Giáo án Tin học 7: Bài kiểm tra 1 tiết (số 1)

Giáo án Tin học 7: Bài kiểm tra 1 tiết

Giáo án Tin học 7: Bài kiểm tra 1 tiết (số 1) được biên soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng của Bộ GD&ĐT. Đây sẽ là tài liệu giáo án điện tử lớp 7 hay giúp quý thầy cô soạn giáo án điện tử môn Tin học 7 nhanh chóng và hiệu quả. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.

Tuần: 10

Tiết: 19

BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT, SỐ 1

I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:

1. Kiến thức: Tổng hợp các kiến thức đã được học từ đầu năm tới tiết kiểm tra.

2. Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức đã học vào làm bài kiểm tra.

3. Thái độ: Nghiêm túc trong quá trình kiểm tra.

II. HÌNH THỨC KIỂM TRA: Kết hợp cả hai hình thức TNKQ (40%) và TL (60%)

III. ĐỀ KIỂM TRA:

A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4 điểm)

Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất

Câu 1: Kí hiệu nào sau đây là kí hiệu phép toán lũy thừa?

A. *; B. ^; C. /; D. &.

Câu 2: Ô D5 là ô tính nằm ở vị trí:

A. hàng 5 cột D. B. hàng B cột 5.

C. ô tính đó có chứa dữ liệu B5. D. từ hàng 1 đến hàng 5 và cột A.

Câu 3: Ở chế độ mặc định (ngầm định) khi nhập một số vào ô ta thấy:

A. số được căn lề giữa. B. số được căn lề hai bên.

C. số được căn lề bên trái. D. số được căn lề bên phải.

Câu 4: Thanh công cụ đặc trưng nào của chương trình bảng tính được sử dụng để nhập, hiển thị dữ liệu hoặc công thức trong ô tính?

A. Thanh tiêu đề; B. Thanh bảng chọn;

C. Thanh công thức; D. Thanh trạng thái.

Câu 5: Để tính tổng của ô A1 và ô B3 sau đó nhân giá trị tìm được với ô C2, em dùng công thức nào dưới đây?

A. =(A1+B3)*C2; B. =(A1*B3)+C2;

C. =A1+(B3*C2); D. =A1+B3*C2;

Câu 6: Để kết thúc việc nhập dữ liệu cho một ô tính em dùng phím:

A. Shift; B. Insert;

C. Backspace; D. Enter.

Câu 7: Để tính biểu thức (3+5)3-45:5, em dùng công thức nào sau đây?

A. =(3+5)*3 - 45/5; B. =(3+5)^3 - 45/5;

C. =3+5^3 - 45/5; D. =(3+5)/3 - 45/5.

Câu 8: Để thực hiện lưu bảng tính ta thực hiện lệnh:

A. File → Save as. B. File → Exit.

C. File → Save. D. File → Open.

Câu 9: Khi nhập công thức vào một ô, đầu tiên em cần gõ dấu?

A. =; B. @; C. $; D. #.

Câu 10: Khi mở một bảng tính mới ta thường thấy có mấy trang tính?

A. 4; B. 3; C. 2; D. 1.

Câu 11: Kéo thả chuột từ một ô góc đến ô góc đối diện là thao tác chọn:

A. một cột. B. một hàng. C. một ô. D. một khối.

Câu 12: Trên trang tính, ô tính đang được kích hoạt khác với các ô còn lại ở điểm nào?

A. Ô tính đó có màu nền khác nhau;

B. Ô tính đó có đường viền nhấp nháy;

C. Ô tính đó có viền đậm xung quanh;

D. Ô tính đang được kích hoạt không có gì khác so với các ô khác.

Câu 13: Gõ =(18-6)/2 + 2^2 vào một ô tùy ý và nhấn phím Enter. Kết quả phép tính trên là:

A. 20. B. 5 C. 12. D. 10.

Câu 14: Typing Test là phần mềm dùng để:

A. luyện gõ bàn phím nhanh thông qua một số trò chơi.

B. tính toán và trình bày thông tin dưới dạng bảng.

C. vẽ biểu đồ minh họa.

D. soạn thảo văn bản.

Câu 15: Trong ô A1 có dữ liệu số 22, ô B1 có dữ liệu số 8, kết quả của =(A1+B1)/2 là:

A. 30. B. 28. C. 15. D. 18.

Câu 16: Địa chỉ của một ô tính là:

A. tên cột mà ô đó nằm trên đó.

B. cặp tên cột và tên hàng giao nhau mà ô đó nằm trên.

C. tên hàng mà ô đó nằm trên đó.

D. cặp tên hàng và tên khối mà ô đó nằm trên đó.

B. TỰ LUẬN: (6 điểm)

Câu 1: (2 điểm) Cho biểu thức toán học sau:

a. 10 x 4 – 24 : 4;

b. (20 + 15) x 4;

c. 144 : (6 – 3) x 5;

d. (24 + 4) : 7 + (6 – 3)2 x 5

Em hãy viết các biểu thức toán học trên bằng kí hiệu trong Excel.

Câu 2: (2 điểm) Em hãy cho biết chương trình bảng tính là gì?

Câu 3: (2 điểm) Em hãy nêu các bước nhập công thức trong bảng tính Excel?

IV. ĐÁP ÁN (hướng dẫn chấm):

Thống kê chất lượng:

V. RÚT KINH NGHIỆM:

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................