Góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Lịch sử Địa lí
Dưới đây là Mẫu phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Lịch sử Địa lí 3 bộ sách Kết nối tri thức - Chân trời sáng tạo - Cánh diều, mời quý thầy cô tham khảo để đưa ra những lời nhận xét và đề xuất chỉnh sửa bản mẫu sách giáo khoa môn Lịch sử Địa lí 5 năm học 2024 - 2025.
Phiếu góp ý bản mẫu sách giáo khoa lớp 5 môn Lịch sử Địa lí
Lưu ý: Mẫu góp ý SGK môn Lịch sử Địa lí 5 chỉ mang tính chất tham khảo, bạn đọc vui lòng không sao chép toàn bộ.
Phiếu góp ý bản mẫu SGK lớp 5 Kết nối tri thức - môn Lịch sử Địa lí
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5
MÔN: Lịch sử & Địa lí
BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
Họ tên người đánh giá: ........................................
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học .......................
Số điện thoại:........................................................
Email:....................................................................
|
STT |
Tên bài |
Trang/dòng |
Nội dung hiện tại |
Đề nghị chỉnh sửa |
Lí do đề xuất |
|
1 |
Bài 2: Thiên nhiên Việt Nam |
Trang 11 Dòng 2
Dòng 6 |
Ở miền Bắc có hai mùa chính: mùa hạ nóng, mưa nhiều và mùa đông lạnh, mưa ít.
- Lượng mưa lớn trung bình năm từ 1500 đến 2000mm. |
Ở miền Bắc có 4 mùa: xuân, hạ, thu, đông.Trong đó mùa hạ nóng, mùa đông lạnh.
- Lượng mưa lớn, mưa nhiều. |
Phù hợp đặc điểm khí hậu Việt Nam.
Phù hợp với học sinh lớp 5 |
|
2 |
Bài 5: Nhà nước Văn Lang, nhà nước Âu Lạc |
Trang 28 |
Câu hỏi 2 phần Luyện tập: Kể một truyền thuyết khác liên quan đến nhà nước Văn Lang hoặc nhà nước Âu Lạc. |
Chuyển yêu cầu này sang phần Ứng dụng |
Phù hợp với yêu cầu câu hỏi là Mở rộng bài học. |
|
3 |
Bài 6: Vương quốc Phù Nam |
Trang 31 |
Phần Vận dụng: Vẽ và trang trí một hiện vật khảo cổ học của Vương quốc Phù Nam mà em ấn tượng. |
Sưu tầm thêm một số hình ảnh hiện vật khảo cổ học của Vương quốc Phù Nam. |
Phù hợp hơn với yêu cầu của hoạt động : Vận dụng. |
|
4 |
Tổng quát chương trình |
|
Nội dung Lịch sử nhiều và khá nặng |
Giảm bớt một số nội dung |
Phù hợp với học sinh lớp 5. |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
......., ngày ... tháng 10 năm 2023
GIÁO VIÊN GÓP Ý
(Ghi rõ họ tên)
Phiếu góp ý bản mẫu SGK lớp 5 Chân trời sáng tạo - môn Lịch sử Địa lí
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5
Môn: Lịch sử Địa lí - Bộ sách: Chân trời sáng tạo
Họ tên người đánh giá: ...........................................
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học ..........................
Số điện thoại: .........................................................
Email:.....................................................................
|
Tên bài |
Trang/ dòng |
Nội dung hiện tại |
Đề nghị chỉnh sửa |
Lí do đề xuất |
|
Bài 2: Thiên nhiên Việt Nam |
Trang 11 Dòng 9
|
Khí hậu Việt Nam có sự khác nhau giữa miền Bắc và miền Nam. Miền Bắc có hai mùa chính là mùa nóng và mùa lạnh. |
Khí hậu Việt Nam có sự khác nhau giữa miền Bắc và miền Nam. Miền Bắc có 4 mùa: xuân, hạ, thu, đông.Trong đó mùa hạ nóng, mùa đông lạnh. |
Phù hợp đặc điểm khí hậu Việt Nam.
|
|
Trang 11 4 dòng cuối |
Đất phù sa tập trung chủ yếu ở đồng bằng chiếm khoảng diện tích đất tự nhiên, khá màu mỡ. Đất phe-ra-lít phân bố tập trung ở vùng đồi núi, chiếm khoảng diện tích đất tự nhiên có màu đỏ vàng đến nâu đỏ.
|
Nên viết theo tỉ số phần trăm thay vì phân số. Đất phe-ra-lit có màu đỏ vàng hoặc nâu đỏ. |
Vì ngoài 2 loại đất chính còn có các loại đất khác. |
|
|
Tổng quát chương trình |
|
Nội dung Lịch sử nhiều và khá nặng |
Giảm bớt một số nội dung |
Phù hợp với học sinh lớp 5. |
..........., ngày ... tháng 10 năm 2023
Giáo viên góp ý
Phiếu góp ý bản mẫu SGK lớp 5 Cánh diều - môn Lịch sử Địa lí
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5
Môn: Lịch sử Địa lí - Bộ sách: Cánh diều
Họ tên người đánh giá: ........................................
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học .......................
Số điện thoại:........................................................
Email:....................................................................
|
Tên bài |
Trang/ dòng |
Nội dung hiện tại |
Đề nghị chỉnh sửa |
Lí do đề xuất |
|
Bài 1: Vị trí đại lí, lãnh thổ, đơn vị hành chính, Quốc kì, Quốc huy, Quốc ca của Việt Nam |
Trang 6, dòng 8 |
“Vùng biển thuộc Biển Đông.” |
Việt Nam là quốc gia ven biển nằm bên bờ Tây của Biển Đông. |
Nhằm đảm bảo được mục tiêu bài học: Xác định được vị trí địa lí của Việt Nam trên bản đồ hoặc lược đồ. |
|
Trang 6, 6 dòng cuối trang. |
“Vị trí địa lí đã góp phần … nước biển dâng…” |
- Tranh ảnh hiện tượng thiên nhiên. - Bảng biểu về ngành kinh tế, giao thông vận tải hoặc |
Giảm kênh chữ, tăng trực quan nhằm phát triển năng lực cho HS. HS quan sát tranh hoặc bảng biểu để trả lời câu hỏi: Trình bày được ảnh hưởng của vị trí địa lí đối với tự nhiên và hoạt động sản xuất.
|
|
|
Bài 5: Nước Văn Lang, Âu Lạc |
Trang 26 |
Hình 2. Rìu đồng (văn hóa Đông Sơn) Hình 4. Lưỡi cày đồng Cổ Loa |
- Điều chỉnh màu sắc. - Bổ sung sơ đồ thành Cổ Loa (tường thành) |
- Về mặt trực quan, HS ấn tượng màu xanh, hiểu sai bản chất của di vật lịch sử (màu sắc có thể giống Hình 1) |
....., ngày ... tháng 10 năm 2023
Giáo viên góp ý
Trên đây, VnDoc đã gửi tới thầy cô Phiếu Góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Lịch sử Địa lí. Ngoài ra, VnDoc.com đã đăng tải thêm nhiều phiếu góp ý bản mẫu sách giáo khoa lớp 5 sách mới Kết nối tri thức - Chân trời sáng tạo - Cánh diều khác nhau như: