầm câu truyện
- Truyện đọc trên giúp em hiểu ra điều
?
*Đọc diễn cảm:
- Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện
đọc.
- HS cả lớp theo dõi để tìm ra cách đọc
hay.
- Yêu cầu HS luyện đọc.
- Tổ chức cho HS thi đọc theo phân vai
+ Hình ảnh cho thấy sự đối nghịch : một
bên thì đức độ, hiền từ nghiêm nghị .
Một bên thì hung ác , d dằn như con thú
dữ bị nhốt trong chuồng .
* Nói lên sự cứng rắn , dũng cảm dám
đối đầu, chống cái xấu, cái ác, bất chấp
nguy hiểm của bác Ly.
- bác Ly bình tĩnh, kiên quyết bảo
vệ lẽ phải.
* Tên cướp biển phải khuất phục trước
bác Ly.
- HS tiếp nối nhau nêu.
Sự hung hãn thô bạo của tên chúa tàu,
sự cứng rắn, dũng cảm của bác
Ly.
- HS tiếp nối .
- HS luyện đọc theo cặp.
- 3 đến 5 HS thi đọc diễn cảm.

Giáo án Tập đọc lớp 4

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 25: Tập đọc - Khuất phục tên cướp biển giúp các em học sinh biết cách đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài giọng khoan thai dõng dạc, đọc phân biệt được lời nhân vật. Qua đó, hiểu được ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn, ca ngợi sức mạnh chính nghĩa của chiến thắng sự hung ác bạo ngược. Mời các thầy cô tham khảo soạn bài chi tiết.

Giáo án Tiếng Việt 4 phần Tập đọc: Khuất phục tên cướp biển soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy SGK Tiếng Việt 4 trên lớp.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
8
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án điện tử Tiếng việt 4

    Xem thêm