Kế hoạch sử dụng thiết bị công nghệ trong một tiết dạy
Đáp án BDTX Module 15: Kế hoạch sử dụng thiết bị công nghệ trong một tiết dạy mang tới gợi ý trả lời câu hỏi tự luận, giúp giáo viên tham khảo để hoàn thiện bài tập cuối khóa Module GVPT 15: Ứng dụng công nghệ thông tin và thiết bị công nghệ trong giảng dạy và giáo dục trên taphuan csdl. Tuy nhiên, nội dung trả lời mang tính chất tham khảo, thầy cô chỉ nên đọc để có thêm vốn kiến thức hoàn thành bài tập huấn của mình nhé.
Bài tập: Lập kế hoạch sử dụng thiết bị công nghệ trong một tiết dạy
Yêu cầu:
1. Chọn một tiết dạy cụ thể thuộc bộ môn thầy cô đang giảng dạy.
2. Xác định 2–3 thiết bị công nghệ sẽ sử dụng trong tiết học (máy chiếu, bảng tương tác, tablet, micro, camera, hệ thống âm thanh...).
3. Lập bảng kế hoạch ngắn (có thể viết dạng Word/Excel hoặc giấy) gồm:
- Hoạt động dạy học (giới thiệu bài, hoạt động nhóm, luyện tập, kiểm tra nhanh…).
- Thiết bị sử dụng cho mỗi hoạt động.
- Cách khai thác thiết bị để tăng tính trực quan, tương tác.
- Nguy cơ sự cố có thể xảy ra (VD: máy chiếu mất tín hiệu, tablet hết pin…).
- Giải pháp dự phòng khi sự cố xảy ra.
Lập kế hoạch sử dụng thiết bị công nghệ trong một tiết dạy
Kế hoạch sử dụng thiết bị công nghệ trong tiết dạy môn Mĩ thuật 4
KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ CÔNG NGHỆ TRONG TIẾT DẠY
Môn: Mĩ thuật – Lớp 4 (CTST)
Chủ đề 5: Hình, khối và sự biến thể
Bài 10: Khối và sự biến thể
Thời lượng: 1 tiết (35 phút)
1. Thiết bị công nghệ sử dụng
Máy chiếu + máy tính
Bảng tương tác (hoặc màn hình trình chiếu cảm ứng)
Tablet/điện thoại của giáo viên (để chụp bài, trình chiếu nhanh)
2. Bảng kế hoạch sử dụng thiết bị
|
Hoạt động dạy học |
Thiết bị sử dụng |
Cách khai thác thiết bị để tăng trực quan, tương tác |
Nguy cơ sự cố |
Giải pháp dự phòng |
|
1. Giới thiệu bài (5 phút) |
Máy chiếu, máy tính |
Trình chiếu hình ảnh các đồ vật quen thuộc (cốc, hộp, quả bóng…) để HS nhận biết các khối cơ bản (khối trụ, khối hộp, khối cầu). |
Máy chiếu không lên hình |
Chuẩn bị tranh in A4 hoặc hình ảnh trong SGK để giới thiệu trực tiếp |
3. Nhận xét ngắn
..........
>> Xem tiếp trong file tải về.
Bảng kế hoạch sử dụng thiết bị công nghệ trong tiết học môn Toán 7
Môn: Toán lớp 7
Bài: Diện tích tam giác
Thiết bị sử dụng: Máy chiếu, bảng tương tác (hoặc màn hình cảm ứng), tablet/điện thoại học sinh
| Hoạt động dạy học | Thiết bị sử dụng | Cách khai thác để tăng trực quan - tương tác | Nguy cơ sự cố | Giải pháp dự phòng |
| 1. Giới thiệu bài (5 phút) | Máy chiếu | Trình chiếu hình ảnh các loại tam giác thực tế (biển báo, mái nhà...) để dẫn dắt vào bài | Máy chiếu mất tín hiệu | Chuẩn bị tranh in sẵn hoặc vẽ nhanh lên bảng |
| 2. Hình thành kiến thức (10 phút) | Bảng tương tác + máy chiếu | Giáo viên kéo thả các đỉnh tam giác để HS quan sát sự thay đổi diện tích; hiển thị công thức trực quan | Bảng tương tác không nhận cảm ứng | Dùng chuột + bảng thường để minh họa lại |
| 3. Hoạt động nhóm (10 phút) | Tablet/điện thoại HS | HS dùng ứng dụng hình học (GeoGebra hoặc hình vẽ) để đo đáy và chiều cao các tam giác khác nhau | Tablet hết pin / HS không có thiết bị | Phát phiếu học tập giấy có hình tam giác |
| 4. Luyện tập nhanh (7 phút) | Máy chiếu + bảng tương tác | Chiếu câu hỏi trắc nghiệm; HS lên bảng chọn đáp án hoặc giơ bảng con | Mất điện | Chuyển sang hỏi miệng + bảng con |
| 5. Kiểm tra nhanh cuối giờ (3 phút) | Tablet/điện thoại (Google Form/Kahoot) | HS làm quiz nhanh, hệ thống hiển thị kết quả tức thì | Mạng Internet yếu | Phát câu hỏi giấy và thu nhanh |
Tham khảo thêm:
