Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 4: Sao lưu dự phòng và quét virut (Tiếp theo)

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (43’) Quét virus.

+ GV: Yêu cầu HS thực hiện cá nhân tìm hiểu các nội dung theo yêu cầu.

+ GV: Nguyên nhân nào dẫn đến việc gây mất thông tin máy tính với hậu quả nghiêm trọng?

+ GV: Để hạn chế các ảnh hưởng của yếu tố virut ta cần phải thực hiện điều gì để bảo đảm an toàn thông tin.

+ GV: Mục đích của việc quét virut là gì?

+ GV: Em hãy kể tên những phần mềm diệt virut mà em biết.

+ GV: Phần mềm diệt virut có sẵn trong máy hay không.

+ GV: Phần mềm diệt virut không phải là phần mềm có sẵn trong máy do đó GV hướng dẫn cách cài đặt.

+ GV: Hướng dẫn HS Copy chương trình diệt virus vào máy và chạy chương trình.

+ GV: Hoặc hướng dẫn HS download các phần mềm diệt virut free trên mạng máy tính để các em có thể thực hiện cài đặt.

+ GV: Quan sát các em thực hiện.

+ GV: Hướng dẫn HS trình tự thực hiện cài đặt phần mềm diệt virut.

+ GV: Chú ý quan sát các em thực hiện hướng dẫn giúp đỡ các em.

+ GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK và trình bày các bước quét Virus.

+ GV: Hướng dẫn nhận xét từng bước mà HS trả lời.

+ GV: Yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ xung ý kiến trả lời.

+ GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm diệt virut BKAV và tìm hiểu ý nghĩa của các tùy chọn trên giao diện của chương trình.

+ GV: Hướng dẫn HS các thao tác để thực hiện quá trình diệt virut.

+ GV: Yêu cầu một số em lên bảng thực hiện thao tác.

+ GV: Yêu cầu HS quan sát các tuỳ chọn trong chương trình và tìm hiểu nội dung, nhật kí sau khi chương trình quét xong.

+ GV: Giải thích cho HS về lưu ý không chọn xoá tất cả các Macro.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.

+ GV: Quan sát, hướng dẫn sửa sai cho HS.

+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn.

+ GV: Yêu cầu các HS khác quan sát và nhận xét cách thực hiện của bạn.

+ GV: Nhận xét bổ xung các thao tác thiếu sót cho HS.

+ GV: Sữa chữa các thiếu sót mà các em thường gặp.

+ GV: Hướng dẫn HS thoát khỏi chương tình quét virut.

+ GV: Nhận xét chốt nội dung bài.

+ HS: Hoạt động theo cá nhân thực hiện các yêu cầu của GV.

+ HS: Virus máy tính là nguyên nhân gây mất thông tin máy tính với hậu quả nghiêm trọng.

+ HS: Cần phải sao lưu dữ liệu và phòng chống virus máy tính.

+ HS: Tìm và diệt những virut gây hại cho an toàn thông tin máy tính.

+ HS: AntiVirus, Avira, Kaspersky,…

+ HS: Phần mềm diệt virut không có sẵn trong máy mà phải được cài đặt.

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe và tìm hiểu thêm thông tin bên ngoài.

+ HS: Làm theo hướng dẫn thực hiện copy chương trình.

+ HS: Chú ý các thao tác hướng dẫn của GV, thực hiện các bước theo mẫu để tải phần mềm về.

+ HS: Thực hiện theo mẫu.

+ HS: Thực hiện các bước theo hướng dẫn của GV.

+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Gồm ba bước quét virut.

- B1: Khởi động chương trình quét và diệt virut BKAV.

­- B2: Tùy chọn quét (Lưu ý không xóa tất cả Macro).

- B3: Quét virut và thoát khỏi chương trình.

+ HS: Khởi động phần mềm và tìm hiểu ý nghĩa của các tùy chọn trên giao diện của chương trình.

+ HS: Quan sát, làm theo hướng dẫn của GV.

+ HS: Một số bạn lên thực hiện thao tác cho cả lớp quan sát.

+ HS: Quan sát và tìm hiểu các tuỳ chọn.

+ HS: Chú ý lắng nghe, thực hiện.

+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.

+ HS: Một số em lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV.

+ HS: Nhận xét quá trình thực hiện của bạn.

+ HS: Quan sát và nhận biết các thao tác thực hiện.

+ HS: Thực hiện thao tác theo mẫu của GV.

+ HS: Quan sát thao tác mẫu làm theo.

+ HS: Tập trung lắng nghe bài.

2. Quét virus.

- Ý nghĩa các tuỳ chọn.

- Macro: các chương trình phân mềm được tạo nên từ File Macro. (không được xoá).