Kế hoạch dạy học STEM Tin học lớp 4 Kết nối tri thức
Kế hoach dạy học môn Tin học tích hợp STEM lớp 4 Kết nối tri thức
Phân phối chương trình dạy học môn Tin học lớp 4 Kết nối tri thức tích hợp STEM lớp 4 giúp quý thầy cô xây dựng giáo án - bài giảng điện tử môn Tin học 4 cho cả năm học.
Tuần, tháng | Chương trình và sách giáo khoa | Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…) theo CV 2345 ngày 7/6/2021 | ||||
Chủ đề/ Mạch nội dung | Tên bài | Theo PPCT | Thời lượng |
| ||
1 | Chủ đề A: Máy tính của em | Bài 1: Phần cứng và phần mềm | 1 | 1 |
| |
2 | Bài 1: Phần cứng và phần mềm | 2 | 1 |
| ||
3 | Bài 2: Gõ bàn phím đúng cách - tiết 1 | 3 | 1 |
| ||
4 | Bài 2: Gõ bàn phím đúng cách - tiết 2 | 4 | 1 |
| ||
5 | Chủ đề B: Mạng máy tính và Internet | Bài 3: Thông tin trên trang Web - tiết 1 | 5 | 1 |
| |
6 | Bài 3: Thông tin trên trang Web - tiết 2 | 6 | 1 |
| ||
7 | Chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin | Bài 4: Tìm kiếm thông tin trên Internet - tiết 1 | 7 | 1 |
| |
8 | Bài 4: Tìm kiếm thông tin trên Internet - tiết 2 | 8 | 1 |
| ||
9 | Bài 5: Thao tác với thư mục và tệp - tiết 1 | 9 | 1 |
| ||
10 | Bài 5: Thao tác với thư mục và tệp - tiết 2 | 10 | 1 |
| ||
11 | Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số | Bài 6: Sử dụng phần mềm khi được phép | 11 | 1 |
| |
12 | Chủ đề E: Ứng dụng tin học | Bài 7: Tạo bài trình chiếu | 12 | 1 | Bài học STEM: Bài 8: Tạo bài trình chiếu giới thiệu lịch sử văn hoá | |
13 | Bài 7: Tạo bài trình chiếu | 13 | 1 | |||
14 | Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu | 14 |
| |||
15 | Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu | 15 |
| |||
16 |
| Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang | 16 | 1 |
| |
17 | Ôn tập | 17 | 1 |
| ||
18 | KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 1 | 18 | 1 |
| ||
19 | Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang (tiếp) | 19 | 1 |
| ||
20 | Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản | 20 | 1 |
| ||
21 | Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản | 21 | 1 |
| ||
22 | Bài 11. Chỉnh sửa văn bản | 22 | 1 |
| ||
23 | Bài 11. Chỉnh sửa văn bản | 23 | 1 |
| ||
24, 25 | Bài 12A. Tìm hiểu lịch sử, văn hóa qua công cụ đa phương tiện (tự chọn) | 24, 25 | 2 |
| ||
| Bài 12B. Phần mềm luyện tập gõ bàn phím (tự chọn) |
|
| |||
26 | Chủ đề F: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính | Bài 13. Chơi với máy tính | 26 | 1 |
| |
27 | Bài 13. Chơi với máy tính | 27 | 1 |
| ||
28 | Bài 14. Khám phá môi trường trực quan | 28 | 1 |
| ||
29 | Bài 14. Khám phá môi trường trực quan | 29 | 1 |
| ||
30 | Bài 15. Sử dụng chương trình để diễn tả ý tưởng | 30 | 1 |
| ||
31 | Bài 15. Sử dụng chương trình để diễn tả ý tưởng | 31 | 1 |
| ||
32 | Bài 16. Chương trình của em | 32 | 1 | Bài học STEM: Bài 16: Chương trình của em | ||
33 | Bài 16. Chương trình của em | 33 | 1 | |||
34 | Ôn tập | 34 | 1 |
| ||
35 |
| KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 | 35 | 1 |