Kế hoạch dạy học STEM Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức
Kế hoach dạy học môn Khoa học tích hợp STEM lớp 4 Kết nối tri thức
Phân phối chương trình dạy học môn Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức tích hợp STEM lớp 4 giúp quý thầy cô lên kế hoạch bài dạy môn Khoa học lớp 4 tích hợp bài học STEM cũng như xây dựng phân phối chương trình và giáo án - bài giảng điện tử môn Khoa học 4 cho cả năm học 2023 - 2024.
Tuần |
Chương trình và sách giáo khoa | Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…) | Ghi chú | |||||
Chủ đề/ Mạch nội dung | Bài | Tên bài học trong tiết học cụ thể |
Tiết theo PP CT | Thời lượng (tiết) |
|
| ||
|
| HỌC KỲ I (Gồm 36tiết/18 tuần, mỗi tuần 2 tiết) |
|
|
| |||
1 | Chủ đề 1: Chất (Gồm 13 tiết : Dạy trong các tuần : Tuần 1 – tiết 1 của tuần 7) | Bài 1: Tính chất của nước và nước với cuộc sống (2 tiết) | Tính chất của nước và nước với cuộc sống (Tiết 1) | 1 | 1 tiết |
|
| |
Tính chất của nước và nước với cuộc sống (Tiết 2) | 2 |
1 tiết |
|
| ||||
2 | // | Bài 2: Sự chuyển thể của nước và vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên (2 tiết) | Sự chuyển thể của nước và vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên (Tiết 1) | 3 | 1 tiết | Bài học STEM: Bài 1: Sự chuyển thể của nước và vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên |
| |
Sự chuyển thể của nước và vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên (Tiết 2) | 4 |
1 tiết |
| |||||
3 |
// | Bài 3: Sự ô nhiểm và bảo vệ nguồn nước, một số cách làm sạch nước (2 tiết) | Sự ô nhiểm và bảo vệ nguồn nước, một số cách làm sạch nước (Tiết 1) | 5 | 1 tiết |
| ||
Sự ô nhiểm và bảo vệ nguồn nước, một số cách làm sạch nước (Tiết 1) | 6 | 1 tiết |
|
| ||||
4 | // | Bài 4: Không khí có ở đâu?, Thành phần và tính chất của không khí (2 tiết) | Không khí có ở đâu?, Thành phần và tính chất của không khí (Tiết 1) | 7 | 1 tiết |
|
| |
Không khí có ở đâu?, Thành phần và tính chất của không khí (Tiết 2) | 8 |
1 tiết |
|
| ||||
5 |
// | Bài 5: Vai trò của không khí và bảo vệ bầu không khí trong lành (2 tiết) | Vai trò của không khí và bảo vệ bầu không khí trong lành (Tiết 1) | 9 | 1 tiết |
|
| |
Vai trò của không khí và bảo vệ bầu không khí trong lành (Tiết 2) | 10 |
1 tiết |
|
| ||||
6 | // | Bài 6: Gió, bão và phòng chống bão (2 tiết) | Gió, bão và phòng chống bão (Tiết 1) | 11 | 1 tiết | Bài học STEM: Bài 2: Gió, bão |
| |
Gió, bão và phòng chống bão (Tiết 2) | 12 | 1 tiết |
| |||||
7 | // | Bài 7: Ôn tập chủ đề: Chất (1 tiết) | Ôn tập chủ đề: Chất | 13 | 1 tiết |
|
| |
Chủ đề 2: Năng lượng (Gồm 13 tiết : Dạy trong các tuần: Tiết 2 của Tuần 7 – Tiết 1 của Tuần 14) |
Bài 8: Ánh sáng và sự truyền ánh sáng (2 tiết) | Ánh sáng và sự truyền ánh sáng (Tiết 1) | 14 |
1 tiết |
|
| ||
8 | // | // | Ánh sáng và sự truyền ánh sáng (Tiết 2) | 15 | 1 tiết |
|
| |
Bài 9: Vai trò của ánh sáng (2 tiết) | Vai trò của ánh sáng (Tiết 1) | 16 |
1 tiết |
|
| |||
9 |
// | // | Vai trò của ánh sáng (Tiết 2) | 17 | 1 tiết |
|
| |
Bài 10: Âm thanh và sự truyền âm thanh (2 tiết) | Âm thanh và sự truyền âm thanh (Tiết 1) | 18 | 1 tiết |
|
| |||
10 |
//
| // | Âm thanh và sự truyền âm thanh (Tiết 2) | 19 | 1 tiết |
|
| |
Ôn tập đánh giá giữa HKI | Ôn tập đánh giá giữa HKI | 20 | 1 tiết |
|
| |||
11 | // | Bài 11: Âm thanh trong cuộc sống (2 tiết) | Âm thanh trong cuộc sống (Tiết 1) | 21 | 1 tiết | Bài học STEM: Bài 5: Âm thanh trong cuộc sống |
| |
Âm thanh trong cuộc sống (Tiết 2) | 22 | 1 tiết |
| |||||
12 | // | Bài 12: Nhiệt độ và sự truyền nhiệt (2 tiết) | Nhiệt độ và sự truyền nhiệt (Tiết 1) | 23 | 1 tiết |
| ||
Nhiệt độ và sự truyền nhiệt (Tiết 2) | 24 | 1 tiết |
| |||||
13 |
// | Bài 13: Vật dẫn nhiệt tốt, vật dẫn nhiệt kém (2 tiết) | Vật dẫn nhiệt tốt, vật dẫn nhiệt kém (Tiết 1) | 25 | 1 tiết | Bài học STEM: Bài 6: Dẫn nhiệt |
| |
Vật dẫn nhiệt tốt, vật dẫn nhiệt kém (Tiết 2) | 26 | 1 tiết | ||||||
14 | // | Bài 14: Ôn tập chủ đề Năng lượng (1 tiết) | Ôn tập chủ đề Năng lượng | 27 | 1 tiết |
| ||
Chủ đề 3: Thực vật và động vật (Gồm 9 tiết : Dạy trong các tuần: Tiết 2 của Tuần 14 – Tiết 1 của Tuần 19 ) |
Bài 15: Thực vật cần gì để sống? (3 tiết)
| Thực vật cần gì để sống? (Tiết 1) | 28 |
1 tiết |
|
| ||
15 |
// |
// | Thực vật cần gì để sống? (Tiết 2) | 29 | 1 tiết |
|
| |
Thực vật cần gì để sống? (Tiết 3) | 30 | 1 tiết |
|
| ||||
16 | // |
Bài 16: Động vật cần gì để sống? (3 tiết) | Động vật cần gì để sống? (Tiết 1) | 31 | 1 tiết |
|
| |
Động vật cần gì để sống? (Tiết 2) | 32 | 1 tiết |
|
| ||||
17 | // | Động vật cần gì để sống? (Tiết 3) | 33 | 1 tiết |
|
| ||
Bài 17: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi (2 tiết) | Chăm sóc cây trồng, vật nuôi (Tiết 1) | 34 | 1 tiết |
|
| |||
18 | // | // | Chăm sóc cây trồng, vật nuôi (Tiết 2) | 35 | 1 tiết |
|
| |
Ôn tập đánh giá HKI | Ôn tập đánh giá HKI | 36 | 1 tiết |
|
| |||
HỌC KỲ II (Gồm 34 tiết/17 tuần, mỗi tuần 2 tiết) |
| |||||||
19 | // | Bài 18: Ôn tập chủ đề Thực vật và động vật (1 tiết) |
Ôn tập chủ đề Thực vật và động vật | 37 | 1 tiết |
|
| |
Chủ đề 4: Nấm (Gồm 7 tiết : Dạy trong các tuần: Tiết 2 của Tuần 19- Tuần 22 ) | Bài 19: Đặc điểm chung của nấm (2 tiết) | Đặc điểm chung của nấm (Tiết 1) | 38 |
1 tiết |
|
| ||
20 | // | // | Đặc điểm chung của nấm (Tiết 2) | 39 | 1 tiết |
|
| |
Bài 20: Nấm ăn và nấm trong chế biến thực phẩm (2 tiết) | Nấm ăn và nấm trong chế biến thực phẩm (Tiết 1) | 40 |
1 tiết |
|
| |||
21 |
// | // | Nấm ăn và nấm trong chế biến thực phẩm (Tiết 2) | 41 | 1 tiết |
|
| |
Bài 21: Nấm gây hỏng thức ăn và nấm độc (2 tiết) | Nấm gây hỏng thức ăn và nấm độc (Tiết 1) | 42 |
1 tiết |
|
| |||
22 | // | // | Nấm gây hỏng thức ăn và nấm độc (Tiết 2) | 43 | 1 tiết |
|
| |
Bài 22: Ôn tập chủ đề Nấm (1 tiết) | Ôn tập chủ đề Nấm | 44 |
1 tiết |
|
| |||
23 | Chủ đề 5: Con người và sức khoẻ (Gồm 14 tiết : Dạy trong các tuần: Tuần 23 – Tiết 1 củaTuần 30 ) | Bài 23: Vai trò của chất dinh dưỡng đối với cơ thể (2 tiết) | Vai trò của chất dinh dưỡng đối với cơ thể (Tiết 1) | 45 | 1 tiết |
|
| |
Vai trò của chất dinh dưỡng đối với cơ thể (Tiết 2) | 46 |
1 tiết |
|
| ||||
24 |
// | Bài 24: Chế độ ăn uống cân bằng (3 tiết) | Chế độ ăn uống cân bằng (Tiết 1) | 47 | 1 tiết | Bài học STEM: Bài 12: Ăn uống cân bằng |
| |
Chế độ ăn uống cân bằng (Tiết 2) | 48 |
1 tiết |
| |||||
25 |
// | // | Chế độ ăn uống cân bằng (Tiết 3) | 49 | 1 tiết |
|
| |
Bài 25: Một số bệnh liên quan đến dinh dưỡng (3 tiết) | Một số bệnh liên quan đến dinh dưỡng (Tiết 1) | 50 | 1 tiết |
|
| |||
26 |
// |
// | Một số bệnh liên quan đến dinh dưỡng (Tiết 2) | 51 | 1 tiết |
|
| |
Một số bệnh liên quan đến dinh dưỡng (Tiết 3) | 52 |
1 tiết |
|
| ||||
27 |
// | Bài 26: Thực phẩm an toàn (2 tiết) | Thực phẩm an toàn (Tiết 1) | 53 | 1 tiết |
|
| |
Thực phẩm an toàn (Tiết 2) | 54 | 1 tiết |
| |||||
28 |
// |
Ôn tập đánh giá giữa HKII | Ôn tập đánh giá giữa HKII | 55 | 1 tiết |
|
| |
Bài 27: Phòng tránh đuối nước (2 tiết) |
Phòng tránh đuối nước (Tiết 1) | 56 | 1 tiết |
|
| |||
29 | // | // | Phòng tránh đuối nước (Tiết 2) | 57 | 1 tiết |
|
| |
Bài 28: Ôn tập chủ đề Con người và sức khoẻ (2 tiết) |
Ôn tập chủ đề Con người và sức khoẻ (Tiết 1) |
|
| |||||
| 58 |
1 tiết |
|
| ||||
30 |
//
| // | Ôn tập chủ đề Con người và sức khoẻ (Tiết 2) | 59 | 1 tiết |
|
| |
Chủ đề 6: Sinh vật và môi trường (Gồm 7 tiết : Dạy trong các tuần: Tiết 2 của Tuần 30 – Tuần 33 ) |
Bài 29: Chuổi thức ăn trong tự nhiên. (3 tiết) | Chuổi thức ăn trong tự nhiên. (Tiết 1) | 60 |
1 tiết | Bài học STEM: Bài 14: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên |
| ||
31 |
// |
// | Chuổi thức ăn trong tự nhiên. (Tiết 2) | 61 | 1 tiết |
| ||
Chuổi thức ăn trong tự nhiên. (Tiết 3) | 62 | 1 tiết |
|
| ||||
32 |
// |
Bài 30: Vai trò của thực vật trong chuổi thức ăn (3 tiết) | Vai trò của thực vật trong chuổi thức ăn (Tiết 1) | 63 | 1 tiết |
|
| |
Vai trò của thực vật trong chuổi thức ăn (Tiết 2) | 64 |
1 tiết |
|
| ||||
33 |
// |
// | Vai trò của thực vật trong chuổi thức ăn (Tiết 3) | 65 | 1 tiết |
|
| |
Bài 31: Ôn tập chủ đề Sinh vật và môi trường (1 tiết) | Ôn tập chủ đề Sinh vật và môi trường | 66 |
1 tiết |
|
| |||
34 | Ôn tập và đánh giá, tổng kết cuối năm | Ôn tập và đánh giá cuối năm | Ôn tập và đánh giá cuối năm (Tiết 1) | 67 | 1 tiết |
|
| |
Ôn tập và đánh giá cuối năm (Tiết 2) | 68 | 1 tiết |
|
| ||||
35 | // |
Tổng kết môn học | Tổng kết môn học (Tiết 1) | 69 | 1 tiết |
|
| |
Tổng kết môn học (Tiết 2) | 70 | 1 tiết |
|
Trên đây là Kế hoạch dạy học môn Khoa học tích hợp STEM lớp 4 bộ Kết nối tri thức. VnDoc.com hy vọng rằng tài liệu Phân phối chương trình bài học STEM Khoa học lớp 4 giúp quý thầy cô chuẩn bị giáo án hiệu quả.