Giáo án Toán 1 chương 2 bài 9: Phép cộng trong phạm vi 7
Giáo án Toán lớp 1
Giáo án Toán 1 chương 2 bài 9: Phép cộng trong phạm vi 7 với nội dung biên soạn chi tiết nhằm giúp các em học sinh nhanh chóng nắm được khái niệm về phép trừ, nhớ bảng trừ trong phạm vi 6, trừ đúng trong phạm vi 6, biểu thị tranh bằng phép trừ thích hợp.
BÀI 9: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 7
I. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh:
- Tiếp tục củng cố khái niệm phép cộng
- Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 7
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 7
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các tranh giống SGK
- Bộ thực hành toán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định:
- Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập
2. Kiểm tra bài cũ:
- Sửa bài tập 4/ 51, 5 / 51 vở bài tập toán .
- Giáo viên treo tranh. Yêu cầu Học sinh nêu bài toán
- 2 em lên bảng giải đặt phép tính phù hợp với bài toán. Nhận xét, sửa sai cho học sinh.
- Nhận xét bài cũ - Ktcb bài mới
3. Bài mới
| HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng trong phạm vi 7. Mt: Thành lập bảng cộng trong phạm vi 7. - Cho học sinh quan sát tranh và nêu bài toán - Sáu cộng một bằng mấy? - Giáo viên ghi phép tính: 6 + 1 = 7 - Giáo viên hỏi: Một cộng sáu bằng mấy? - Giáo viên ghi: 1 + 6 = 7 gọi học sinh đọc lại - Cho học sinh nhận xét: 6 + 1 = 7 1 + 6 = 7 - Hỏi: Trong phép cộng nếu đổi vị trí các số thì kết quả như thế nào? | - Có 6 hình tam giác. Thêm 1 hình tam giác. Hỏi có tất cả mấy hình tam giác? 6 + 1 = 7 - Học sinh lần lượt đọc lại phép tính . Tự điền số 7 vào phép tính trong SGK 1 + 6 = 7 - Học sinh đọc phép tính: 1 + 6 = 7 và tự điền số 7 vào chỗ trống ở phép tính 1 + 6 = - Giống đều là phép cộng, đều có kết quả là 7, đều có các số 6, 1, 7 giống nhau. Khác nhau số 6 và số 1 đổi vị trí |
